Петрозаводский колледж железнодорожного транспорта-

филиал ФГБОУ ВПО «Петербургский государственный университет»

Дисциплина Экологические основы природопользования

Практические занятия Практическое занятие № 1 Мониторинговые исследования антропогенного фактора.

Цель занятия: Изучить транспортную (антропогенную) нагрузку в районе учебного заведения, оценить количество углекислого газа, попадающего в окружающую среду с выхлопными газами автомобилей

научиться

• осуществлять мониторинг качества окружающей среды

• прогнозировать экологические последствия использования углеводородного топлива

• осуществлять поиск и использование информации для решения задачи с помощью интернета

• сотрудничать со студентами своей группы

Оборудование: инструкции, интернет, ФЗ об охране окружающей среды 2002г. Презентация исследовательской работы путейцев « антропогенный фактор»

Отчёт:

Моя исследовательская группа : Мёдов Ярослав, Нечаев Вячеслав, Алексей Гурылев, Владислав Миронович

Инструкция

	m (г/км)*	Улица Анохина		Улица Горького
		n	М	n	М
грузовые автомобили	89	45	4005
легковые автомобили	24,7	720	17784
автобусы	82,6	38	3138
микроавтобусы	56,8	45	2556
	Всего:	27450

• Состояние воздушной среды в районе колледжа и общежития негативное. Только лишь за 15 минут воскресного дня общий выброс угарного газа составил 27450 г.

• Экологичный автомобиль – это такой автомобиль, который сконструирован таким образом, что сего выброси угарного газа минимальны.

• мониторинг окружающей среды (экологический мониторинг) - комплексная система наблюдений за состоянием окружающей среды, оценки и прогноза изменений состояния окружающей среды под воздействием природных и антропогенных факторов;

• экотопливо-

• Сделайте прогноз об экологических последствиях использования углеводородного топлива (особенно низкого качества) - Это приведёт к резкому глобальному потеплению, что приведёт к глобальным катастрофам.

• Напишите Ваши предложения по улучшению качества воздушной среды (обсудив их в исследовательской группе). Необходимо перевести весь транспорт на биотопливо, электричество и тд. Сократить выбросы угарного газа заводами. Прекратить вырубку лесов и начать озеленение.

Вывод: В проделанной работе мы выяснили количество угарного газа. Из этого стало понятно, что автомобильный транспорт причиняет большие потери окружающей среде, из-за больших выбросов угарного газа.

Практическое занятие № 2 Прогнозирование экологических последствий природопользования.

Цель занятия:

Используя информационные сообщения об авариях, связанных с природопользованием (добычей, транспортировкой и переработкой природных ресурсов), научиться

• анализировать причины возникновения экологических аварий и катастроф.

• анализировать и прогнозировать экологические последствия различных видов производственной деятельности (природопользования).

Оборудование: интернет, инструкции, информационные листки.