Міністерство освіти і науки молоді та спорту України

Хмельницький національний університет

Кафедра теорії та методики

трудового і професійного навчання

НАВЧАЛЬНО-ТЕХНОЛОГІЧНА ПРАКТИКА

З ХУДОЖНЬОЇ ОБРОБКИ МАТЕРІАЛІВ

Методичні вказівки

для студентів спеціальності

„Педагогіка та методика середньої освіти. Технологічна освіта”

денної форми навчання

Хмельницький 2012

Навчально-технологічна практика з художньої обробки матеріалів.

Програма і методичні вказівки для студентів ІV курсу денної форми навчання спеціальності “Педагогіка і методика середньої освіти. Трудове навчання” напряму підготовки “Технологічна освіта”/

Укладачі:

Ребрик В.Є., к.т.н., доцент

Корницька Л.А., к.п.н., доцент

Рецензент: Каньковський І.Є., к.т.н., доцент,

зав.кафедрою теорії та методики

трудового і професійного навчання

Затверджено на засіданні кафедри

теорії та методики трудового

і професійного навчання.

Протокол № 7 від 28. 01. 2012 р.

ЗМІСТ

1 Загальні положення……………………………………………........4

2 Мета і завдання навчально-технологічної практики………..…….4

3 Організація проведення навчально-технологічної практики ……5

4 Обов’язки студентів-практикантів………………………………....6

5 Результати навчально-технологічної практики…………………...6

6 Зміст навчально-технологічної практики …………………….…...7

7 Структура звіту……………………………………………………...8

8 Підведення підсумків навчально-технологічної практики

з художньої обробки матеріалів……………………………………...9

9 Критерії оцінювання результатів навчально-технологічної

практики з художньої обробки матеріалів……………………..…..10

Додаток А Зразок оформлення титульного листа звіту…………...11

Додаток Б Зразок естетичної оцінки виробу…………………...…..12

Додаток В Зразок калькуляції витрат ……………………………....13

Додаток Г Календарний план………………………………………..14

Додаток Д Вимоги паспортизації художніх творів……………...…15

1 Загальні положення

Навчально-технологічна практика з художньої обробки матеріалів є невід’ємною складовою освітньо-професійної програми підготовки вчителів спеціальності “Педагогіка і методика середньої освіти. Трудове навчання” напряму підготовки “Технологічна освіта”.

Навчально-технологічна практика спрямована на розширення, закріплення, удосконалення знань, умінь, навичок одержаних студентами в процесі освоєння таких спеціальних навчальних дисциплін як: “Художня обробка матеріалів”, “Декоративно-прикладне мистецтво”, “Основи композиції художніх виробів”, а також на формування самостійності у вирішенні творчих завдань під час навчально-технологічної практики.

Програма складена згідно нормативних документів з організації освітньої діяльності у Хмельницькому національному університеті (2010 р.).

2 Мета і завдання навчально-технологічної практики

Метою навчально-технологічної практики з художньої обробки матеріалів

• є: оволодіння студентами новою технікою художньої обробки матеріалів або новими прийомами орнаментального оздоблення виробів декоративно-прикладного мистецтва;

• удосконалення знань набутих в процесі вивчення дисциплін “Основи композиції художніх виробів” та “Декоративно-прикладне мистецтво”;

• формування практичних умінь та творчого підходу в процесі освоєння нової техніки чи орнаментального оздоблення під час виконання роботи в матеріалі;

• формування у студентів досвіду організації, презентації і проведення виставок художніх творів (власних і учнівських).

Завданням навчально-технологічної практики з художньої обробки матеріалів є:

• ознайомлення та оволодіння новою технікою з художньої обробки матеріалів;

- поглиблення та закріплення знань студентів отриманих в процесі вивчення базових художніх дисциплін;

• закріплення навичок самостійного розроблення композиції обраного об’єкту праці (виробу);

• набуття практичного досвіду в процесі виконання виробу, його технологічних операцій;

• набуття навичок презентаційного оформлення виробу та його паспортизації;

• оволодіння навиками представлення творів на художніх виставках;

• збір теоретичного матеріалу для складання і написання звіту;

• захист результатів практики.

3 Організація проведення навчально-технологічної практики

1. Навчально-технологічна практика з художньої обробки матеріалів проводиться на ІV курсі у восьмому семестрі і триває три тижні. Базою практики є навчальні майстерні кафедри теорії та методики трудового і професійного навчання.

2. Для групи студентів-практикантів призначається керівник з числа викладачів кафедри, які ведуть блок художньо-технологічних дисциплін.

3. Керівник практики розробляє план-графік, у якому повинні бути передбачені види робіт, що відповідають змісту практики згідно з діючою програмою та урахуванням реальних умов бази практики.

4. До проходження практики проводяться настановчі збори для студентів відповідальним за практики на кафедрі, на яких ознайомлюють студентів з метою і завданням практики, планом-графіком її проходження, порядком ведення облікової та звітної документації, а також інструктаж з техніки безпеки.