Определения материи

Материя есть основа бытия;

Дух, человек, общество – порождение материи;

Материя первична.

Материалистический подход

Материя объективно существует как порождение первичного абсолютного духа.

Объективно-идеалистический подход

Материя как самостоятельная реальность существует, она продукт существующего в виде сознания человека духа

Субъективно-идеалистический подход

Позитивистский подход

Понятие «материя» ложно, поскольку его нельзя доказать и полностью изучить при помощи опытного научного исследования.

Изучение третьего вопроса необходимо начать с уяснения понятия «атрибут» (свойство) материи. Охарактеризуйте специфику пространства и времени, подчеркните их универсальный характер. Рассматривая пространство и время, важно уяснить, что пространство и время взаимосвязаны, эти критерии применимы для анализа объективной и субъективной реальности.

При рассмотрении понятий движения и развития необходимо знать:

• характеристику движения и развития;

• отличие движения от развития;

• основные черты движения.

Охарактеризуйте основные формы движения материи: механическую, физическую, химическую, биологическую, социальную. Обратите внимание на то, что современная наука включает геологическую, информационную, вселенскую формы движения материи.

Формы движения, уровни организации материи

Формы движения Уровни организации

народные массы,

социальная социальные группы общество

(классы, нации и др.)

биологическая человек (личность) живая материя

биологические виды,

организмы

химическая макротела, молекулы, неорганическая

физическая атомы, элементарные материя

механическая частицы, физические

поля

Темы рефератов

1. Эволюция философских представлений о материи.

2. Бытие и небытие как философские категории.

3. Современная наука о единстве и целостности мира.

4. Системная организация материи: современный научный подход.

5. Роль естественных наук в доказательстве неисчезновения материи.

6. Учение И. Ньютона о пространстве.

7. Вклад А.Эйнштейна в разработку научных представлений о пространстве и времени.

8. Современная наука о бесконечности мира.

9. Философский анализ основных форм движения материи.

10. Прогресс и регресс в обществе.

Проблемно-поисковые вопросы и задания

1. Как соотносятся понятия бытие и субстанция? Чем отличается бытие мира от бытия человека?

2. Что такое жизнь? Как в современной науке решается проблема её происхождения, внеземных цивилизаций и космического разума?

3. Какое из приведённых определений материи является философским?

а) материя – это всё то, что обладает массой и энергией;

б) материя есть всё состоящее из атомов;

в) материя – это вещество, поле, вакуум;

г) материя – это объективная реальность, данная нам в ощущениях;

д) материя – это инобытие абсолютной идеи;

е) материя – это конечная субстанция, первооснова всего сущего.

4. Из какого понимания материи исходили учёные, заявлявшие в начале ХХ века, что материя исчезла?

5. Что такое однородность и изотропность пространства?

6. Чем объясняется смена наших представлений о пространстве и времени?

7. Каким философским направлениям соответствуют данные суждения:

а) движение – способ существования материи;

б) движение – это чистая энергия;

в) движение – это смена наших ощущений;

г) движение – это перемещение тела в пространстве и времени;

д) движение – это смена в целом;

е) движение – это развитие идеи как самостоятельной сущности.

8. Что нового в понимание связи материи, движения, пространства и времени внесла теория относительности?

9. Философы элейской школы, анализируя природу движения, приходили к такому парадоксу: «Для того, чтобы тело могло двигаться, нужна пустота. Но что такое пустота? Это то, что существует, но не имеет никаких свойств и никак себя не проявляет. Если пустота и существует, то познать её нельзя, ибо она есть ничто, не содержит в себе никакого бытия. Значит, пустота – это нечто существующее и в то же время не существующее». Таким образом, допущение о существовании движения приводит к логическому противоречию. Найдите ошибку в этом рассуждении.

10.Почему нельзя отождествлять понятия «материя» и «материальное»? Покажите, к чему приводит подобное отождествление?

11.Какие существуют проблемы сотворения целостной картины мира?

12.Определите, к каким философским направлениям относятся приведённые ниже суждения о пространстве и времени:

а) пространство и время суть формы бытия мирового разума;

б) пространство и время суть объективные формы существования материи;

в) пространство и время – это формы нашего восприятия;

г) пространство и время суть независимые от материи субстанции.