Моя встреча со школой

Какую информацию я могу получить из беседы с завучем, директором школы?

• информация о школе (тип, модель, структура школы)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________

• основные идеи программы развития школы _____________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• задача школы в реализации идей модернизации образования

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• кадровый состав педагогического коллектива (его возможности реализовывать предпрофильное и профильное обучение)

________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• контингент учащихся _________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

• особенности социума микрорайона ______________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• материально-техническая база школы __________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

• база кабинета _________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Как я оцениваю мои первые впечатления о школе?

* здание школы и школьный двор ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

* порядок в кабинете и поддержание его ________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

* внутреннее оформление ________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________

* меня встретили в школе _______________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Как прошла моя первая встреча с классом? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В процессе посещения уроков в классе я выявил (а):

Приемы организации и дисциплинирования учащихся

_________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Подготовка учащихся и их активность в процессе занятий

____________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Учет возрастных возможностей учащихся

____________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Стимулирование познавательного интереса учащихся на занятиях

____________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Другое

____________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Что я узнал(а) о классе из беседы с классным руководителем, завучем

• уровень успеваемости класса __________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• уровень развития детского коллектива ____________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• традиции класса ______________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• дисциплина __________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• сфера интересов __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• трудности и проблемы в работе

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Какую информацию я получил (а) из анализа школьной документации (программы развития, образовательной программы, плана действий на текущий год)? ___________________________________________________ __________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Выполните задание: Заполните расписание уроков, которые Вы проводите в течение недели и расписание уроков в своем классе.

Расписание Ваших уроков (как учителя-предметника)

№	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница	Суббота	Звонки
1
2
3
4
5
6

Расписание уроков Вашего класса (как классного руководителя)

№	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница	Суббота	Звонки
1
2
3
4
5
6

Выполните задание. Для быстрого запоминания учащихся укажите размещение каждого ученика в кабинете.