55. Особенности поэтики лирических произведений.

Особенности: краткость, лаконизм, т.к. лирический субъект находится в состоянии лирической концентрации. Особая насыщенность образами. "Теснота" стихотворного ряда. Очень большую роль играет ритм. Функции ритма: Ритм - основа для создания интонации, звуковой и мелодической выразительности. Риитм дает дополнительные смысловые соотношения.

56. Драма как род литературы. В чем состоит смысл понятия «действие» в драматургии, в чем специфика драматического конфликта?

Драма возникла позднее других родов литературы. Когда люди стали осознавать расхождение между объективным ходом жизни и своим субъективным миром. Драма осваивает борьбу человека с объективным ходом жизни за свои идеалы. Главное содержание драмы - действие. Драматическое действие не следует воспринимать как физические поступок. Гамлет совершает мало поступков, он решает, что делать. Действие как проблема охватывает такой отрезок времени, когда герой решается на выбор.Главные полюса драматического конфликта - трагедия и комедия.1. Конфликт трагический, если герой, носитель идеалов жертвует собой, а не идеалами.2. Конфликт комический, если сам ход жизни несет в себе положительное начало, а герой пытается остановить ход жизни, воспрепятствовать ему.Между этими полюсами есть масса промежутотчных вариантов (трагикомедия).Драматический конфликт может отражаться и в эпических произведениях, однако искусство выработало специальную форму для раскрытия драматического содержания – пьесу.Впервые Аристотель дал определение трагедиии: "Трагедия - есть подражание действию, важному и законченному, имеющему определенный объем, производимое речью, производимое в действии, а не в повествовании и совершающее по средством сострадания и страха очищение подобных страстей".В определении указывается на трагический пафос, в начале говорится о содержании, а в конце о результате, о катарсисе, а середина произведения характерезует структуру пьесы, которая позволяет такому содержанию добиться такого результата.

57. Особенности сюжета в драме. Каковы функции перипетии, узнавания, градации? (Привести примеры).

Еще в античности были выработаны художественные приемы, усиливающие напряженность сюжета:1. Узнавание - переход от незнания к знанию.

2. Перипетия - попворот действия к противоположному.3. Градация - постепенное нарастание однотипных действий

58. Особенности поэтики драматургии: пьеса как форма драматического произведения.

Структура пьесы:В пьесе ессть структура мира внешнего в декорациях и репликах героев. Изображ мира внешнего ограничено в своем объеме в пьесе. Драматурги вынуждены огранич таким объемом текста, который отвечает запросам театра. Время изображ действия должно уместиться в рамки временем сценического. Искусство классицизма выработало правило трех единств: места, времени (24 часа), действия (1 интрига).

Это придает концентрированость сюжета. Позднее, это правило стало нарушаться, но все-таки изображ мира внешнего в пьесе не может быть бесконечным. Главное звено в пьесе - характер, это особый тип героя. Гегель говорил, что это человек, обладающий волей.Жизнь не соответствует духовным ориентирам героями, а он не приспосабливается и не замыкается в себе, а вступает в борьбу с жизнью, и для этого нужна воля. Принципиально важную роль в пьесе играет сюжет, он должен быть динамичным.

Особенности субъектной организации драмы:В пьесе нет авторского повествования, только монологи и диалоги. Авторское слово присутствует только в ремарках. Слово в драме всегда прямо или косвенно диалогично, потому что речь в драме - средство самораскрытия героя, а герой находится в ситуации выбора, решается на поступок. При этом сталкивается разные стороны души. В драме используются условные монологи, реплики в сторону, когда герой обращается к зрителям, а второй герой его не слышит.