
- •1 Ая и 2 ая сигнальные системы. Развитие в онтогенезе.
- •Белки, их функции, потребность детского организма в белке.
- •Близорукость, причины возникновения. Профилактика близорукости.
- •Профилактика близорукости
- •Метод Брегг в борьбе с близорукостью
- •Комплекс витаминов и микроэлементов, необходимых для восстановления зрения
- •Большой и малый круги кровообращения. Возрастные особенности строения сосудов.
- •Ветряная оспа, этиология, лечение, профилактика.
- •Принципы профилактики ветрянки
- •Вирусный гепатит, этиология, лечение, профилактика.
- •Витамины. Гипервитаминоз и авитаминозы у детей.
- •Воспитание правильной осанки и предупреждение плоскостопия !!!!!!!!!!!
- •Гипофиз строение и функции
- •Гормоны поджелудочной железы.
- •Дифтерия, особенности проявления у детей. Первая помощь.
- •Естественное вскармливание детей 1 ого года жизни
- •Жиры, их роль в обмене веществ. Потребность детского организма в жирах.
- •Закаливание организма, его значение. Формы закаливания. !!!!!!!!!!!
- •Зрительная сенсорная система. Механизм свето – и цветовосприятия.
- •Иммунитет, формы иммунитета. Особенности развития иммунной системы детей.
- •Кора больших полушарий. Анатомическая и функциональная организация коры больших полушарий у детей.
- •3 Лобная зона
- •Корь, этиология, лечение, профилактика.
- •Неврозы у детей, механизм возникновения и особенности развития. !!!!!!!!
- •Нейрон как структурная и функциональная единица нервной системы. Механизмы возникновения возбуждения.
- •Обзор органов системы дыхания. Особенности системы дыхания у детей.
- •Обзор органов системы кровообращения. Особенности развития кровеносной системы у детей. Дополнить
- •Общий обзор скелета человека. Его формирование в онтогенезе.
- •Общий обзор строения симпатической и парасимпатической нервной системы. Возрастные особенности развития вегетативной нервной системы.
- •Коклюш, этиология, лечение, профилактика.
- •Определение рефлекса. Классификация рефлексов.
- •Организация питания в доу.
- •Первая медицинская помощь при переломах костей и ушибах.
- •Пищеварение в ротовой полости и в желудке у детей.
- •Пищеварительная система. Особенности развития у детей.
- •Полиомиелит, этиология, лечение, профилактика.
- •Представление о железах внутренней секреции и гормонах. Специфика желез внутренней секреции у детей.
- •Рахит, этиология, лечение, профилактика.
- •Ревматизм, этиология лечение, профилактика.
- •Режим дня и здоровье детей дошкольного возраста.
- •Сахарный диабет, этиология, лечение, профилактика.
- •Скарлатина, этиология, лечение, профилактика.
- •Слуховая сенсорная система. Механизмы восприятия звука. Особенности онтогенеза.
- •Сон как функциональное состояние мозга. Структура сна. Специфика сна у детей разных возрастов.
- •Строение и функции мозжечка.
- •Строение костей, рост костей. Типы соединения костей.
- •Эмоции, механизмы возникновения и особенности проявления у детей. Эмоциональный стресс.
- •Энцефалит, этиология, лечение, профилактика.
- •Эпидемиология и профилактика вич – инфекции (спиДа)
- •Эпидемический паротит (свинка). Особенности проявления у детей, профилактика, возможные осложнения.
Дифтерия, особенности проявления у детей. Первая помощь.
Д.- острое инфекционное заболевание, кот. сопровождается явлениями общей интоксикации, фиброзным воспалением миндалин, зева, гортани, а так же глаз. Уха и половых органов.
Возбудитель д. – коринебактерия дифтерии, продуцирующая токсин, кот. оказывает повреждающее действие на органы и ткани организма. Возбудитель обладает высокой устойчивостью, заражение обычно происходит воздушно – капельным путем, реже через предметы.
Инкубационный период от 2 до 7 дней. Симптомы очень разнообразны и зависят от места образования воспалительного процесса. Сущность болезни можно кратко изложить так. Возбудитель дифтерии поселяется на слизистых оболочках зева, носоглотки и верхних дыхательных путей (гортани, трахеи) заразившегося ребенка. Реже он может заселять конъюнктиву глаз, слизистую оболочку наружных половых органов и поврежденную кожу. Поселившись на слизистой оболочке, дифтерийная палочка быстро размножается и выделяет токсин. Под действием последнего образуются белые или серовато-белые пленки, относительно плотно сидящие на слизистой оболочке.
У детей раннего возраста чаще встречаются комбинированные формы дифтерии, которые характеризуются соединением 2-х или даже 3-х локализаций процесса и протекают у большинства детей в тяжелых и среднетяжелых формах.
У детей раннего возраста с первого дня болезни отмечается бледность, вялость, иногда – повторная рвота, боли в животе, могут возникать судороги. Дети отказываются от еды, отмечается затруднение при глотании, что свидетельствует о болезненных ощущениях. Уже с 1-2 дня болезни наблюдается выраженный отек тканей ротоглотки. Налеты быстро увеличиваются в размерах, сливаются, на отдельных участках становятся сплошными пленками (2-3-й день болезни).
У детей раннего возраста стоит выделить сочетание тяжелой дифтерии миндалин с дифтерией носа, потому что дополнительное всасывание токсина из носоглоточной миндалины значительно усиливает интоксикацию и способствует развитию осложнений в дальнейшем.
Дифтерия кожи встречается преимущественно у детей в возрасте до 1 года. Процесс локализуется в складках кожи: на шее, подмышечных впадинах, за ушной раковиной и на других участках. Эта форма дифтерии возникает как вторичная, осложняя опрелости, пиодермии и другие заболевания кожи, а также раны. При инфицировании дифтерийной палочкой опрелостей заболевание принимает затяжной характер с тенденцией к распространению и углублению процесса. Кожа на участке поражения инфильтрирована, отмечается отек и серовато-грязные пленки на ее поверхности. В глубине кожных складок иногда образуются трещины.
При выявлении больного или подозрении на дифтерию ребенка или взрослого немедленно изолируют и показывают врачу. Больных после введения им противодифтерийной сыворотки отправляют в больницу. В детском учреждении проводят химическую дезинфекцию. У каждого привитого ребенка или взрослого, заболевшего дифтерией, в первые 5 дней от начала заболевания и до начала введения противодифтерийной сыворотки необходимо взять кровь для исследования на наличие дифтерийных антител.
Детей и взрослых, имевших контакт с больным, осматривает врач, обследует на бактерионосительство, при отсутствии возбудителя они допускаются к работе в ДОУ. Но в течении 7 дней находятся под особым врачебным наблюдением.
При невозможности проведения бактериологического анализа всех детей и взрослых, имевших контакт с больными, изолируют от здоровых на 7 дней.
Всем здоровым детям на 3 мес жизни проводят активную иммунизацию против дифтерии.(АКДС, АДС, АДС-М, АД-М). Вакцинация трехкратно с интервалом в 1,5 мес.