МІНІСТЕРСТВО ФІНАНСІВ УКРАЇНИ

ХАРКІВСЬКА ФІЛІЯ УКРАЇНСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО

УНІВЕРСИТЕТУ ЕКОНОМІКИ І ФІНАНСІВ

Соціологія

НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК

ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ

Харків 2007

ББК 60.5

С 69

Затверджено на засіданні кафедри соціально-гуманітарних дисциплін

Протокол № 8 від 27 грудня 2006 р.

Укладач: І.Г. Мухіна

Рецензент: канд. істор. наук Бондар О. В.

С 69 Соціологія: Навчальний посібник для самостійного вивчення

дисципліни для студентів денної та заочної форм навчання за

напрямом 0501 – «Економіка і підприємництво» / І.Г. Мухіна;

Харківська філія Українського державного університету економіки

і фінансів [ Каф. соц.-гуманітарних дисциплін]. – Х.: УФУДУЕФ,

2007 р. - с.

Посібник підготовлено на базі типової освітньо-професійної навчальної програми з курсу соціології для вузів України. Він враховує потреби підготовки бакалаврів економічного профілю в умовах переходу до кредитно-модульної системи навчання. Посібник містить у собі конспект лекцій, який складений на основі навчальної освітньо-професійної програми, список використаної і рекомендованої літератури, термінологічний словник. Практична частина включає до себе додатки, які містять завдання для самостійної роботи, тестові завдання для підготовки до модульних контролів, перелік питань, винесених на іспит.

ЗМІСТ

Передмова…………………………………………………………………………5

Конспект лекцій …………………………………………………………………6

Тема 1. Вступ до соціології. Організаційна структура соціологічної

роботи в Україні і проведення соціологічних досліджень…………………..6

1.1. Предмет і завдання курсу соціології…………………………………….......6

1.2. Соціологія як наука про суспільство, соціальні спільноти і соціальні інститути………………………………………………………...............................8

1.3. Об’єкт, суб’єкт, структура і функції соціології………………………........12

1.4. Організація соціологічних досліджень в сучасній Україні. Методи збору і аналізу соціологічної інформації………………………………………………..14

Тема 2. Історія становлення і розвитку соціології …………………………23

2.1.Розвиток соціології в період з давніх часів до ХІХ ст……………………..23

2.2.Розвиток соціології в кінці ХІХ – ХХ ст……………………………………30

2.3. Розвиток соціологічної думки в Україні…………………………………...34

Тема 3. Суспільство як соціальна система, його соціальна структура,

теоріясоціальної стратифікації……………………………………………......35

3.1. Соціальна структура та її основні елементи……………………………….36

3.2. Теорія стратифікації суспільства…………………………………………...38

3.3. Теорія соціальної мобільності………………………………………………40

Тема 4. Соціологія сім’ї і молоді………………………………………………42

4.1. Сім’я як мала соціальна група і соціальний інститут……………………..42

4.2. Соціальні функції сім’ї……………………………………………………...43

4.3. Історичні типи і форми сімейно-шлюбних відносин……………………...46

4.4. Сутність соціології молоді, основні категорії, поняття, розробка молодіжних проблем у вітчизняній соціології…………………………………46

Тема 5. Соціологія конфлікту………………………………………………....48

5.1. Конфлікт як соціальне явище………………………………………………49

5.2. Умови виникнення конфліктів……………………………………………..51

5.3. Соціальні конфлікти в різних суспільних системах та їх попередження та розв’язання………………………………………………………………………..52

5.4. Представники сучасної конфліктології (Л.Козер, Т. Парсонс та ін.)…….54

Тема 6. Особистість в системі соціальних зв’язків…………………………56

6.1.Поняття особистості………………………………………………………….56

6.2.Суспільство і особистість……………………………………………………58

6.3. Соціальна структура особистості ………………………………………….61

Тема 7. Економічна соціологія………………………………………………..68

7.1. Виникнення і розвиток економічної соціології…………………………..68

7.2. Основні наукові напрямки економічної соціології……………………….70

Тема 8. Соціологія політики…………………………………………………..72

8.1. Взаємозв’язок економічної соціології з соціологією політики…………..72

8.2. Предмет, об’єкт і категорії соціології політики…………………………...74

8.3. Основні складові соціології політики……………………………………...77

8.4. Соціологічні дослідження політичних процесів в Україні……………….81

Тема 9. Соціологія праці і управління……………………………………….88

9.1. Предмет соціології праці…………………………………………………....88

9.2. Поняття про соціологію управління. ……………………………………....89

Тема 10. Соціологія культури………………………………………………....93

10.1. Предмет та об’єкт соціології культури, елементи культури…………….93

10.2. Види, форми і функції культури…………………………………………..95

Тема 11. Соціологія релігії …………………………………………………….98

11.1. Предмет та об’єкт соціології релігії………………………………………98

11.2. Вплив релігії на суспільне життя…………………………………………99

Список використаної і рекомендованої літератури………………………102

Термінологічний словник…………………………………………………….103

Додатки…………………………………………………………………………106

Додаток А. Завдання для самостійної роботи………………………………...106

Додаток Б. Тестові завдання для підготовки до модульних контролів……..117

Додаток В. Питання для підготовки студентів до іспиту…………………….129

ПЕРЕДМОВА

Соціологія як наука і навчальна дисципліна займає вагоме місце в системі гуманітарних наук. Інтегруючись з іншими науками, вона активно досліджує соціальні процеси, які відбуваються в різних сферах суспільного життя: в економіці, політиці, культурі, в соціальній сфері тощо.

Даний навчальний посібник призначений для самостійної підготовки студентів з дисципліни «Соціологія» і містить у собі основні теоретичні знання, необхідні для формування цілісного уявлення про специфіку, об’єкт і предмет соціологічного знання, історію зарубіжної і вітчизняної соціології, перспективи її подальшого розвитку; набуття навичок організації і проведення конкретно-соціологічних досліджень і практичного ефективного використання їх результатів.

Соціологічні знання дозволяють студентам зрозуміти особливості і специфіку соціальної взаємодії людей в економічній, політичній та культурній сферах соціального життя, звертають увагу на шляхи і перспективи розв’язання основних соціальних проблем.

Поданий теоретичний матеріал допоможе студентам денної і заочної форми навчання успішно засвоїти предмет та більш якісно підготуватися до семінарських занять, модульних і підсумкових контролів знань.

Структура посібника включає до себе теоретичну і практичну частину. Теоретична частина має в собі конспект лекцій, який складений на основі навчальної освітньо-професійної програми, список використаної і рекомендованої літератури, термінологічний словник.

Практична частина включає до себе додатки, які містять завдання для самостійної роботи, тестові завдання для підготовки до модульних контролів, перелік питань, винесених на іспит.

КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ