
- •Економічна інформатика ч.2 Лабораторні роботи
- •6.030507 “Маркетинг”, 6.030508 “Фінанси і кредит”,
- •6.030509 “Облік і аудит”
- •Лабораторна робота 7.1. Тема: Проектування логічної структури та створення бд. Створення таблиць бд.
- •Завдання лабораторної роботи
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота 7.2.
- •Завдання лабораторної роботи
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота 7.3.
- •Завдання лабораторної роботи
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота 8.1
- •Завдання лабораторної роботи
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота 8.2.
- •Завдання лабораторної роботи
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота 9.1.
- •Завдання лабораторної роботи
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота 10.1.
- •Завдання лабораторної роботи
- •Контрольні питання
- •Рекомендована література
- •Економічна інформатика ч.2 Лабораторні роботи
- •6.030507 “Маркетинг”, 6.030508 “Фінанси і кредит”,
- •6.030509 “Облік і аудит”
Контрольні питання
Які є режими впорядкування?
Чим відрізняється фільтр за виділенням від простого фільтру?
Що таке «ключове поле» таблиці БД? Чому таблиці БД повинні мати ключові поля?
Як встановити ключ таблиці?
Для чого полям таблиці надають статусу ключового?
Як відмінити ключ? Чи завжди це можна зробити?
Яким вікном користуються для встановлення зв'язку між таблицями?
Як створити запит?
Які є типи запитів?
Чи можна з відфільтрованих записів створити нову таблицю?
Як створити таблицю з обчислювальним полем?
Що таке запит?
Яка різниця між використанням фільтра і запиту?
Що таке простий запит на вибірку?
Яке призначення конструктора запитів?
Як побудувати умову зі сполучником "або" у запиті?
Які є способи створення запитів?
Як додати таблицю у вікно конструктора запитів?
Як упорядкувати записи, використовуючи запит?
Як побудувати умову зі сполучником "і" у запиті?
Що таке запит з параметром?
Як модифікувати запит?
Які є типи запитів?
Як створити нову таблицю за допомогою запитів?
Що таке запит на доповнення?
Що таке запит на знищення?
Що таке запит на оновлення даних?
Захищено з оцінкою_________________
Лабораторна робота 7.3.
ТЕМА: Використання форм у БД. Формування звітів у БД.
МЕТА: Уміти виводити на екран дані зі створеної раніше таблиці у вигляді форми, вставляти у форми елементи керування, вводити дані у форми.
Завдання лабораторної роботи
1. Завантажити створену БД "Прізвище_БД1"
2. Створіть форму для таблиці Оцінки, за допомогою майстра форм
Форми =>Створити;
джерело даних — таблиця Оцінки;
у формі повинні бути усі поля таблиці;
Виберіть зовнішній вигляд форми( задайте вигляд в один стовпець);
Які ще є способи розташування полів у формі?
Виберіть стиль форми (фон, заставку): камінь або глобус.
Які є стилі форми?
Надайте формі ім'я Оцінки (Увімкніть режим автовідкриття форми )
3. Перегляньте усі записи. Вставте новий запис.
4. Перейдіть у режим конструктора для вставляння нових елементів у форму. Увімкніть Панель елементів
5. Збільшіть розміри вікна конструктора і його частин.
6. Підготуйте форму для введення заголовка і приміток.
Вигляд => Заголовки/Примітки.
7. Уведіть заголовок форми „Оцінки студентів” і розмалюйте його.
Уведіть великими буквами заголовок. Для цього натисніть на кнопку Аа на панелі елементів і клацніть у полі заголовка, введіть текст заголовка, натисніть на клавішу вводу. Клацніть над текстом, щоб перетворити заголовок в об'єкт.
Змініть його розміри і розташування. Змініть розмір шрифту і його стиль, кольори букв, фону, меж тощо.
8. У правому нижньому куті форми вставте текст з назвою групи (великим шрифтом).
9. У полі приміток форми вставте текст: Виконав (-нала) прізвище.
Якщо немає вільного місця у полі заголовка чи приміток, то треба перетягнути об'єкти у формі на інші місця, щоб звільнити місце. Однак ліпше задати розміри усіх частин форми, викликавши їхні контекстні меню і виконавши такі команди:
Властивості => Макет => Висота => Ввести потрібне значення.
10. Перегляньте результати роботи на екрані, задавши режим форми.
Вигляд => Режим форм.
11. Поверніться в режим конструктора і вставте у форму обчислювальний елемент керування.
Вставте поле з назвою Сума, значення якого є сумою балів одного учня з двох вибіркових предметів. Для цього натисніть на кнопку аб/. Клацніть на формі там, де повинне бути значення поля Сума по предметах. Перемістіть об'єкти, якщо треба, на вільні місця. Введіть ліворуч назву поля, а в рамку праворуч — формулу для обчислення суми оцінок =[Мат] + [Інф].
12. Розташуйте на формі кнопку для огляду наступного запису (у вигяді малюнка).
Натисніть на кнопку Кнопка на панелі елементів і клацніть на формі, де треба розмістити кнопку. Відкриється вікно майстра створення кнопок. У категорії Переходи по записах виберіть дію Наступний запис=>Далі => Введіть текст підпису кнопки: Вперед, і виберіть рисунок кнопки з меню зразків. Робочу назву кнопці можете не давати.
13. Розташуйте на формі кнопки з назвами Назад(картинка), Створити новий запис(текст на кнопці) і кнопку Закрити форму(картинка) з категорії Робота з формою.
Додатково (на самостійне опрацювання)
14. Створіть форми по інших таблицях.
15. Створіть форму з полями: Номер, Прізвище, Ім’я, Місто, Телефон, Стать, Оцінки по всіх предметах.
16. Створіть заголовки, примітки, кнопки керування і обчислювальне поле в якому для дівчат рахується сума балів по математиці і інформатиці, для хлопців по інших двох предметах.
17. В заголовок вставте малюнок розміру 2см х 2см, а в область даних вставте малюнок на всю область.
18. Закінчіть роботу. Здайте звіти.