Міністерство освіти і науки України

Інститут підприємництва та перспективних технологій

Кафедра фундаментальної підготовки

Економічна інформатика ч.2 Лабораторні роботи

для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня „бакалавр”

напрямів підготовки 6.030503 “Міжнародна економіка”,

6.030507 “Маркетинг”, 6.030508 “Фінанси і кредит”,

6.030509 “Облік і аудит”

Затверджено

на засіданні кафедри

фундаментальної підготовки

Протокол № 6 від 5 лютого 2009р.

Львів – 2009

Рекомендовано до друку Науково-методичною радою Інституту підприємництва та перспективних технологій (протокол № 4 від 23 лютого 2009р.)

Укладачі Угрин Л.Є., ст. викладач

Кіт О.О., ст. викладач

Економічна інформатика”ч.2:Лабораторні роботи для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня „бакалавр” напрямів підготовки 6.030503 “Міжнародна економіка”, 6.030507 “Маркетинг”, 6.030508 “Фінанси і кредит”, 6.030509 “Облік і аудит”. / Укл.: Л. Є. Угрин, О. О. Кіт. – Львів: Видавничий відділ Інституту підприємництва та перспективних технологій, 2009. – 33с.

Відповідальний за випуск Слюсарчук Ю. М., канд. ф.-м. наук, доц.

Рецензенти Слюсарчук Ю. М., канд. ф.-м. наук, доц.

Оригінальний макет підготований у видавничому відділі

Інституту підприємництва та перспективних технологій

Вступ

Лабораторна робота є одним із видів практичного навчання та самостійної роботи студентів. У результаті її виконання студенти повинні підтвердити і закріпити основні положення теорії, освоїти методи раціональної виконання поставленого завдання, засвоїти основні правила роботи в інтегрованих середовищах і пакетних програмах.

Перед проведенням лабораторного практикуму студентам необхідно пройти інструктаж з техніки безпеки, що оформляється документально. Та ознайомитись з основними теоретичними відомостями, які використовуються в роботі.

Виконання кожної лабораторної роботи складається з трьох етапів:

1) допуск до лабораторної роботи (перевірка викладачем знань з основ теорії певної теми);

2) виконання завдань лабораторної роботи (кожна лабораторна робота має різні рівні складності:

• Достатній рівень виконання роботи - студент виконує завдання основної частини.

• Високий рівень - студент виконує завдання основної частини і завдання додаткового рівня.)

3) захист виконаної роботи. (Обов’язкова наявність електронного варіанту і написаного звіту, яким може бути запропонований варіант зошита).

До звітів деяких робіт (за вибором викладача, наприклад, роботи по темі MS WORD), потрібно додати роздрукований варіант роботи.

Оцінювання лабораторних робіт проводиться виходячи з „Критеріїв оцінювання” складених викладачем.

Лабораторна робота 7.1. Тема: Проектування логічної структури та створення бд. Створення таблиць бд.

МЕТА: Уміти створювати структуру бази даних, модифікувати її, вводити дані в таблицю і форму.

Завдання лабораторної роботи

1. Запустіть програму для опрацювання бази даних Асcess.

2. Створіть нову базу даних з іменем файлу — вашим прізвищем: Прізвище_БД1.

Діалогове вікно Access => Нова база даних ? ОК => Виберіть свою папку, дайте назву файлу => Створити.

3. Розгляньте головне вікно БД. Які закладки є у ньому?

4. Виберіть режим конструктора таблиці.

У вікні Нова таблиця виберіть режим Конструктор => ОК — відкриється вікно конструктора таблиці 1.

5. Утворіть структуру таблиці Оцінки.

Уведіть назви полів: Номер(числове), Прізвище, Ім’я(текстові), Мат, Інф, Екологія, БЖД, Економіка (чи їм подібні згідно з умовою задачі – числові).

Задайте типи полів, користуючись списком типів. Користуйтесь вертикальним прокручуванням робочого поля вікна конструктора, щоб переглянути всю структуру.

6. Закрийте вікно конструктора таблиці (але не переплутайте з вікном Ассеss) і збережіть структуру таблиці на диску з деякою назвою, наприклад. Оцінки.

Закрити => Так => Дайте назву таблиці (Оцінки) •=> ОК. Відмовтеся поки що від ключового поля.

7. Відкрийте створену таблицю для введення даних.

Натисніть на кнопку Відкрити в головному вікні БД, де таблиця Оцінки повинна бути вибраною.

8. Уведіть у таблицю дані (оцінки в балах – 2,3,4,5).

Якщо потрібно, зменшіть ширину стовпців.

9. Заховайте перший стовпець.

10. Поновіть перший стовпець на екрані.

11. Вилучіть другий запис з таблиці і знову відновіть його.

12. Доповніть таблицю ще двома записами.

13. Увімкніть панель інструментів Таблиця, якщо вона вимкнена.

Вигляд •=> Панелі інструментів •=> Таблиця.

14. Упорядкуйте введені записи за зростанням значень деякого поля.

Виокремте поле, клацнувши на назві, і натисніть на стандартній панелі на кнопку Впорядкування (Сортування) за зростанням. У якому полі виконали впорядкування?

15. Упорядкуйте записи за спаданням значень деякого поля.

Зауважимо, що в деяких старих локалізованих версіях програми впорядкування відбувається неправильно.

16. Модифікуйте структуру таблиці Оцінки.

Перейдіть у режим конструктора структури. Натисніть на кнопку Вигляд або виконайте команду Вигляд => Конструктор. Змініть назву першого поля — напишіть її великими буквами. Зауважимо, що в (dВаsе-системах зміна назви поля веде до втрати даних, а в цій програмі — ні. Додайте поле: Знання англійської(логічне).

17. У тій же базі даних створіть другу таблицю Телефони, яка містить номери телефонів тих же студентів.

Структура таблиці містить поля: Номер(числове), Місто, Телефон(текстові), Тип телефону( майстер підстановки).

Формат поля Телефон : створити маску введення (###)###-##-##

Зауваження! Один студент може мати декілька телефонів

18. У тій же базі даних створіть третю таблицю Адреси, яка містить адреси тих же осіб.

Структура таблиці містить поля: Номер(числове), Прізвище, Місто, Вулиця(текстові), Квартира, Будинок(числові).

Додатково (на самостійне опрацювання)

19. Модифікуйте структуру таблиці Адреси

Додайте поля: Стать(майстер підстановки) – після поля Прізвище, День народження(дата/час), фото(OLE) – після поля Будинок. Заповніть нові поля.

20. Закрийте свою БД, зберігаючи дані на диску.

21. Закінчіть роботу. Здайте звіти.