
- •Рабочая тетрадь
- •Основная учебная литература
- •Модуль 1
- •Тема 1. Характеристика естественной растительности болот
- •Задание 2. Охарактеризовать основные многолетние бобовые травы, выращиваемые на мелиорированных землях
- •Тема 3. Составление травосмесей и Расчет нормы высева трав Задание. Научиться составлять травосмеси для залужения мелиорированных земель
- •Вопросы к модулю 1
- •Модуль 2
- •Тема 4. Удобрения торфяно-болотных почв Задание. Научиться рационально и обоснованно определять виды, дозы, формы и сроки внесения удобрений на торфяно-болотных почвах
- •Тема 5. Регулирование водно-воздушного режима на торфяно-болотных почвах Задание. Научиться рационально и своевременно регулировать водно-воздушный режим на торфяниках
- •Вопросы к модулю 2
- •Тема 6. Приемы и техника проведения инвентаризации
- •Задание 2. Научиться рационально и научно обоснованно создавать долголетние высокопродуктивные пастбища на мелиорированных землях с нормальным увлажнением, а также длительно их использовать
- •Тема 9. Технология использования антропогеных почв Задание 1. Научиться рационально и научно обоснованно создавать долголетние высокопродуктивные сенокосы на антропогенных почвах
- •Задание 2. Научиться рационально и научно обоснованно создавать долголетние высокопродуктивные пастбища на антропогенных почвах
- •Вопросы к модулю 3
Тема 5. Регулирование водно-воздушного режима на торфяно-болотных почвах Задание. Научиться рационально и своевременно регулировать водно-воздушный режим на торфяниках
Цель задания: изучить основные мероприятия, позволяющие эффективно регулировать водно-воздушный режим торфяно-болотной почвы
Таблица 8 - МЕРОПРИЯТИЯ ДЛЯ РЕГУЛИРОВАНИЯ ВОДНО-ВОЗДУШНОГО РЕЖИМА ТОРФЯНО-БОЛОТНЫХ ПОЧВ
Мероприятие |
Срок проведения |
Основная задача |
Условие эффективности |
Примечание |
|
|
|
|
|
Вопросы к модулю 2
Запасы азота в т.-б. почвах. Формы и их доступность растениям;
Особенности азотного питания и давность освоения торфяника;
Запасы фосфора в т.-б. почвах. Формы и их доступность растениям;
Особенности фосфорного питания и давность освоения торфяника;
Запасы калия в т.-б. почвах. Формы и их доступность растениям;
Особенности калийного питания и давность освоения торфяника;
Динамика содержания элементов питания и их доступность растениям с давностью освоения;
Содержание микроэлементов в т.-б. почвах, дозы, формы и способы их внесения
Значение освоения и окультуривания торфяно-болотной почвы;
Способы очистки природных кормовых угодий от древесно-кустарниковой растительности и кочек различного происхождения;
Основы устройства гидромелиоративных систем на МЗ. Норма осушения;
Значение и особенности проведения первичной обработки почвы на МЗ (способы, сроки и машины для проведения);
Основные мероприятия для регулирования водно-воздушного режима торфяно-болотных почв, их значение;
Землевание торфяников (технология проведения и условия эффективности данного мероприятия);
Особенности проведения культуртехнических мероприятий на мелиорированных землях (виды, способы, сроки и машины для проведения);
Посев культур-освоителей и продуктивность осваиваемых МЗ;
Признаки окультуренности т.-б. почв;
Классификация т.-б. почв по степени окультуренности;
Уровень грунтовых вод и использование т.-б. почв;
Система удобрений при залужении вновь освоенных мелиорированных земель (виды, дозы удобрений, сроки и способы внесения);
Система удобрений при залужении хорошо окультуренных мелиорированных земель (виды, дозы удобрений, сроки и способы внесения);
Система удобрений при залужении старопахотной торфяно-болотной почвы (виды, дозы удобрений, сроки и способы внесения);
Система удобрений при уходе за злаковым травостоем на мелиорированных землях (виды, дозы удобрений, сроки);
Система удобрений при уходе за злаково-бобовым травостоем на мелиорированных землях (виды, дозы удобрений, сроки);
модуль 3
Тема 6. Приемы и техника проведения инвентаризации
(УЧЕТА) ПРИРОДНЫХ КОРМОВЫХ УГОДИЙ НА ТОРФЯНО-БОЛОТНЫХ ПОЧВАХ
Задание. Научиться грамотно и обоснованно проводить инвентаризацию природных кормовых угодий, а также планировать мероприятия по их улучшению
Цель задания: изучить основные показатели, учитываемые при приведении инвентаризации, овладеть приемами по улучшению ПКУ на торфяно-болотных землях
Таблица 9 - ИНВЕНТАРНАЯ ВЕДОМОСТЬ ЛУГОВЫХ ЗЕМЕЛЬ ХОЗЯЙСТВА …………………………
района …………………………………….. области …………………………….
Название участка или № |
|
|||
Тип луга |
|
|||
Площадь, га |
|
|||
Положение на рельефе (равнина склон, его крутизна) |
|
|||
Условия увлажнения (осадки, грунтовые воды, аллювиальные и делювиальные воды) |
|
|||
Типы почвы и механический состав |
|
|||
Растительная группировка (общий % покрытия и преобладающие растения) |
|
|||
Урожайность |
общая, ц/га |
|
||
в том числе |
злаки |
|
||
бобовые |
|
|||
осоки |
|
|||
разнотравье |
|
|||
Засоренность и преобладающие сорняки |
|
|||
Ядовитые и вредные растения (основные) |
|
|||
Залесенность |
породы деревьев их % соотношение |
|
||
высота деревьев, м |
|
|||
диаметр, см |
|
|||
количество деревьев, шт/га |
|
продолжение таблицы 9
Закустаренность |
породы кустарников |
|
высота, м |
|
|
густота покрытия, % |
|
|
Пни |
высота, см |
|
диаметр, см |
|
|
состояние (свежие, сгнившие) |
|
|
количество, шт/га |
|
|
Задернелость |
стадия развития луга |
|
мощность дернины, см |
|
|
связность дернины на разрыв |
|
|
связность дернины на протаптывание |
|
|
замшелость |
|
|
Кочковатость |
тип кочек |
|
|
высота, см |
|
диаметр, см |
|
|
количество, шт/га |
|
|
Камни |
размер, см |
|
количество, шт/га |
|
|
Ямы |
% покрытия |
|
глубина, см |
|
|
диаметр, см |
|
|
Общая оценка использования в естественном состоянии |
|
|
Мероприятия по улучшению и рациональному использованию |
|
Тема 7. ТЕХНОЛОГИЯ СОЗДАНИЯ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СЕНОКОСОВ И ПАСТБИЩ НА МЕЛИОРИРОВАННЫХ ЗЕМЛЯХ С НОРМАЛЬНЫМ УВЛАЖНЕНИЕМ и уход за ними
Задание 1. Научиться рационально и научно обоснованно создавать долголетние высокопродуктивные сенокосы на мелиорированных землях с нормальным увлажнением, а также длительно их использовать
Цель задания: изучить основные мероприятия, их последовательность и сроки выполнения при создании и использовании сенокосов на мелиорированных землях с нормальным увлажнением
Задача__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Таблица 10 - МЕРОПРИЯТИЯ ДЛЯ СОЗДАНИЯ ДОЛГОЛЕТНИХ ВЫСОКОПРОДУКТИВНЫХ СЕНОКОСОВ
Культуртехнические мероприятия |
Гидротехнические мероприятия |
Агротехнические мероприятия |
|||||
удаление дер-в, кустарников |
удаление кочек |
основная обработка почвы |
отвод грунтовых вод |
отвод поверхностных вод |
борьба с сорняками |
подсев многолетн. трав в дернину |
внесение удобрений |
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 11 - ПРОЕКТИРУЕМЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ДЛЯ СОЗДАНИЯ ДОЛГОЛЕТНИХ ВЫСОКОПРОДУКТИВНЫХ СЕНОКОСОВ
№ п/п |
Мероприятие |
Срок выполнения |
Марка с.-х. машины |
Примечание |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
продолжение таблицы 11
Таблица 12 - ПРОЕКТИРУЕМЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДОЛГОЛЕТНИХ ВЫСОКОПРОДУКТИВНЫХ СЕНОКОСОВ
№ п/п |
Мероприятие |
Срок выполнения |
Марка с.-х. машины |
Примечание |
|
|
|
|
|