
- •Оглавление
- •Вопрос 2: Объект и предмет социальной философии.
- •Вопрос 3: Основные функции социальной философии.
- •Тема 2: Возникновение философии.
- •Тема 3: Социально-философский воззрения в средневековье.
- •Тема 4: Социально-философские воззрения в эпоху возрождения.
- •Тема 5: Социально-философские воззрения нового времени.
- •Тема 6: Общество, как целостное социальное образование.
- •Вопрос 1: Понятие общества: подходы и решения.
- •Тема 7: Материально производственная сфера общества.
- •Вопрос 1: Сущность и содержание материально производственной сферы.
- •Вопрос 2: Характеристика основных производственных компонентов материально производственной сферы.
- •Вопрос 1: Сущность и содержание материально производственной сферы.
- •Вопрос 2: Механизм функционирования материально-производственной сферы.
- •Тема 8: Духовная сфера общества.
- •1 Вопрос: Сущность и содержание духовной сферы общества.
- •2 Вопрос: Структурные элементы духовной сферы общества.
- •Тема 9: Социальное бытие общества.
- •1 Вопрос: Понятие социальной структуры, сущность содержания.
- •2 Вопрос: Основные сферы общества (основные подсистемы социальной сферы общества).
- •Тема 10: Политическая сфера общества.
- •Тема 14: Типы общественного развития.
Тема 9: Социальное бытие общества.
1 вопрос: Понятие социальной структуры, сущность содержания.
2 вопрос: Основные сферы общества.
1 Вопрос: Понятие социальной структуры, сущность содержания.
Социальная структура общества– целостная совокупность всех функционирующих в нем общностей, взятых во взаимодействие.
Структурные элементы социальной сферы общества:
Индивиды с их статусом и социальными функциями.
Объединение этих индивидов в социальные группы.
Социальные общности– это объединение людей, которые характеризуются какими-то объективными признаками менталитета, взглядами, ролью в обществе.
Массовые общности состоят из социальных групп. Поэтому часто общность и группа не разграничиваются, рассматриваются как синонимы.
Социальные группы– это объединения людей:
С устойчивым взаимодействием в процессе какой-либо деятельности.
С высокой степенью сплоченности.
Вхождением в массовые общности.
Социальные группы делятся на малые (до 20 человек) и на большие (свыше 20 человек) группы.
Массовые общности различаются между собой по определенным признакам:
Возрастная массовая общность (критерий выделения – социальный опыт).
Экономические общности (по их месту в производстве).
Политические общности (критерием выделения - место политической власти).
Проффесиональные общности (трудовая деятельность).
Национальные общности.
Религиозные общности.
Городские и сельские общности.
2 Вопрос: Основные сферы общества (основные подсистемы социальной сферы общества).
Основные подсистемы социальной сферы общества:
Этническая.
Демографическая.
Поселенческая.
Классовая.
Профессионально-образовательная.
Все подсистемы социальной структуры общности имеют двоякое происхождение. Две из них имеет: этническое и демографическое – своим генезисом связана с биологической природой человека. А три остальных подсистемы – поселенческая, классовая, профессионально-образовательная – социальны по своей природе.
Этническая подсистема общества.
В этнической подсистеме общества выделяют следующие формы общности:
Род.
Племя.
Народность.
Нация.
Род– группа кровных родственников, ведущих свое происхождение по одной генетической линии.
Племя– это объединение людей, вышедших из одного рода, но впоследствии отделившихся друг от друга родов. На формирование племени накладывает отпечаток разделение функций внутри общности. За родом остается экономическая, семейная функция.
Народность– это исторически сложившееся общность людей, имеющая свой язык, территорию, общность культуры и зачатки экономических связей. В основу народности легли не кровнородственные связи, а территориальные.
Нация– формирование нации связано с развитием капитализма. Характерные признаки нации:
Общность территории.
Общность языка.
Общность экономической жизни.
Общие черты психического склада (менталитета), которые были закреплены в культуре данного народа.
Психический склад нации проявляется в следующих особенностях:
В национальном быте народа.
В склонностях людей.
В нравах, привычках.
В особенностях их песен, танцев.
Демографическая подсистема общества.
Демографическая сфера общества– это совокупность:
Людей, семей, социальных общностей.
Совокупность отношений между ними, направленных на удовлетворение фундаментальных потребностей, связанных с воспроизводством и социализацией.
Центральным понятием в демографической сфере общества выступает народонаселения.
Народонаселение тесно связано со всеми социальными сферами общества и прежде всего с экономической сферой общества. Существуют две линии взаимодействия демографических и экономических процессов:
Экономика населения.
Населения экономика.
Согласно высказыванию Карла Маркса: «Каждому историческому способу производства свойственны свои законы народонаселения».
Факторы, влияющие на взаимодействие демографических и экономических процессов:
Плотность населения.
Численность населения.
Темпы роста населения.
Половозрастная структура.
Состояние психофизического здоровья.
Миграционная подвижность.
Поселенческая подсистема общества.
Типы поселений:
Внутрисельское.
Внутригородское.
Межпоселенческое (что то среднее между селом и городом).
Знания о поселении помогает понять прошлую историю, современные процессы, прогнозировать будущее.
Концепции происхождения городов:
Вотчинная теория- считает, что города в Западной Европе возникают, как крупные центры феодальных поместий. Города в Западной Европе до 15 века являлись феодальными центрами.
Общинная теория- считает, что город вырос из сельской общины.
Оборонная теория.
Политико-правовая теорияотдает приоритет в образовании городов политическим и правовым факторам.
Урбанизации. Вся история цивилизации может быть представлена как история урбанизации. Урбанизации имеют, как субъективную, так и объективную причину.
Классовая подсистема общества.
По отношению к социальной сфере существует два основных подхода:
Классовый.
Стратификационный.
Причины возникновения классов:
Общественное разделение труда.
Формирование института частной собственности.
Классы– согласно воззрению В. И. Ленина – классами называют большие группы людей, различающихся:
По их месту в исторически определенной системе общественного производства.
По их отношению к средства производства.
По их роли в общественной организации труда.
По способу получения и размера той доли общественного богатства, которой они располагают.
«Страта»(слой) – термин, который перешел в социальные дисциплины из геологии.
Стратификация– неравный доступ различным социальным группам к различным социальным ресурсам:
Природные ресурсы.
Власть.
Престиж.
Образование.
В марксисткой теории так же уделялось внимание прослойкам общества, однако речь и шла о слоях внутри того или иного класса (пример: мелкая, средняя, крупная буржуазия).
Первый кто предпринял попытку рассмотреть общество под углом его стратификации является английский философ-социолог Макс Вебер. Руководствуясь анализом общества Карла Маркса, он расширил веер классовых различий, рассматривал и такие признаки, которые не связаны с собственностью:
Профессиональное мастерство.
Социальный статус.
Квалификация.
Партийная принадлежность.
Наивысший вклад в зарождение и развитие идеи социальной стратификации внес русско-американский социолог Питирим Сорокин. Согласно его концепции общество нужно рассматривать по вертикали и горизонтали. Вертикальные структуры общества: бедные и богатые, имущие и неимущие, руководители и исполнители и так далее. Горизонтальные структуры: этнос и нации, конфессии, партийность, профессиональные группы, общественные организации.
Особое значение в стратификационной теории имеет социальная мобильность! Социальная мобильность бывает низкая и высокая.
Низкая мобильность в странах:
Голландия.
Швеция.
Дания.
Средняя мобильность:
Канада.
Англия.
Высокая мобильность:
Япония.
Италия.
США.
Россия.
Профессионально-образовательная подсистема.
Важным компонентом профессионально-образовательной подсистемы выступает интеллигенция.
Слово интеллигенциялатинского происхождения и означает – понимающий, мыслящий и разумный.
Некоторые авторы считают, что интеллигенция призвана обслуживать господствующий класс интеллектуально. Интеллигенцию нельзя считать классом, потому что подавляющее их большинство не владеет средствами интеллектуального производства.
Интеллигенцию нельзя считать внутриклассовым слоем, потому что в ее задачи входит обслуживать интересы каждого из классов.
Интеллигенцию так же нельзя считать межклассовой прослойкой.
Интеллигенция– это многослойная общность людей, профессионально занимающихся умственным по преимуществу сложным творческим трудом. Таким образом интеллигент ассоциируется:
С принадлежностью к определенной социально-культурной среде.
С образованностью.
С нравственным образом мысли и поведения.