
- •«Российская академия правосудия» Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин логика
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Программа курса
- •Тема 1. Логика как наука и ее роль в деятельности юристов
- •Тема 2. Понятие; объем, содержание и виды понятий
- •Тема 3. Отношения между понятиями; логические операции с понятиями
- •Тема 4. Суждение. Виды суждений. Модальность суждений
- •Тема 5. Отношения между суждениями. Виды вопросов
- •Тема 6. Законы логики. Умозаключение и его значение для юриста. Умозаключения по аналогии и индуктивные
- •Тема 7. Дедуктивные умозаключения
- •Тема. 8 Аргументация в работе юриста. Доказательство и опровержение. Гипотеза и версия
- •Тематический план семинарских занятий
- •Планы семинарских занятий Семинар №1. Логика как наука и ее роль в деятельности юриста
- •Литература
- •Семинар №2. Понятие: объем, содержание и виды понятий
- •Литература
- •Семинар №3. Логические операции с понятиями (интерактивная форма проведения занятия)
- •Литература
- •Семинар №4. Суждение. Виды суждений. Модальность суждений
- •Литература
- •Семинар 5. Отношения между суждениями. Виды вопросов
- •Литература
- •Семинар №6. Законы логики. Умозаключение и его значение для юриста. Умозаключение по аналогии и индуктивные
- •Литература
- •Семинар №7. Дедуктивные умозаключения
- •Литература
- •Семинар № 8. Умозаключения со сложными суждениями
- •Литература
- •Семинар №9. Аргументация в работе юриста. Доказательство и опровержение
- •Литература
- •Семинар №10. Стратегия и тактика юридического доказывания
- •Литература
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Примерная тематика рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля
- •Ключи к тестовым заданиям
- •Вопросы для подготовки к зачету
Тема 3. Отношения между понятиями; логические операции с понятиями
Студент должен
иметь представление:
— о многообразии отношений между различными понятиями;
— о возможностях использования различных операций с понятия ми в практической деятельности юриста;
знать:
— характеристику сравнимых и несравнимых понятий;
— виды отношений совместимости и несовместимости;
— операции обобщения, ограничения, определения и деления понятий;
уметь:
— определять виды отношений между понятиями, изображать их в круговых схемах Л. Эйлера;
— определять ошибки неправильных определений и делений понятий.
Понятие об отношениях и видах отношений между понятиями. Круговые схемы Л. Эйлера. Сравнимые и несравнимые понятия. От ношения равнозначности, пересечения, подчинения, соподчинения, противоположности, противоречия.
Определение понятий. Явные и неявные определения. Определение через род и видовое отличие. Контекстуальные определения и определения через отношение к противоположному. Требования, предъявляемые к определениям. Ошибки в определениях.
Деление. Виды и правила деления понятий. Ошибки в делениях.
Классификация как логико-гносеологическая процедура.
Тема 4. Суждение. Виды суждений. Модальность суждений
Студент должен
иметь представление:
— об истинности и ложности суждений;
— о связи суждений и предложений; о модальности и ее видах;
знать:
— языковую форму выражения суждений; состав и структуру суждений;
— виды простых суждений;
— объединенную классификацию простых категорических суждений по качеству и количеству;
уметь:
— определять в суждениях субъект, предикат и связку;
— определять распределенность терминов в простых суждениях;
— давать характеристику суждения.
Общая характеристика суждения. Суждение и предложение. Простые суждения. Структура простого категорического суждения. Виды суждений. Атрибутивньие суждения. Суждения об отношениях. Распределенность терминов в суждениях.
Модальность суждений. Алетическая, эпистемическая, деонтическая, темпоральная модальности.
Тема 5. Отношения между суждениями. Виды вопросов
Студент должен
иметь представление:
— о преобразовании суждений;
— о роли вопросов и ответов в практической деятельности юриста;
— о «логическом квадрате»;
знать:
— виды отношений между простыми суждениями;
— виды логических связок в сложных суждениях;
— основные ТИПЫ преобразования суждений;
— основные виды вопросов и ответов;
уметь:
— производить основные преобразования суждений;
— строить «таблицы истинности сложных суждений;
— находить ошибки при постановке вопросов и при ответе на них.
Преобразование суждений. Обращение, превращение, противопоставление предикату; порядок, правила и практическое значение преобразований.
Виды отношений между суждениями по логическим формам. Сравнимые и несравнимые суждения, совместимые и несовместимые. Суждения. Логический квадрат.
Сложные суждения. Виды СЛОЖНЫХ суждений. Правила построения таблиц истинности сложных суждений.
Вопрос как мысль особого типа. Логическая структура вопроса. Виды вопросов: по степени общности, по характеру предмета, объема, содержания, по синтаксической структуре, по целевому предназначению, по функциональной предназначенности. Виды ответов: сильные и слабые, полные и неполные.