Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ф ЕНУ 703-09-12 УМП ТПЗ 2 к. Бейсембаева Ж.А.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
1.26 Mб
Скачать

Текст № 2

Профсоюзная делегация считает, что в наши дни одной из важ­нейших задач является избавление человечества от угрозы ядерной войны. В нынешней обстановке во­прос о том, как еще больше акти­визировать усилия всех, кто стоит за прекращение гонки вооружений, за решение проблемы разоружения приобретает особое значение. С этой целью необходимо усилить давление на империалистические кру­ги, упорно сопротивляющиеся смяг­чению международной обстановки. Это положение становится ясным для все большего числа обществен­ных организаций. Наша делегация стремится к радикальному решению вопроса о запрещении и уничтоже­нии ядерного оружия, но в то же время она выступает также за немедленное осуществление таких мер, которые уже сейчас содейство­вали бы сдерживанию, ограничению гонки ядерных вооружений.

Одной из этих мер на пра­вительственном уровне могло бы стать заключение международного соглашения об отказе государств от применения ядерного оружия. Такая мера могла бы явиться хорошим шагом на пути к полному запре­щению и уничтожению ядерного оружия.

Здесь было сделано предложение о том, чтобы вопрос о запрещении и уничтожении ядерного оружия был рассмотрен на совещании глав государств мира. Наша профсоюзная делегация заявляет, что она полностью согласна с этим пред­ложением и поддерживает его.

Задание 2. Сделайте зашифровку газетной статьи общественно-политического, информативного характера объемом 1000 единиц на иностранном языке.

3-ая неделя: 6 часов СРО

Задание 1. Запишите данный текст, используя ступенчато-диагональный принцип ведения записей, систему символов и сокращений, проводя смысловой анализ текста, выделяя группы наибольшей семантической нагрузки.

Текст № 3

Дорогие друзья!

Позвольте мне сердечно при­ветствовать Вас, господин президент, Вас, господа руководители прави­тельств и всех наших гостей на этом приеме. Нам доставляет всегда боль­шую радость возможность принимать вас, дорогие друзья, в качестве гостей нашей страны, или хотя бы нашего посольства во все растущей и обновляющейся столице России.

Я преисполнен глубокого желания выразить свою сердечную благодар­ность за то радушное гостеприимство, с которым меня и мою супругу теперь, как и всегда раньше, приняли здесь.

Вчера в Кремле во время встречи с высшим руководством государства у нас была большая, дружественная, откровенная и прямая беседа об от­ношениях между нашими странами и по многим международным вопро­сам. После того, во время устроен­ного Вами в Кремле завтрака, Вы, господин президент, ссылаясь на эту беседу, изложили позицию Рос­сии по вопросу положения в Евро­пе. Позвольте мне теперь ответить на Вашу речь, хотя для этого необхо­димо провести более широкие, чем обыкновенно, обоснования.

Основные линии внешней полити­ки нашей страны отражены в Дого­воре о дружбе, сотрудничестве и вза­имной помощи, заключенном между нашими странами. В преамбуле Дого­вора говорится, что Россия уважает стремление нашей страны оставать­ся в стороне от противоречий между интересами великих держав. Со сто­роны западных держав получено так­же одобрение этому нашему стрем­лению к нейтралитету. Политика нейтралитета проявлялась в пози­ции нашей страны в отношении проблем, возникающих в области международной политики, так же как и в занимаемой нами позиции в Организации Объединенных Наций. Но мы не можем по-прежнему оставаться в стороне, когда речь идет о создании многосторонних ядерных сил. Осуществление планов созда­ния многосторонних ядерных сил бы­ло бы мероприятием настолько угро­жающим миру в Европе, что мы ра­ди своих национальных интересов име­ем право высказать свое мнение по этому вопросу. Следует сказать, что эти планы вызывают у нас озабоченность.

Задание 2. Сделайте зашифровку газетной статьи общественно-политического, информативного характера объемом 1000 единиц на родном языке.

4-ая неделя: 6 часов СРО

Задание 1. Запишите данный текст, используя ступенчато-диагональный принцип ведения записей, систему символов и сокращений, проводя смысловой анализ текста, выделяя группы наибольшей семантической нагрузки.