
- •Власов м. П. Методы исследования в менеджменте
- •Тема 12: Экспериментирование в управлении организационными системами
- •1. Классификация экспериментов
- •2. Методология эксперимента
- •3. Классический эксперимент
- •4. Вычислительный эксперимент
- •5. Особенности модельного обеспечения вычислительного эксперимента
- •6. Специальные вычислительные эксперименты в управлении
- •Контрольные вопросы и задания
- •Литература
6. Специальные вычислительные эксперименты в управлении
Экспериментирование в управлении организациями с использованием имитационного моделирования получило развитие в таких формах, как:
деловые игры;
хозяйственные ситуации («case — stade»);
решение практических задач.
Возможности, которые открываются с применением перечисленных инструментов, состоят в следующем:
а) принятии наилучшего решения в конкретных ситуациях бизнеса с учетом множества разнообразных факторов;
б) повышении качества проектирования новых и реконструкции действующих предприятий;
в) научном исследовании проблем управления, анализе поведения сложных производственных систем и разработке научно обоснованных прогнозов развития отдельных направлений управленческой деятельности.
Рис. 5.1. Модели управления и экономики и сфера их применения
Каждый выделенный инструмент имеет приоритетную ориентацию.
Деловые игры представляют специальный вид компьютерной имитации бизнес-ситуаций с активным участием человека на отдельных этапах принятия решений. Приемы игрового моделирования много веков используются в военных играх как средство обучения армии. В экономике и управлении их применение началось с 1950-х гг. с разработки в 1956 г. Американской ассоциацией управления модели, известной под названием Top Management Decision Game. С тех пор разработаны сотни деловых игр, которые используются в качестве аппарата для практических исследований и как метод изучения целого ряда дисциплин, таких как управление предприятием и персоналом, коммерция, теория организации, психология, финансы, торговля.
Деловая игра как экспериментальный метод исследования и метод обучения включает следующие процедуры:
игровые роли и их исполнение;
«игровые» действия, построенные по определенным правилам;
моделирование «игрового» процесса.
Исполнение роли предполагает точное воспроизведение деятельности человека во внешнем плане. Принятие решений осуществляется на когнитивном, эмоциональном и поведенческом уровнях. Участники деловой игры выступают в ней как квалифицированные эксперты, действующие по заданным или вырабатываемым правилам.
Игровые действия определяются целевым аспектом эксперимента. Они могут задаваться по-разному: сценарием, ведущими (режиссером, фасилитатором) игры, нормативными документами, моделями или же формироваться игроками в интерактивном режиме в соответствии с их собственным видением ситуации и поставленными перед ними целями. Моделирование в игре — это имитационный эксперимент с использованием различного класса моделей: статических и динамических, детерминистических и стохастических, а также алгоритмов принятия решений и поведения.
Многообразие разработанных деловых игр отражено классификацией, предложенной А.К. Казанцевым и его соавторами. В качестве основных признаков упорядочения деловых игр использованы: назначение, возможности игровых действий, характер ситуации и сложность моделей, роль диалогового режима и др. Ее основные разделы, указывающие исследовательскую направленность деловых игр, приведены в табл. 5.1.
Таблица 5.1 Классификация деловых игр в практическом менеджменте
Признак классификации |
Значения признака |
Характеристика деловой игры |
Целевое назначение |
Обучающие |
Повышение квалификации менеджеров и специалистов |
Практические |
Решение практических задач менеджмента |
|
Проектные |
Проектирование организации |
|
Исследовательские |
Изучение, анализ и диагностика систем управления и производственных систем |
|
Широта тематических рамок |
Комплексные |
Комплекс взаимосвязанных задач |
Частные |
Отдельные задачи управления |
|
Степень свободы решений |
Жесткие |
Строго ограниченное число вариантов решения задач управления |
Мягкие |
Свобода в поиске вариантов решения задач управления |
|
Степень неопределенности ситуаций |
Детерминированные |
Строго детерминированная ситуация |
Вероятностные |
Ситуация с вероятностными оценками и факторами риска |
|
Характер коммуникаций участников |
Интерактивные |
Независимое поведение игроков |
Неинтерактивные |
Зависимое поведение игроков |
|
Инструменты игры |
Ручные |
Расчеты выполняются вручную с целью отработки техники решения отдельных задач |
Компьютерные |
Ориентация на компьютерные системы |
Задачи деловых игр заключаются в следующем:
наглядно представить и научиться формализовать положение и возможные стратегии управления организацией в рыночных условиях;
изучить состав и отработать в имитационном режиме взаимосвязь основных подсистем и элементов системы управления и объекта управления;
изучить и отработать в имитационном режиме взаимосвязь подсистем управления и субъектов внешней среды;
освоить методы и приемы оперативного контроллинга в управлении производством с целью объективной оценки экономических последствий любого управленческого решения;
приобрести навыки интеллектуальной конкуренции в осуществлении управления в условиях, максимально приближенных к реальной ситуации;
научиться работать с современными компьютерными системами, освоить интерактивные режимы в решении слабо формализуемых управленческих задач.
Примерами распространенных в настоящий период деловых игр, ориентированных на имитационное моделирование, могут служить следующие компьютерные системы:
1) «Открой успешный бизнес» (ОРГПРО) — обоснование решений при создании новой организации (нового предприятия);
2) «Эффективный менеджмент и контроллинг» (СИПРОМЕК) — обоснование комплекса управленческих решений, обеспечивающих достижение предприятием установленных целей его функционирования;
3) «Инновационная стратегия фирмы» (СТРАПЛАН) — обоснование решений в области стратегического управления и инновационного развития предприятия, а также производственного планирования;
4) «Индикаторы успеха фирмы» (СЭМ) — система экономического мониторинга, основанная на анализе экономических результатов деятельности предприятия и исследований процессов возникновения кризисных ситуаций на предприятии.
С назначением и содержанием перечисленных деловых игр и компьютерной технологией их проведения можно подробно ознакомиться в трудах А.К. Казанцева и его соавторов, В.П. Пугачева и др. Следует отметить, что для проведения деловых игр используют широкий спектр научных знаний в области менеджмента. Ниже, в табл. 5.2, представим в качестве познавательного примера цели и задачи деловых игр.
Метод хозяйственных ситуаций, известный в международной практике как метод «case — stade», применяется для решения широкого круга управленческих задач и нацелен в основном на оптимизацию потенциала групповой и командной работы менеджеров. Метод хозяйственных ситуаций, отличающихся «изобилием неопределенности и противоречий», ориентирован на изучение и имитацию реальных конкретных событий, вариантность, высокую скорость проведения эксперимента.
К типовым ситуационным задачам управления относятся:
оценка коммуникационных способностей менеджеров;
разрешение конфликтных ситуаций;
разработка управленческих решений с применением эвристических методов, таких как метод «мозговой штурм», метод «Дельфи» и др.;
разработка модели поведения руководителя на этапе вступления в должность;
формирование структуры подразделения в системе управления;
оценка потенциала структурного подразделения и др.
Метод решения практических задач управления предусматривает разработку и реализацию на основе имитационного моделирования алгоритмов решения типовых задач организационного проектирования, планирования и анализа деятельности предприятия. Алгоритмизация предполагает разработку детерминистических и стохастических моделей отдельных процедур (показателей, параметров) с рефлексивной увязкой процесса решения задачи.
Таблица 5.2. Деловые игры для оптимизации управления
Цели и методы деловой игры |
Задачи имитационного моделирования |
Результаты эксперимента |
||
Открой успешный бизнес (ОРГПРО) |
||||
1.Выбор продукции и масштаба производства:
|
Исследование рынков сбыта |
Номенклатура выпускаемой продукции |
||
Маркетинговые исследования |
||||
Планирование реализации продукции и цен на нее |
Структура рынков сбыта |
|||
Объемы реализации продукции |
||||
Обоснование производственной мощности |
Ценовая политика |
|||
Формирование производственной программы |
Годовая производственная программа |
|||
2. Выбор организационно-правовой формы предприятия (ОПФ*): экспертные методы в диалоговом режиме |
Определение критериев ОПФ* |
Сводная оценка ОПФ:
|
||
Сравнение ОПФ по критериям |
||||
Оценка и выбор ОПФ |
||||
Подготовка нормативных документов |
||||
3. Определение места расположения предприятия (МРП): итерационно в диалоговом режиме с применением аналитических методов |
Обеспечение материальными ресурсами |
Затраты на материалы, трудовые ресурсы, сбыт |
||
Оценка трудовых ресурсов |
||||
Оценка затрат на реализацию продукции |
||||
Расчет инвестиций |
Инвестиции |
|||
Система экономического мониторинга (СЭМ) |
||||
1. Оценка эффективности финансовой деятельности |
Определение доходов предприятия |
Выручка, балансовая и чистая прибыль, затраты на производство и реализацию |
||
Определение эффективности использования средств |
Рентабельность продукции |
|||
Рентабельность капитала |
||||
Определение уровня финансовой независимости и платежеспособности предприятия |
Степень задолженности, уровень долга к собственному капиталу и др. |
|||
Платежеспособность |
||||
2. Обеспечение улучшения финансового положения за счет управления поступлением и расходованием денежных средств |
Оценка источников поступления денежных средств |
Динамика движения денежных средств на расчетном счете |
||
Оценка направлений использования денежных средств |
||||
Оперативный контроль наличия денежных средств |
||||
3. Обеспечение устойчивого функционирования предприятия |
Моделирование кризисных ситуаций в производстве |
Альтернативы преодоления кризисных ситуаций и их оценки |
||
Формирование альтернатив преодоления кризисных ситуаций |
||||
Оценка вариантов по эффективности финансовой деятельности |
* Критерии ОПФ — степень хозяйственной самостоятельности, возможности концентрации ресурсов, возможности развития инфраструктуры, проведение единой технической политики, финансовая стабильность, гибкость управления и др.
К наиболее распространенным задачам управления, решение которых достигается многовариантной проработкой и многокритериальной оценкой разрабатываемого решения, относятся следующие:
формирование продуктовой стратегии с использованием матрицы BCG (метод «портфолио-анализ») и оценка стратегических зон хозяйствования;
прогнозирование развития предприятий, оптимизация организации и структуры управления, планирование потребности в инвестициях;
выбор поставщика при планировании закупок;
календарное (стратегическое, тактическое, оперативное) планирование;
управление запасами и обеспечение устойчивого функционирования производства.
В заключение главы процитируем слова профессора Лондонской школы экономики и политологии И.О. Энджела: «Организация должна находиться в постоянном процессе экспериментирования и изучения результатов эксперимента для того, чтобы справиться с непредсказуемыми и непланируемыми последствиями поведения системы... Менеджмент посредством изучения и экспериментирования играет решающую роль».