Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Metod_ukazania_po_risunku_KR1.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
1.24 Mб
Скачать

Занятие второе

На втором занятии выполняется конструктивный рисунок с натуры двух простых предметов. Рекомендуемое расстояние до предметов 2 - 3 метра.

Что называется конструктивным рисунком?

Конструктивный рисунок это рисунок внешних контуров предметов, как видимых, так и невидимых, выполненный с помощью линий построения. Линии построения, передают конструкцию предмета, облегчают выполнение рисунка. Приступая к выполнению рисунка, надо помнить, что рисунок является проекцией объемного предмета на плоскость, проекция является центральной, т. к. все лучи проекции сходятся в одну условную точку в нашем глазе. Желательно чтобы точка зрения находилась в фиксированном положении во время занятия рисунком. Надо периодически проверять своё положение, т. е. стараться придерживаться одной точки зрения.

Первый этап рисунка - определение общих габаритов постановки. Габариты постановки - это абрис (пятно) всей постановки сформированный крайними точками обобщённого контура натюрморта.

Абрис (в данном случае – прямоугольник) располагается на листе таким образом, чтобы получить гармоничное соотношение обобщённого пятна предметов и полей пространства вне предметов, т.е. необходимо найти оптимальную компоновку изображения в заданном формате.

Пятна предметов в рисунке принято называть "позитивным пространством", а поля вокруг изображений предметов "негативным пространством". Негативное пространство ограничивается форматом листа и определяет масштаб изображения в "кадре постановки".

Надо придерживаться правила - изображения предметов в рисунке должны соответствовать натуральным размерам, либо незначительно отличаться от них в сторону уменьшения или увеличения, но не более чем на 1/4 – 1/5 от натуральных размеров.

м 1 м2 м3

Дальнейшая работа посвящена уточнению пропорциональных отношений между предметами, а также доработке габаритных размеров каждого предмета.

Для этого используется методика визирования, где все измерения проводятся в заданных единицах, определённых каким – либо размером предмета натюрморта.

Для этих целей используется произвольный измеритель - чаще всего это карандаш или древко кисти. Измеритель удерживается кистью руки. При замерах визуально совмещается свободный конец измерителя с какой-либо

границей измеряемого предмета, другая граница фиксируется большим пальцем руки.

При этом надо соблюдать следующие условия:

1. Расстояние от глаза до измерителя должно быть всегда одинаково. Для этого измеритель держат всегда на вытянутой руке. 2. Измеритель должен быть всегда перпендикулярен лучу зрения. Для этого нижний его конец подпирается мизинцем.

С натуры берется не линейный размер, а пропорциональные отношения между предметами и пропорции самих предметов постановки.

При замерах изначально берётся меньший размер, который укладывается в большем.

Сначала определяются различия габаритов (пропорциональные отношения) отдельных предметов, затем уточняются пропорции самих предметов.

После многочисленных замеров и уточнений получаем обобщённый рисунок постановки.

Обобщённый рисунок уточняется до тех пор, пока пропорции предметов

в рисунке не совпадут с пропорциями в натуре. Например – выясним, сколько раз ширина бутылки укладывается в ее высоте. По данным пропорциям уточняются размеры бутылки в рисунке. Аналогичным образом строятся габариты для луковицы.

Продолжаем рисунок бутылки. Бутылка - тело вращения и как следствие, она симметрична относительно оси вращения. Проводим ось симметрии, которая является осью вращения. Затем определяются характерные детали предмета. В нашем случае это места перехода цилиндрической поверхности в сферическую, т.к. конструкция бутылки это два цилиндра, большой и маленький, соединенные полусферой.

Находим симметричные точки, в которых цилиндр тела бутылки переходит в сферическую поверхность.

Проводим через эти точки горизонтальную линию. Определяем ширину горлышка бутылки и откладываем по половине этого размера от оси симметрии. Проводим по ширине горлышка две короткие вертикальные линии. Находим точки на бутылке, где цилиндр переходит в полусферу, а полусфера в горлышко и отмечаем горизонтальными линиями.

Стороны полусферы изображаются 3-мя короткими линиями, которые впоследствии сглаживаются до дуги. Таким образом, лучше выражается характер исходной кривой линии.

Завершающим этапом рисунка бутылки будет построение эллипсов донышка и горлышка бутылки.

Эллипсы – это сокращённые в перспективе правильные окружности.

Эллипсы рисуются непрерывными круговыми движениями.

Перед тем как начинать рисовать эллипсы надо чётко определить их пропорции. Для этого определяем прямоугольные габариты эллипсов и проводим в них большие и малые оси (малые оси эллипсов в правильном цилиндре совпадают с осью вращения), затем вписываем эллипсы в полученные габариты. Это легче сделать в эллипсе донышка, так как его размер достаточно удобен для работы.

По законам перспективы эллипсы условного цилиндра, вырождаются в прямую на уровне горизонта (это соответствует уровню глаз) и все более разворачиваются, стремясь стать окружностью, по мере удаления вверх и вниз от линии горизонта. Поэтому эллипс горлышка будет развернут несколько меньше чем эллипс донышка.

Теперь переходим к рисунку луковицы. Луковица представляет собой предмет неправильной формы, поэтому ее силуэт рисуется ломаными линиями. Сначала находятся крайние точки на габаритных линиях, далее от найденных точек, с помощью коротких линий, по направлениям формы строится силуэт луковицы. Завершаем конструктивный рисунок луковицы построением овалов основания и овалом в месте соединения тела луковицы и конусообразного завершения. Окончательный "характер" луковицы дорисовывается с натуры.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]