Тема 3. Особенности воспитания в семье ребенка раннего возраста с опфр

Вопросы к обсуждению:

1. Генетическое консультирование

2. Оказание ранней коррекционной помощи.

3. Создание необходимых условий для развития ребенка в семье.

Рефераты:

1. Методы семейного воспитания.

2. Система помощи семьям, воспитывающим ребенка с отклонениями в развитии за рубежом.

Творческое задание: Составить рекламный проспект по оказанию ранней комплексной помощи.

Литература: основная

1. Лурье Н.Б. Воспитание глубоко умственно отсталого ребенка в семье. – М.,1972

2. Мастюкова Е.М., Москвина А.Г. Семейное воспитание детей с отклонениями в развитии. – М., 2004

3. Смирнова А.Н. Воспитание умственно отсталого ребенка в семье. – М.,

дополнительная

1. Маллер А.Г. Педагог и семья ребенка-инвалида // Дефектология № 5, 1995

Тема 4. Специфика методов воспитания дошкольника с интеллектуальной недостаточностью в семье.

Вопросы к обсуждению:

1. Особенности развития ребенка дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью.

2. Методы семейного воспитания дошкольника с интеллектуальной недостаточностью.

3. Основные направления коррекционной работы.

Рефераты:

1. Ребенок с интеллектуальной недостаточностью в семье.

2. Семейный алкоголизм. Пути помощи.

3. Значение любви в супружеских отношениях.

Творческое задание: Составить консультации для родителей по следующим темам:

- Развитие коммуникативной сферы детей раннего возраста.

- Необходимость физического развития детей дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью.

- Значение игры для детей дошкольного возраста.

Литература: основная

1. Буянов М.И. ребенок из неблагополучной семьи. Записки детского психиатра. – М., 1988

2. Лурье Н.Б. Воспитание глубоко умственно отсталого ребенка в семье. – М.,1972

3. Маллер А.Р. Ребенок с ограниченными возможностями: Книга для родителей. – М., 1996

4. Мастюкова Е.М., Москвина А.Г. Семейное воспитание детей с отклонениями в развитии. – М., 2004

дополнительная

1. В помощь родителям умственно отсталых детей, находящихся в домах-интернатах: Метод. рекомендации. Н.Ф. Дементьева и др. – М., 1986

Тема 5. Особенности воспитания в семье подростка с умственной отсталостью.

Вопросы к обсуждению:

1. Акцентуация характера в подростковом возрасте.

2. Девиантное поведение ребенка.

3. Насилие в семье.

Рефераты:

1. Неблагополучная семья.

2. Роль материнства в жизни женщины.

3. Роль отцовства в жизни женщины.

Творческое задание: Составить консультации для родителей:

- Формирование взаимоотношений у подростков.

- Девиантное поведение подростков с умственной отсталостью.

Литература: основная

1. Буянов М.И. ребенок из неблагополучной семьи. Записки детского психиатра. – М., 1988

2. Маллер А.Р. Ребенок с ограниченными возможностями: Книга для родителей. – М., 1996

3. Мастюкова Е.М., Москвина А.Г. Семейное воспитание детей с отклонениями в развитии. – М., 2004

4. Семейное неблагополучие и социализация детей / Проблемы коррекционно-диагностической консультативной помощи семье / под ред. Л.М. Сизанова. – М., 1988

5. Смирнова А.Н. Воспитание умственно отсталого ребенка в семье. – М., 1967

дополнительная

1. Левкович В.И. Взаимоотношения в семье как фактор формирования личности ребенка // Психология личности и образ жизни. – М., 1987

2. Маллер А.Г. Педагог и семья ребенка-инвалида // Дефектология № 5, 1995