МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ Й НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

Відокремлений підрозділ «Коледж технологій та дизайну

Луганського національного університету імені Тараса Шевченка»

Методичні вказівки

до виконання практичних робіт з дисципліни:

«Основи технології ремонту автомобілів»

Спеціальності: 5.070 10602. «Технічне обслуговування та ремонт

автомобілів і двигунів».

"Комплектування деталей"

"Способи відновлення деталей"

"Відновлення деталей наплавкою під слоєм флюсу"

"Відновлення лакофарбового покриття кузова автомобіля"

"Ремонт генератора автомобіля"

Підготував: викладач Романов Р.В.

Розглянуто на засіданні циклової комісії професійно практичної підготовки "Обслуговування та ремонт автомобілів і двигунів" схвалено і рекомендовано до затвердження

Протокол № 1 від "28"серпня 2012 р.

Голова циклової комісії_____________В.П.Кулаков

Луганськ 2012

ВСТУП

Важливою передумовою успішної діяльності будь якого автотранспортного підприємства в умовах ринкових відносин, самостійності й незалежності господарюючого об'єкту є забезпечення висококваліфікованими кадрами. Це зумовлює необхідність надання студентам знань щодо основ авторемонтного виробництва, розробки технологічних процесів, проектування дільниць ремонтних підприємств.

"Основи технології ремонту автомобілів" – є однією з основних дисциплін циклу професійної та практичної підготовки студентів спеціальності 5.07010602 «Обслуговування та ремонт автомобілів та двигунів ».

Завданням цієї методичної розробки є допомога студенту у виконанні практичних робіт. У ході виконання практичних робіт студенти закріплюють і поглиблюють теоретичні знання й одержують практичні навички по дефектациї, комплектуванню, складанню, ремонту деталей, розробці технологічних операцій, установленню технічно обґрунтованих норм часу, користуванню посібником з капітального ремонту автомобілів (КР) і оформленню технологічних документів, здобувають навички, необхідні в їхній наступній практичній діяльності.

Загальні методичні вказівки по організації і проведенню практичних робіт

Мета практичних робіт (ПР) - закріпити і поглибити теоретичні знання і набути практичних навичок по дефектациї, комплектуванню, складанню, ремонту деталей, розробці технологічних операцій, установленню технічно обґрунтованих норм часу, користуванню посібником з капітального ремонту автомобілів (КР) і оформленню технологічних документів, здобувають навички, необхідні в їхній наступній практичній діяльності.

У кожній роботі ставиться мета, даються короткі теоретичні відомості, основні методи дефектациї, комплектування, складання, ремонту деталей, розробці технологічних операцій, обладнання і прилади для їх проведення, визначається порядок виконання роботи; зміст звіту і контрольні питання, на які студенти повинні відповісти після виконання практичної роботи.

Для виконання завдань практичної роботи учбову групу, при необхідності, розподіляють на дві підгрупи, які, у свою чергу, діляться на ланки по 3-4 студенти.

Підготовка до виконання практичної роботи

Перш ніж приступитися до виконання роботи, студент повинен вивчити її зміст, після чого викладач шляхом опитування перевіряє готовність учня до роботи. Особлива увага при цьому звертається на знання студентами правил техніки безпеки.

Звіт про виконання практичної роботи.

Звіти по практичній роботі оформляють в окремому зошиті. Звіти по роботах повинні містити назву, мету практичної роботи, протоколи випробувань, коментарі один по одному проведення роботи, опис виконання завдання й відповіді на питання. Схеми у звітах мають бути виконані олівцем (фломастером, ручкою), допускається вживання ксерокопій|.

Після виконання роботи кожний студент пред'являє викладачеві звіт, оформлений відповідно до пропонованих вимог. Після захисту результатів роботи й оцінки її якості викладачем студенти допускаються до наступної роботи.

Зміст і форма звітів по практичним роботам максимально наближені до виробничо-технологічних документів. Форми й варіант заповнення звітів приводяться в додатку..

Обладнання робочих місць

Приміщення, устаткування, оснащення. Матеріальну базу для проведення практичних робіт бажане розміщати у двох приміщеннях (відділення дефектации і комплектування й відділення ремонту) площею 50-60м² кожне. Комплект оснащення робочого місця наведений в описі кожної практичної роботи.

Для кожної підгрупи учнів передбачено два робочі місця: навчальне — для

оформлення документів, виконання розрахунків, роботи з літературою; спеціалізоване - для виконання технологічної операції.

Роботи з дефектації і комплектування виконуються на лабораторному столі,

який оснащений комплектом приладів, інструмента й ремонтного фонду для виконання робіт у даному відділенні. На верстаках, верстатах і столах цифрами позначені номери проводимих на них практичних робіт.

Документи. Комплект документів і наочного приладдя для проведення практичної роботи може містити в собі наступне:

- методичні вказівки по виконанню роботи;

- технічні вимоги на дефектацию, складання, комплектування, ремонт і т.д.

- креслення дефектуемых і ремонтуємих деталей;

- довідкову інформацію (режими різання, наплавлення, операційні ескізи, нормативи часу, характеристики різального інструменту, схеми керування верстатом, основні дані, необхідні для дефектации й комплектування деталей, і т.д.);

описи комплектності робочого місця;

правила техніки безпеки.