
- •Тема 1.1. Предмет и задачи психологии юридических профессий
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы по теме 1.1:
- •Тема 1.2. Организация профессионального отбора в правоохранительные органы
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы по теме 1.2:
- •Тема 1.3. Психологическая подготовка юриста
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы по теме 1.3:
- •Тема 1.4. Роль внешних факторов в повышении эффективности юридического труда
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы по теме 1.4:
- •Раздел 2. Психологические основы юридических профессий
- •Тема 2.1. Психологические основы милицейской деятельности
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы по теме 2.1:
- •Тема 2.3. Психология судебной деятельности
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы по теме 2.3:
- •Тема 2.4. Психология прокурорской деятельности
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы по теме 2.4:
- •Тема 2.5. Психология профессиональной деятельности адвоката
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы по теме 2.5:
- •Тема 2.6. Исправительная (пенитенциарная) психология
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы по теме 2.6:
- •Тема 2.7. Психология деятельности государственного арбитра, юрисконсульта, нотариуса
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы по теме 2.7:
- •Тема 2.8. Психология таможенной деятельности
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы по теме 2.8:
- •7. Примерная тематика рефератов
- •8. Вопросы для подготовки к экзамену
- •9. Рекомендуемая литература
- •9.1. Основная литература
- •9.2. Дополнительная литература
Вопросы и задания для самостоятельной работы по теме 2.3:
Психологическая специфика профессиональной деятельности судьи и членов суда присяжных.
Основные стороны профессиограммы судьи.
Профессиональная этика судьи.
Основная литература: 1 (С. 306-349), 5 (С. 296-338), 6 (С. 265-290), 7 (С. 538-557)
Дополнительная литература: 5,6
Тема 2.4. Психология прокурорской деятельности
Необходимые качества прокурора и помощника прокурора для достижения успеха в деятельности. Интеллектуально-практическая деятельность психологии труда прокурора. Участие прокурора в судебном заседании в качестве обвинителя: психологический аспект. Диалог с оппонентом. Факторы проявления невербальной коммуникации. Советы, используемые при подготовке к публичному выступлению. Риторические инструменты. Психологические аспекты обвинительной речи прокурора. Психологические аспекты ведения допроса в зале судебного заседания прокурором.
Вопросы и задания для самостоятельной работы по теме 2.4:
Психология труда прокурора.
Профессиограмма прокурора.
Психологические аспекты обвинительной речи прокурора.
Основная литература: 1 (С. 294-302), 2 (С. 128-137), 3 (С. 238-251), 8 (С. 82-95)
Дополнительная литература: 5,7,10
Тема 2.5. Психология профессиональной деятельности адвоката
Психология адвокатской деятельности. Психология адвоката. Психология отношений между адвокатом и подзащитным. Психологические аспекты подготовки адвоката к первой встрече с подзащитным. Психические состояния обвиняемого. Помощь адвоката-защитника в снятии отрицательных состояний у подзащитного. Психология отношений адвоката-защитника с прокурором и судом. Аспекты, выделяемые в коммуникативной деятельности адвоката. Защитительная речь адвоката. Психологические основы проведения юридических консультаций.
Вопросы и задания для самостоятельной работы по теме 2.5:
Психология адвокатской деятельности.
Психические состояния обвиняемого.
Коммуникативная деятельность адвоката.
Основная литература: 3 (С. 246-251), 5 (С. 321-330), 6 (С. 309-321), 8 (С. 82-95)
Дополнительная литература: 3,5,8
Тема 2.6. Исправительная (пенитенциарная) психология
Предмет пенитенциарной психологии. Место пенитенциарной психологии в системе юридической психологии. Комплексный характер задач пенитенциарной психологии. Наличие властных полномочий и правовая регламентация деятельности по исправлению осужденных. Особенности взаимодействия и общения сотрудников учреждений, исполняющих наказание, с осужденными. Психологическая характеристика личности сотрудника учреждения по исполнению наказания. Направленность и мотивы деятельности сотрудника. Характеристика основных профессионально-значимых качеств личности сотрудника. Преодоление отрицательных психических состояний и предупреждение профессиональной деформации. Психологическая подготовка и психологическая устойчивость сотрудника. Психологические аспекты подбора, изучения и расстановки кадров.