1. Лексическое значение слова. Однозначные и многозначные слова. Понятие лексической сочетаемости.

Лексическим значением слова называется закрепленная в сознании говорящих соотнесенность звукового комплекса языковой единицы с тем или иным явлением действительности. Слова бывают однозначные (имеющие одно лексическое значение) и многозначные (имеющие несколько значений). Однозначными словами является большинство терминов, некоторые названия инструментов, профессий, разновидностей деревьев и пр. В многозначном слове выделяются главное (исходное, первичное) значение слова и производные от него значения. Новые значения возникают у слова в результате переноса наименования (внешней оболочки слова – звуковой и буквенной последовательности) с одного объекта действительности на другие объекты.

Лексической сочетаемостью называется способность слов соединяться друг с другом. Ведь в речи слова употребляются не по одному, не изолированно, а в словосочетаниях. При этом одни слова свободно соединяются с другими, если они подходят им по смыслу, а иные имеют ограниченную лексическую сочетаемость.

2. Склонение дробных числительных. Дробные числительные состоят из двух частей: числителя и знаменателя. Числитель представлен количественным числительным, а знаменатель порядковым. При склонении изменяются обе части. Вторая часть, как порядковое числит. во мн.ч.. Если числительная одна то в ед. числе. К дробным числительным относят 1,5 и полтораста. И.п.=В.п.

Билет 18.

1. Нарушение лексической сочетаемости как речевая ошибка. Речевая недостаточность и речевая избыточность. Если автор не стремится к достижению определенной стилистической цели, нарушение лексической сочетаемости становится речевой ошибкой. Нарушение лексической сочетаемости вызывается смысловыми ошибками двух типов – логическими и лингвистическими.

Логические ошибки связаны с не различением близких в каком-либо отношении обозначаемых понятий. Нередко люди не различают сферы деятельности, причину и следствие, часть и целое, смежные явления. Лингвистические ошибки связаны с не различением обозначающих слов, находящихся в каких-либо смысловых отношениях. Это главным образом синонимы и паронимы. РЕЧЕВАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ.

Эта ошибка возникает в наших текстах из-за того, что мы привносим в речь литературную типичный изъян речи устной: разговаривая, мы нередко пропускаем слова, торопясь изъясниться. И в устном общении на это редко обращают внимание: ведь из контекста речи говорящего, как правило, ясно, что он хочет сказать. Но в речи письменной пропуск слов недопустим: он нарушает грамматические и логические связи, затемняет смысл. РЕЧЕВАЯ ИЗБЫТОЧНОСТЬ .

Речевая избыточность - это многословие. Оно проявляется в различных формах:

1. Пустословие, то есть навязчивое объяснение банальностей. 2. Абсурдизм, то есть самоутверждение самоочевидной истины. 3. Плеоназм, то есть употребление в речи близких по смыслу и потому излишних слов. Иначе говоря, плеоназм - это об одном и том же разными словами.

2. Склонение собирательных числительных. Склонение порядковых числительных. Собирательные + оба, обе. В.п. = И.п. или В.п. = Р.п. Косвенные падежи уходят из употребления. Склонение оба, обе. Им.п. оба,обе Р.п. обоих,обеих Д.п. обоим, обеим В.п. = И.п. или Р.п. Т.п. обоими, обеими П.п. обоях, обеях. Порядковые. В составном порядковом числительном склоняется только последнее слово. В.п.=И.п. или В.п.=Р.п.

Билет 19.

1. Синонимы и речевая культура. Синонимы – это слова с одинаковой предметной направленностью, близкие по своему значению. В основе синонимичности слов лежит называние одного и того же предмета разными словами. При этом синонимами являются только такие слова, которые отражают близкие аспекты предмета, указывают на предмет с одной и той же стороны. Синонимы часто служат средством выражения богатства речи. Синонимические богатства языка дают возможность говорящему или пишущему выразить свою мысль более точно и ясно, более ярко и доступно для собеседника или читателя. Культурой речи называется уровень использования богатств языка тем или иным человеком, степень владения языком в разных условиях общения. Культура речи – это правильность, точность, выразительность и разнообразие речи.

2. Употребление личных форм глагола. Личные – если глагол изменяется по лицам. 1) Отсутствие у некоторых глаголов форм 1 и 2 лица. Можно попытаться отсутствующие формы или труднопроизносимые заменить описательным выражением или изменить. 2) Затруднение может возникнуть с чередованием гласных и согласных в корнях глаголов. В основном чередование имеет неопределенный характер.

Билет 20.