Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности

Способности

хорошо развитые аналитические способности: умение получать и обрабатывать нужную информацию, оценивать, сравнивать и усваивать ее;	развитые организаторские способности (включающие такие качества, как целеустремлен ность, решительность, творческий подход );
способность к абстрагированию (возможность планировать деятельность и труд на порученном участке, прогнозировать и предвидеть его результаты);	развитые коммуникативные способности (умение входить в контакт, налаживать взаимоотношения, развитость каналов вербального и невербального общения, профессиональная компетентность);
высокий уровень понятийного мышления;	способность руководить;
умение принимать решения в неопределенных ситуациях;	способность управлять собой (способность к саморегуляции и рефлексии);

Личностные качества, интересы и склонности

ответственность (способность брать на себя ответственность за результаты своей работы);	креативность;
гибкость (умение гибко реагировать на разные изменения в управленческих ситуациях);	упорядоченность (способность к планированию организаторской деятельности, стремление к порядку,технологичности и нормативности);
развитая интуиция;	уверенность в себе, принимаемых решениях;
критичность (умение обнаружить и выразить значимые для деятельности отклонения от установленных норм);	целеустремленность, действенность; стремление к постоянному личностному росту.
эрудированность, энергичность;	требовательность;

Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности

• неспособность сопоставлять и анализировать факты;

• нерешительность, неуверенность в себе;

• отсутствие интереса к выполняемой работе;

• низкий уровень развития или отсутствие организаторских и коммуникативных способностей;

• неорганизованность, недисциплинированность, безынициативность;

• косность, ригидность;

• склонность перекладывать ответственность на других;

• узость кругозора;

• неумение управлять собой (вспыльчивость, импульсивность);

• неумение противостоять внешним факторам.

Области применения профессиональных знаний

• международные финансы (транснациональные компании);

• государственные финансы;

• корпоративные финансы (туристические компании, промышленность, гостиничный и ресторанный бизнес, банковское и страховое дело, строительное и сельское хозяйство, фармакологические и фармацевтические компании, рекламные агентства и компании, инвестиционные компании).

История профессии

В системе управления различными аспектами деятельности любого предприятия в современных условиях наиболее сложным и ответственным звеном является управление финансами. В странах с рыночной экономикой принципы и методы этого управления еще на рубеже

XIX-XX веков оформились в специализированную область знаний, получившую название «финансовый менеджмент».

Сегодня финансовый менеджмент представляет собой систему принципов и методов разработки и реализации управленческих решений, связанных с формированием, распределением и использованием финансовых ресурсов, оборота денежных средств. Речь может идти о международных финансах, государственных финансах, финансах предприятия.

За столетний период своего существования финансовый менеджмент значительно расширил круг изучаемых проблем — если при его зарождении он рассматривал в основном финансовые вопросы создания новых фирм и компаний, а впоследствии — управление финансовыми инвестициями и проблемы банкротства, то в настоящее время он включает практически все отрасли управления финансами предприятия. Ряд проблем финансового менеджмента в последние годы получили углубленное развитие в новых, относительно самостоятельных областях знаний — финансовом анализе, инвестиционном менеджменте, риск-менеджменте, антикризисном управлении предприятием при угрозе банкротства. Значительная часть исследователей за разработку отдельных проблем финансового менеджмента удостоены Нобелевской премии.

В нашей стране практика эффективного финансового менеджмента находится пока в стадии становления, сталкиваясь с объективными экономическими трудностями переходного периода, несовершенством нормативно-правовой базы, недостаточным уровнем подготовки специалистов к работе в кризисных экономических условиях. Дальнейшее продвижение страны по пути рыночных реформ и преодоление кризисных экономических тенденций позволят в полной мере использовать теоретический базис и практический опыт финансового менеджмента.