Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ashikhmina_Ekaterina_9-B_2013.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
294.4 Кб
Скачать

Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности

  • отсутствие артистических способностей;

  • неоригинальность;

  • скованность, "зажатость", стеснительность;

  • тревожность;

  • ригидность мышления (неспособность вживаться в различные образы);

  • явные внешние дефекты

Области применения профессиональных знаний

  • театры, дворцы культуры, кино-концертные залы;

  • концертные залы, филармонии;

  • социальные организации (детские центры творчества и досуга);

  • образовательные учреждения (театральные училища, вузы).

История профессии

Театр — один из самых древних видов зрелищного искусства. Его история насчитывает более двух с половиной тысяч лет. В центре внимания театра всегда был и остается человек с его радостями и горестями, поступками, которые определяют его судьбу и судьбу окружающих его людей.

Актер театра Древней Греции во многом отличается от актера сегодняшних дней. В эпоху античности основной темой театральных действий становились сюжеты, связанные с божественной мифологией. Характерной особенностью того времени являлось то, что все роли, включая женские, играли мужчины. Кстати, эта же особенность присуща национальному японскому театру «Кобуки».

Огромное воздействие на развитие прогрессивной отечественной и мировой театральной культуры оказал великий режиссер, актер и педагог К. С. Станиславский. В 1898 году он вместе с В. И. Немировичем-Данченко основал МХАТ, ныне МХАТ им. А. П. Чехова. Система Станиславского является общепризнанной и ведущей системой обучения актерскому мастерству во многих странах мира.

Меняются времена — приходят новые стили исполнения, сценического поведения, театрального мышления. Все эти изменения испытывает на себе актер.

Некоторые профессии, которые могут подойти человеку с данным типом личности(артистический и социальный)

  • композитор;

  • дизайнер;

  • учитель-кулинар;

  • критик;

  • архивариус;

  • иллюстратор.

Профессиограмма "Клипмейкер"

Наименование профессии

клипмейкер

Доминирующий способ мышления

адаптация — координация

Область базовых знаний № 1 и их уровень

русский язык и литература, история Отечества, уровень 3, высокий (теоретический)

Область базовых знаний № 2 и их уровень

иностранный язык, менеджмент, психология, уровень 2, средний (практическое использование знаний)

Профессиональная область

искусство

Межличностное взаимодействие

частое по типу "вместе"

Доминирующий интерес

артистический

Дополнительный интерес

предпринимательский

Условия работы

в помещении/вне помещения, мобильный

Доминирующие виды деятельности

  • создание творческого проекта заказа;

  • разработка и создание благоприятного образа (имиджа) рекламного продукта;

  • сбор дополнительной информации о товаре или сходной продукции;

  • подбор актеров для съемок (организация прослушивания и конкурса);

  • организация и регламентация каждого съемочного дня (постановка целей и задач на каждый этап съемок);

  • монтаж отснятого материала;

  • презентация созданной работы.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]