- •Профориентация
- •Профессиограмма "Фотомодель"
- •Доминирующие виды деятельности
- •Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности
- •Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности
- •Области применения профессиональных знаний
- •История профессии
- •Некоторые профессии, которые могут подойти человеку с данным типом личности(артистический и социальный)
- •Профессиограмма "Модельер"
- •Доминирующие виды деятельности
- •Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности
- •Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности
- •Области применения профессиональных знаний
- •История профессии
- •Некоторые профессии, которые могут подойти человеку с данным типом личности(артистический и социальный)
- •Профессиограмма "Актер"
- •Доминирующие виды деятельности
- •Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности
- •Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности
- •Области применения профессиональных знаний
- •История профессии
- •Некоторые профессии, которые могут подойти человеку с данным типом личности(артистический и социальный)
- •Профессиограмма "Клипмейкер"
- •Доминирующие виды деятельности
- •Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности
- •Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности
- •Области применения профессиональных знаний
- •История профессии
- •Некоторые профессии, которые могут подойти человеку с данным типом личности(артистический и предпринимательский)
- •Профессиограмма "Web-дизайнер"
- •Доминирующие виды деятельности:
- •Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности (профессионально важные качества)
- •Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности
- •Области применения профессиональных знаний
- •История профессии
- •Некоторые профессии, которые могут подойти человеку с данным типом личности (артистический и конвенциональный)
- •Профессиограмма "Визажист"
- •Доминирующие виды деятельности
- •Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности
- •Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности
- •Области применения профессиональных знаний
- •История профессии
- •Некоторые профессии, которые могут подойти человеку с данным типом личности(артистический и социальный)
- •Выбор по типам личности и окружения. Профессиограмма "Архитектор"
- •Доминирующие виды деятельности
- •Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности
- •Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности
- •Области применения профессиональных знаний
- •История профессии
- •Некоторые профессии, которые могут подойти человеку с данным типом личности(реалистический и исследовательский)
- •Профессиограмма "Музыкант"
- •Доминирующие виды деятельности
- •Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности
- •Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности
- •Области применения профессиональных знаний
- •История профессии
- •Некоторые профессии, которые могут подойти человеку с данным типом личности(артистический и социальный)
- •Профессиограмма "Дизайнер"
- •Доминирующие виды деятельности
- •Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности
- •Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности
- •Области применения профессиональных знаний
- •История профессии
- •Некоторые профессии, которые могут подойти человеку с данным типом личности(артистический и предпринимательский)
- •Профессиограмма "Стилист"
- •Доминирующие виды деятельности
- •Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности
- •Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности
- •Области применения профессиональных знаний
- •История профессии
- •Некоторые профессии, которые могут подойти человеку с данным типом личности(артистический и социальный)
- •Профессиограмма "Певец"
- •Доминирующие виды деятельности
- •Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности
- •Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности
- •Области применения профессиональных знаний
- •История профессии
- •Некоторые профессии, которые могут подойти человеку с данным типом личности(социальный и артистический)
- •Профессиограмма "Журналист"
- •Доминирующие виды деятельности
- •Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности
- •Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности
- •Области применения профессиональных знаний
- •История профессии
- •Некоторые профессии, которые могут подойти человеку с данным типом личности(артистический и социальный)
Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности
отсутствие развитого музыкального слуха;
творческая ригидность (неспособность творчески мыслить);
слабая воля.
Области применения профессиональных знаний
вокально-инструментальные, джазовые ансамбли;
симфонические, духовые оперные и камерные оркестры;
работа в театрах, дворцах культуры;
образовательные учреждения (школы, детские сады, специализированные колледжи, училища, вузы, консерватории);
социальные организации (детские дома, приюты, дома престарелых,инвалидов, детские центры творчества и досуга);
телевидение, радио;
загсы.
История профессии
Первые музыкальные инструменты появились еще в далекой древности. Достаточно вспомнить первобытные племена, которые использовали ударные инструменты в повседневной жизни, во время исполнения ритуалов и обрядов.
Постепенно для придания большей эмоциональной глубины и насыщенности мелодиям и напевам стали появляться музыкальные инструменты (духовые, струнные). Вспомним древнерусских баянов,сопровождающих свое повествование игрой на гуслях.
История создания и развития музыкальных инструментов и исполни тельского мастерства прошла через многие века и стала одной из важнейших составляющих искусства народов.
Некоторые профессии, которые могут подойти человеку с данным типом личности(артистический и социальный)
психолог-клиницист;
психолог-консультант;
художник;
реставратор;
медсестра;
священнослужитель;
логопед;
стоматолог.
Выбор по типам личности и окружения.
Профессиограмма "Дизайнер"
Наименование профессии Код профессии |
дизайнер 2452.2 |
Доминирующий способ мышления |
адаптация — координация |
Область базовых знаний № 1 и их уровень |
изобразительное искусство, уровень 3,высокий (теоретический) |
Область базовых знаний № 2 и их уровень |
черчение, уровень 2,средний, практическое использование |
Профессиональная область |
дизайнерское искусство |
Межличностное взаимодействие |
частое по типу "рядом" |
Доминирующий интерес |
артистический |
Дополнительный интерес |
предпринимательский |
Условия работы |
в помещении, мобильный |
Доминирующие виды деятельности
создание новых проектов предметного окружения современного человека для улучшения условий труда;
разработка художественно-конструкторских проектов изделий производственного и бытового назначения, оформление интерьера помещений, офисов;
разработка деталей внешнего оформления изделий, интерьера;
изучение требований заказчиков к проектируемым изделиям и технических возможностей их изготовления;
подбор материалов для изготовления изделий;
контроль за реализацией замысла на этапах проектирования, изготовления, испытания и презентации готового изделия заказчику;
разработка технической документации на проектируемые изделия (эскизные и рабочие чертежи, демонстрационные рисунки, схемы, рабочие проекты, модели);
работа, связанная с упаковкой и рекламой конструируемых изделий;
проектирование изделий и объектов с учетом имеющихся недостатков, следуя современным тенденциям;
оценка значимости создаваемых изделий для каждого потребителя в отдельности и для общества в целом;
оказание консультативной помощи предприятиям, организациям и частным лицам.
