- •Языкознание предмет и объект, разделы языкознания. Общее и частное языкознание. Связь языкознания с другими науками.
- •Функции языка.
- •Язык и другие средства общения.
- •Сравнительно-историческое языкознание.
- •Структурное языкознание.
- •7. Единство и особенности языка и мышления.
- •8. Общественная сущность языка. Социальные факторы в развитии системы языка.
- •9. Язык и познание.
- •10.Язык и практика. Прагматическая функция языка.
- •11. Понятие знака. Основные свойства знаков.
- •Типология знаков.
- •12. Отличие языковых знаков от неязыковых.
- •13. Понятие системы. Системность знака. Типы оппозиций внутри системы.
- •14. Понятие о ярусе или уровне языка.
- •15. Виды и свойства языковых единиц. Понятие о категории.
- •16. Основные этапы порождения речи. Элементы речевой ситуации.
- •17. Закономерность исторического развития.
- •18. Контакты древних языков и диалектов. Понятие о субстрате, адстрате и суперстрате.
- •19. Территориальная дифференциация языка.
- •20. Социально-культурная дифференциация языка.
- •21. Типологические признаки языковой ситуации.
- •22. Понятие билингвизма. Этническое и культурное двуязычие.
- •23. Вспомогательные языки.
- •25. Генеалогическая классификация
- •26. Морфологические типы языков.
- •27. Фонологическая и синтаксическая классификации языков.
- •28. Методы языкознания.
- •30. Фонетические и исторические чередования звуков речи. Позиционные и комбинаторные изменения звуков.
- •31. Понятие фонемы. История учения о фонеме. Фонологические школы.
- •32. Функции, дифференциальные признаки и позиции фонем.
- •33. Понятие морфемы. Признаки морфем. Морфема и морф. Классификация морфем.
- •34. Производное слово как основная единица словообразования. Типы словообразования.
- •35. Лексикология. Разделы лексикологии.
- •36. Слово как предмет лексикологии. Слова и лексема. Лексическое значение и понятие. Типы лексических значений.
- •42. Литературная и нелитературная, разговорная, книжная, нейтральная, экспрессивная, стилистически окрашенная лексика.
- •43. Идиоматика. Фразеологические сращения, фразеологические единства, фразеологические сочетания.
- •44.Семантическая организация лексической системы языка: лексико-семантические и тематические группы, семантические поля.
- •45. Лексикография. Виды словарей.
- •46.Определение грамматики.Разделы грамматики. Соотношение лексикологии и грамматики.
Языкознание предмет и объект, разделы языкознания. Общее и частное языкознание. Связь языкознания с другими науками.
Языкознание – наука о я зыке, о его происхождении, свойствах, функциях, законах строении и развитии. языкознание бывает общее и частное:
Общее: исследование вопросов связанных с пониманием структуры языка (звуковая сторона, состав языка, системы языка, связи и отношения элементы объединенные в одно целое, происхождение и развитие в связи с развитием человеческого коллектива).
Частное: изучение отдельной языковой группы или группы родственных языков может быть описательным или синхроническим – изменение языка в определенное время, диахроническим – изменение языка в определенный момент времени; развитие языка, выявление путем сравнения родственных языков.
Предмет изучения языкознания – язык.
Объект языкознания – речевая деятельность.
Языкознание и философия (определенный подход к изучению языка). Есть 2 основных направления. Ответ на вопрос о соотношении бытия и сознания, материализм – бытие определяет сознание. Определяется ли язык в его происхождении и развитии в первую очередь материальными или духовными качествами.
Языкознание тесно связано с социологией (наука об обществе), их тесная связь привела к появлению особой дисциплины – социальной лингвистики, которая изучает особенности функционирования языка в разные периоды жизни общества.
Язык и этнография – изучение языка с помощью быта и культуры
Язык и антропология (наука о природе языка его происхождении и эволюции.
Язык и археология – историческое прошлое общества, памятники материальной культуры.
Язык связан с нейрофизиологией – расстройства речи (афазии).
Язык представляет собой знаковую систему поэтому он связан с семиотикой. (Общая наука о знаках)
Язык связан с герменевтикой – изучение текстов.
С математическими дисциплинами – теория информации (процесс передачи информации по каналам связи).
Язык связан с литературоведением. Литература и лингвистические науки объединены под именем филологических наук (наука о слове). Особенно тесно связано литературоведение со стилистикой (изучение экспрессивных средств языка особенно его использование его в художественной речи и публицистике).
Функции языка.
Коммуникативная – язык как средство общения
Контактоустанавливающая
Конативная – функция усвоения информации адресатом
Волюнтативная – призывающая, побуждающая, воздействие на адресата
Аккумулятивная – хранение и передача информации
Аксиологическая – оценочное суждение
Экспрессивная – язык выражает эмоции
Номинативная
Метаязыковая – источник языковых фактов
Язык и другие средства общения.
Невербальные средства, которые являются вспомогательными по отношению к универсальному языку, эти дополнительные средства делятся на:
Звуковые (звонок на урок)
Письменные (передает звуковую форму языка в форму воспринимаемую органами зрения, осязания), рельефно точечная азбука (Брайля) ручная азбука; специализирующие системы сигнализации (дорожные знаки, азбука Морзе); научная символика.