- •Учебно-методический комплекс
- •Атырау, 2012
- •Составитель: ст.Преподаватель Ертелеева р.Б.
- •Предисловие
- •2. Типовая учебная программа социология
- •Статус социологии в системе социального знания Социология в структуре социально-гуманитарных наук
- •Основные направления в истории социологии
- •Элементы социальной жизни Общество как социальная система
- •Социальные институты и социальные процессы
- •Социальная структура и социальная стратификация
- •Социологическая характеристика личности.
- •Девиация и социальный контроль
- •Специальные социологические теории Социологии образования
- •Политическая социология
- •Социология семьи
- •Методика обработки информации и анализ ее результатов
- •Список рекомендуемой литературы Основная:
- •Дополнительная:
- •3. Рабочий учебный план (очное,заочное отделение)
- •4. Пререквизиты и постреквезиты дисциплины
- •5.Глоссарий
- •6. Рабочая учебная программа дисциплины (Syllabus)
- •6.1. Данные о преподавателе:
- •6.2. Данные о предмете:
- •6.3 Политика и процедура курса «Социология»
- •2. Поведение в аудитории
- •3. Активное участие на занятии (устные ответы)
- •Рубежный контроль (коллоквиум, тест)
- •5. Срс (реферат)
- •6.4. Тематический план курса
- •6.5 Тематический календарный план курса
- •7. Тезисы лекции по социологии
- •7.1.Социология как наука
- •1 Объект и предмет социологии
- •2 Структура, функции и методы социологии
- •3 Взаимосвязь социологии с другими науками
- •7.2. История развития социологической мысли
- •Социологический анализ общества как социальной системы
- •Сущность, структура и признаки общества
- •Социально-исторический детерминизм
- •Типология обществ
- •7.4. Социальная структура общества
- •Социальные институты и социальные процессы
- •Понятие социального института
- •Функции и классификация социального института
- •Сущность и типология социальных процессов
- •7.6. Социология личности
- •Понятие и структура личности
- •Социализация личности
- •Свобода личности как важное условие ее формирования и деятельности
- •7.8. Политическая социология
- •1. Объект и предмет политической социологии.
- •Государство как институт политической жизни общества.
- •Партии как выразители интересов тех или иных социальных слоев, групп и наций.
- •7.9. Социология образования
- •1. Предмет социологии образования.
- •3. Основные виды и функции образования
- •7.10. Социология семьи
- •1. Определение и функции семьи
- •2. Виды и формы брака. Основные типы современной семьи.
- •3.Проблемы современной семьи. Семейная политика как часть социальной политики.
- •7.11. Экономическая социология
- •1. Объект и предмет экономической социологии.
- •2. Экономическое сознание и экономическое мышление.
- •3. Понятие и модели экономического поведения.
- •7.12. Социология культуры
- •1. Социологический подход к культуре
- •2. Структура и компаненты культуры
- •3. Формы и функции культуры
- •7.13. Социология массовых коммуникации
- •1. Предмет и история развития социологии массовой коммуникации
- •2. Функции массовой коммуникации
- •3. Сми как социальный институт
- •7.14. Методика и техника проведения социологического исследования
- •1. Понятие, виды, программа социологического исследования
- •2. Объект, предмет, цели и задачи социологического исследования
- •3. Выборочный метод в социологическом исследовании
- •7.14 Методы социологического исследования.
- •2. Наблюдение: достоинства и недостатки
- •3. Опрос как метод первичной информации
- •4. Понятие и виды эксперимента
- •8. Планы семинарских занятий Семинар 1. Предмет социологии
- •Литература:
- •Семинар 2. Этапы развития социологической мысли
- •Литература:
- •Семинар 3. Социологический анализ общества как социальной системы
- •Литература:
- •Семинар 4. Социальная структура общества
- •Литература:
- •Семинар 5. Социальные институты и социальные процессы
- •Литература:
- •Семинар 6. Социология личности
- •Литература:
- •Семинар 7. Девиантная социология
- •Литература:
- •Семинар 8. Политическая социология
- •Литература:
- •Семинар 9. Социология образования
- •Литература:
- •Семинар 10. Социология семьи
- •Литература:
- •Альперович в. Социальная геронтология. Ростов н/д, 1997. Арон р. Этапы
- •Семинар 11. Экономическая социология
- •Литература:
- •Семинар 12. Социология культуры
- •Литература:
- •Семинар 13. Социология массовой коммуникации
- •Литература:
- •Семинар 14. Методика и техника проведения социологического исследования
- •Литература:
- •Семинар 15. Методы социологического исследования
- •Литература:
- •Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •9.1 Темы эссе
- •Контрольные задания, упражнения.
- •Темы самостоятельных работ студентов
- •11.Информация по оценке знаний
- •Темы рефератов и докладов
- •13.Экзаменационные билеты по курсу
- •1. Социология –это:
- •15. Социальная мобильность – это:
- •21. Предметом макросоциологии является:
- •52. Первым профессиональным социологом в России был:
- •15. Литература
- •Дополнительная литература:
21. Предметом макросоциологии является:
A) межличностное поведение личности
B) крупномасштабные социальные системы
C) структура личности
D) механизм индивидуального поведения
E) психология и сознание личности
22. Кто является основоположникам биологической теории человеческого общества ?
A) Парето
B) Вебер
C) Конт
D) Спенсер
E) Сорокин
23. Что, по Конту, должна изучать социология?
A) изучать человека с его психикой как социальный продукт
B) изучать общество с позиции психологических отношении
C) борьбу за существование – как двигатель общества
D) математические функции, создающие социальную систему
E) социальную статику и социальную динамику
24. Кто из социологов в своих трудах рассматривает сущность и функции «бюрократии»?
A) Г.Гегель
B) Ш.Фурье
C) М.Вебер
D) А.Герцен
E) Р.Арон
25. Аномия – это:
A) представление о социализации, согласно которому жизнь взрослых – это ряд кризисов, к которым необходимо приспосабливаться
B) постепенное слияние группы меньшинства с доминирующей культурой
C) отсутствие достаточного дохода по сравнению с другими членами общества
D) это огорчительное и беспокойное чувство, которое испытывает индивид, ощущая разрыв между своими запросами и социальной нормам
E) процесс усвоения индивидом социальных и культурных ценностей определенного общества
26. Социометрия – как метод исследования была предложена социологом:
A) Я.Морено
B) Э.Берджесом
C) У.Томосом
D) Ф.Знанецким
E) Г.Алмондом
27. Понятие «страта» означает:
A) диспозиция
B) слой
C) группа
D) класс
E) ориентация
28. Согласно взглядам П.Сорокина социальная мобильность означает перемещение по социальной лестнице:
A) вверх и вниз
B) на одном и том же социальном уровне
C) вверх
D) в вертикальном и горизонтальном направлениях
E) с закреплением нового социального статуса за самим индивидом
29. Поведение людей а рамках социальной системы определяется:
A) национальной принадлежностью
B) статусом и социальной ролью
C) индивидуальными качествами
D) материальным достатком
E) темпераментом и привычками
30. Промежуточность положения человека, возникшая вследствие утраты связей с изначально присущей социокультурной средой - называется:
A) консерватизмом
B) маргинальностью
C) экстремизмом
D) верификацией
E) ратификацией
31. Какой закон О.Конта стал теорей социального развития:
A) закон структуры общества
B) закон трех ступеней
C) закон инстинктов
D) закон подражания
E) закон класификации наук
32. Как определи Ч.Валиханов современное ему казахское общество:
A) рабовладельческое общество
B) патриархально-феодальное общество
C) капиталистическое общество
D) коммунистическое общество
E) постиндустриальное общество
33. Социальная структуры-это:
A) набор элементов,составляющих социальные связи
B) столкновение противоположных целей, позиции, мнений
C) реально существующая, эмпирически фиксируемая совокупность индивидов
D) устойчивая связь элементов в социальной структуре
E) социальные связи
34. Наиболее крупной социальной организацией общества является:
A) человеческое стадо
B) неформальная группа
C) бюрократия
D) класс
E) государство
35. Этнос-это:
A) социальная организация
B) социальная общность
C) социальный коллектив
D) социальный институт
E) социальное сообщество
36. Основные составные элементы этноса - это:
A) классы, слои, группа
B) племя, народность, нация
C) страта, раса, коллектив
D) семья, государство, партия
E) общественные движения, профессиональный союз.
37. Для большинства городских семей характерно наличие:
A) троих детей
B) двух детей
C) одного ребенка
D) отсутствие детей
E) более трех детей
38. Эгалитарная семья это:
A) семейная система, в которой власть принадлежит мужу и отцу
B) семейная система, в которой лидером является жена и мать
C) семейная система, в которой равенство мужа и жены
D) семейная система, в который власть принадлежит детям
E) семейная система, где власть принадлежит старшему поколению
39. Экзогамия - правила, требующие:
A) чтобы люди заключали браки с теми,кто не входит в определенные группы, роды, кланы
B) чтобы люди заключали браки внутри определенной группы
C) чтобы люди соблюдали обычаи и традиции
D) чтобы люди приняли обет безбрачия
E) чтобы молодежены жили с родителями
40. Разработка программы социалистического исследования начинается:
A) с формулировки проблемы
B) с проведения опроса
C) с анализа документа
D) с интервью
E) с анкетирования
41. Как называется вид исследования, который проводится длительное время, но с перерывами:
A) лангиподный
B) меддисциплинарный
C) зондажный
D) сравнительный
E) исследоание с обратной связью
42. Научное предположения, выдвигаемое для обьявления каких-либо фактов, явлении и процессов называется:
A) выборкой
B) гипотезой
C) проблемой
D) программой
E) предметом
43. К новому типу расселения относится:
A) город-село
B) поселок городского типа
C) посад
D) агломерация
E) город-спутниу
44. Единичным представителем человеческого рода, конкретным носителем всех социальных и психологических четр человечества является:
A) человек
B) личность
C) человек разумный
D) человек умелый
E) индивид.
45. Подражение тому, как ведут себя в обществе другие люди, называется:
A) правовой активностью
B) правовым нигилизмом
C) праовым конформизмом
D) правовым сознанием
E) правовым поведением
46. Основной институт общества-это:
A) институт адвокатуры
B) институт собственности
C) институт власти
D) институт семьи
E) все выше перечисленное
47. Признаком современного общества является:
A) желаемый уровень образования
B) желаемый уровень комфорта
C) потребность в хорошей работе
D) формирование своего эстетического видения мира
E) потребность с свободном времени
48. Специфика социологического исследования в системе социальных наук прояляется в том, что социология изучает:
A) экономическую сферу жизни человека
B) политическую сферу жизни человека
C) социальную сферу жизни человека
D) культурную сферу жизни человека
E) «человека в обществе»
49. Долгосрочным приоритетов №1 для Казахстана является:
A) внутриполитическая стабильность
B) энергетические ресурсы
C) инфраструктура
D) национальная безопасность
E) прфессиональное государство
50. Гражданское общество-предмет:
A) философии
B) социологии
C) педагогики
D) экономической науки
E) демографии
51. Легитимность это:
A) качество власти, определяемое опорой на согласие масс,
B) выполнение требований органов власти
C) принцип управления
D) соглашение, достигнутое путем взаимных уступов
E) способ применения насилия
