
- •Тема 1. Сущность организационного поведения
- •Тема 2. Теории поведения человека в организации
- •2.1. Развитие теоретических взглядов на поведение личности в организации
- •2.2. История становления дисциплины «Организационное поведение»
- •Тема 3. Система и модели организационного поведения
- •3.1. Система организационного поведения
- •3.2. Характеристика основных моделей организационного поведения
- •Тема 4. Личность и организация
- •4.1. Характеристика индивидуальности человека
- •4.2. Восприятие и установки личности
- •Тема 5. Мотивация и результативность организации
- •5.2. Содержательные теории мотивации
- •5.3. Процессуальные теории мотивации
- •5.4. Современные теории мотивации
- •Тема 6. Системы экономического стимулирования
- •6.1. Общая характеристика систем экономического стимулирования
- •6.2. Стимулирование высокой производительности
- •6.3. Участие в прибылях
- •6.4. Участие в доходах
- •6.5. Оплата в соответствии с квалификацией
- •6.6. Целостная система экономического вознаграждения
- •Тема 7. Формирование группового поведения в организации
- •7.1. Группы: их типы и основные характеристики
- •7.2. Характеристика группы и групповые процессы
- •7.3. Групповые нормы как регулятор поведения личности
- •7.4. Неформальные группы и их влияние на организационное поведение
- •Тема 8. Команды и их создание
- •8.1. Типы и характеристики рабочих команд
- •8.2. Командные процессы
- •8.3. Преимущества и недостатки работы в командах
- •Тема 9. Лидерство в организации
- •9.1. Сущность и типы лидерства
- •9.2. Теории лидерства
- •Тема 10. Участие работников в управлении
- •10.1. Сущность, условия и последствия участия работников в управлении
- •10.2. Программы участия работников в управлении
- •Тема 11. Коммуникативное поведение в организации
- •11.1. Коммуникативные процессы в организации
- •11.2. Проблемы в межличностных контактах
- •Тема 12. Анализ и конструирование организации
- •12.1. Анализ системы организационного поведения
- •12.2. Сущность, факторы и элементы проектирования организации
- •12.3. Дизайн рабочих заданий
- •Тема 13. Влияние структуры организации на организационное поведение
- •13.1. Традиционные типы организаций по взаимодействию с человеком
- •13.2. Новые типы организаций
- •Общее развитие корпорации
- •Производственные операции
- •Тема 14. Управление поведением организации
- •14.1. Особенности организационного поведения на различных этапах жизненного цикла
- •14.2. Понятие, структура и содержание корпоративной культуры
- •14.3. Классификация корпоративной культуры
- •14.4. Управление корпоративной культурой
- •Тема 15. Управление изменениями в организации
- •15.1. Изменения в организации и их влияние на поведение работников
- •15.2. Типология плановых изменений
- •15.3. Управление нововведениями в организации
- •Тема 16. Персональное развитие в организации
- •16.1. Понятие карьеры и стадии карьеры
- •16.2. Управление карьерой
- •16.3. Развитие личности и социализация
- •Тема 17. Поведенческий маркетинг в организации
- •17.1. Сущность, цели и задачи поведенческого маркетинга
- •17.2. Компетенция персонала
- •17.3. Управление поведением индивидов внутри организации
- •Тема 18. Организационное поведение в системе международного бизнеса
- •18.1. Система международного бизнеса в условиях глобализации экономики
- •18.2. Управление поведением в международной организации
Тема 18. Организационное поведение в системе международного бизнеса
18.1. Система международного бизнеса в условиях глобализации экономики
Особенностью современного мира является активная глобализация, интеграция стран в общее экономическое пространство. Взаимозависимость транспортировки, сбыта, коммуникаций и экономических сетей приводит к созданию глобальных организаций со структурами, в которых национальные особенности как бы стерты, кадры в них набираются независимо от национальной принадлежности.
Управление организацией - сложная задача даже в условиях одного языка и одной культуры. Эта сложность многократно возрастает при взаимодействии нескольких языков и культур. Хотя появились общие тенденции в моде, развлечениях, формах материальной собственности, а английский получает все большее признание как язык международного бизнеса, остаются различия в том, как люди думают и как ведут себя в разных частях света. Для каждого этноса, государства, народа, нации характерен свой исторический и экономический путь развития, своя культура, свое поведение.
В каждой стране своя философия бизнеса, на которую оказывают влияние политические, экономические, социальные и правовые условия, менталитет нации. Одни страны находятся на высокой стадии экономического и культурного развития, другие - на низкой; в одних царит диктатура, в других - демократия.
В условиях глобализации система международного бизнеса интегрирует различные национальные культуры. Международная организация все более и более становится мультинациональной. От менеджера, который работает в такой организации, требуется совсем иной подход и иное мышление.
Н. Адлер и С. Бартоломью сформулировали требования, которым должны соответствовать менеджеры, работающие сегодня в системе международного бизнеса (табл).
Таблица
Качества менеджера в национальных и международных организациях
Глобальные навыки |
Менеджер международной организации |
Менеджер национальной организации |
Глобальная точка зрения |
Понимает условия ведения бизнеса в мировом масштабе с глобальной точки зрения |
Все внимание сосредоточивает на одной стране и на управлении взаимодействием между штаб-квартирой и этой страной |
Восприимчивый к местным условиям |
Изучает многие культуры |
Становится экспертом по одной конкретной стране |
Глобальные навыки |
Менеджер международной организации |
Менеджер национальной организации |
Синергетическое обучение |
Работает одновременно с людьми разных культур и учится у них. Создает культурно-синергетическую среду в организации |
Работает с людьми и инструктирует их в отношении особенностей каждой культуры по отдельности или последовательно. Интегрирует иностранных сотрудников в организационную культуры страны, в которой находится штаб-квартира |
Переход и адаптация |
Приспосабливается к жизни во многих иностранных культурах |
Приспосабливается к жизни в одной иностранной культуре |
Межкультурное взаимодействие |
Использует навыки межкультурного взаимодействия повседневно, на протяжении всей своей карьеры |
Использует межкультурные навыки взаимодействия только при работе за рубежом |
Сотрудничество |
Взаимодействует с иностранными коллегами на равных |
Взаимодействует с иностранцами в рамках четко определенной иерархии, на основе структурного или культурного доминирования |
Зарубежный опыт |
Многократная смена стран пребывания на протяжении карьеры и в рамках организационного развития |
Поездки по странам в основном для выполнения заданий |
Воспитанию новых качеств менеджера способствует изучение всех составляющих глобальной организации. Для управления поведением в международной организации важны, прежде всего, такие из них, как организационная культура, мотивация, коммуникация и стиль управления.