- •Тема 1. Сущность организационного поведения
- •Тема 2. Теории поведения человека в организации
- •2.1. Развитие теоретических взглядов на поведение личности в организации
- •2.2. История становления дисциплины «Организационное поведение»
- •Тема 3. Система и модели организационного поведения
- •3.1. Система организационного поведения
- •3.2. Характеристика основных моделей организационного поведения
- •Тема 4. Личность и организация
- •4.1. Характеристика индивидуальности человека
- •4.2. Восприятие и установки личности
- •Тема 5. Мотивация и результативность организации
- •5.2. Содержательные теории мотивации
- •5.3. Процессуальные теории мотивации
- •5.4. Современные теории мотивации
- •Тема 6. Системы экономического стимулирования
- •6.1. Общая характеристика систем экономического стимулирования
- •6.2. Стимулирование высокой производительности
- •6.3. Участие в прибылях
- •6.4. Участие в доходах
- •6.5. Оплата в соответствии с квалификацией
- •6.6. Целостная система экономического вознаграждения
- •Тема 7. Формирование группового поведения в организации
- •7.1. Группы: их типы и основные характеристики
- •7.2. Характеристика группы и групповые процессы
- •7.3. Групповые нормы как регулятор поведения личности
- •7.4. Неформальные группы и их влияние на организационное поведение
- •Тема 8. Команды и их создание
- •8.1. Типы и характеристики рабочих команд
- •8.2. Командные процессы
- •8.3. Преимущества и недостатки работы в командах
- •Тема 9. Лидерство в организации
- •9.1. Сущность и типы лидерства
- •9.2. Теории лидерства
- •Тема 10. Участие работников в управлении
- •10.1. Сущность, условия и последствия участия работников в управлении
- •10.2. Программы участия работников в управлении
- •Тема 11. Коммуникативное поведение в организации
- •11.1. Коммуникативные процессы в организации
- •11.2. Проблемы в межличностных контактах
- •Тема 12. Анализ и конструирование организации
- •12.1. Анализ системы организационного поведения
- •12.2. Сущность, факторы и элементы проектирования организации
- •12.3. Дизайн рабочих заданий
- •Тема 13. Влияние структуры организации на организационное поведение
- •13.1. Традиционные типы организаций по взаимодействию с человеком
- •13.2. Новые типы организаций
- •Общее развитие корпорации
- •Производственные операции
- •Тема 14. Управление поведением организации
- •14.1. Особенности организационного поведения на различных этапах жизненного цикла
- •14.2. Понятие, структура и содержание корпоративной культуры
- •14.3. Классификация корпоративной культуры
- •14.4. Управление корпоративной культурой
- •Тема 15. Управление изменениями в организации
- •15.1. Изменения в организации и их влияние на поведение работников
- •15.2. Типология плановых изменений
- •15.3. Управление нововведениями в организации
- •Тема 16. Персональное развитие в организации
- •16.1. Понятие карьеры и стадии карьеры
- •16.2. Управление карьерой
- •16.3. Развитие личности и социализация
- •Тема 17. Поведенческий маркетинг в организации
- •17.1. Сущность, цели и задачи поведенческого маркетинга
- •17.2. Компетенция персонала
- •17.3. Управление поведением индивидов внутри организации
- •Тема 18. Организационное поведение в системе международного бизнеса
- •18.1. Система международного бизнеса в условиях глобализации экономики
- •18.2. Управление поведением в международной организации
15.2. Типология плановых изменений
Существует множество подходов к классификации организационных
изменений в зависимости от различных признаков.
1. По уровню взаимодействия руководства и персонала:
– односторонние. Это изменения, которые исходят от руководства предприятия и поддерживаются им;
– двусторонние. Это изменения, которые могут инициироваться как руководящим составом, так и рядовыми сотрудниками.
2. По готовности к переменам:
– осознанные и оправданные изменения, которые осуществляются по мере понимания их необходимости;
– неосознанные изменения происходят по мере исторического развития самой организации;
– уступнические изменения проводятся в силу исполнения приказа вышестоящей организации;
– изменения, навеянные модой;
– декларативные изменения – это изменения, которые происходят на словах и (или) на бумаге.
3. По форме внутреннего позиционирования:
– элитарные перемены, которые разрабатываются узким кругом работников;
– демократические – это перемены, в процесс разработки которых вовлечен весь персонал организации.
4. По характеру осуществления процесса внедрения изменений:
– лавинообразные изменения, когда процесс начинается с участия в преобразованиях небольшого круга сотрудников и постепенно охватывает все больше работников предприятия;
– локальные изменения, то есть затухающие изменения;
– точечные, то есть несогласованные преобразования, осуществляемые в различных организационных подразделениях.
5. По времени осуществляемых изменений:
– постоянные изменения, которые направлены на осуществление непрерывного и постепенного совершенствования объекта преобразования;
– циклические изменения – это процесс фундаментального переосмысления и радикальных преобразований, в результате которых достигаются скачкообразные улучшения.
6. По масштабности осуществляемых изменений:
– реинжиниринг – это фундаментальное переосмысление и радикальное перепроектирование деловых процессов для достижения резких, скачкообразных улучшений;
– стратегия «Кайзен» – это процесс непрерывного и постепенного совершенствования.
7. По денежным затратам:
– затратные, которые требуют вложения собственных средств предприятия;
– инвестиционные, которые проводятся за счет средств акционеров, собственников или работников предприятия.
8. По уровню реализации:
– изменения верхнего уровня затрагивают, как правило, имущественные преобразования;
– изменения управленческого уровня касаются подходов и методов управления;
– изменения исполнительского уровня касаются непосредственно производственных процессов.
9. По географии среды происхождения:
– реакционные, возникающие как реакция на кризисные ситуации на рынке;
– рефлекторные, возникающие «по привычке».
10. По сущности изменений:
– эмоциональные изменения, которые направлены на рост пассионарности;
– реализуемые, которые направлены на действие (постоянное обучение, повышение качества и т.д.)
11. По направлению
– круговые перемены, которые характеризуют как шаг вперед, два шага назад;
– качественные изменения, которые связаны с развитием спирали.
12. По конечным результатам:
– поддерживающие, которые направлены на улучшение уже существующих конкурентных преимуществ организации с тем, чтобы поддержать ее развитие;
– разрушительные – это неожиданные и неконтролируемые изменения, справиться с которыми зачастую не под силу даже крупным предприятиям, что может привести к краху;
– совершенствующие изменения, которые направлены не столько на поддержание стабильного уровня конкурентных преимуществ предприятия, сколько на коренное их улучшение по сравнению с основными конкурентами.
