- •1.Перелік загальних та професійних компетенцій менеджерів з персоналу у сфері управління командами.
- •2. Визначення малої групи.
- •3. Межі та розмір малої групи.
- •4.Класифікація малих груп
- •6.Особливості групової діяльності.
- •5.Інтрагрупа та аутгрупа, тимчасові та постійні, відкриті та закриті, випадкові та цільові, експериментальні та природні, офіційні та дружні групи.
- •10.Групова згуртованість
- •26. Характеристика ролей в команді по Белбіну
- •11.Культурні основи групової поведінки.
- •12.Групова динаміка
- •13.Феномени групової життєдіяльності (Групові ефекти)
- •15.Типи малих груп у виробничих організаціях
- •18. Розподіл ролей залежно від безпосередньої професійної діяльності, посадових обов’язків
- •17. Чинники, що визначають ролі в команді.
- •43. Принцип більшості та мінімізації розбіжностей і узгодження, на яких ґрунтується процедура прийняття колективних рішень
- •16. Об'єкти управління в групі (основні елементи групи і їх характеристика)
- •22. Розподіл ролей в команді на основі методу „Шість капелюхів”
- •25. Негативні ролі у команді
- •23. Розподіл ролей залежно від процесу життєдіяльності команди та динаміки її успішного розвитку
- •28. Стадія формування
- •29. Стадія психологічної напруженості
- •24. Позитивні ролі у команді
- •30. Стадія нормалізації
- •27. Стадії розвитку групи
- •34. Рівні розвитку групи: Асоціація.
- •35. Рівні розвитку групи: Кооперація.
- •36. Рівні розвитку групи: Автономія
- •40.Принципи, якими має керуватися група (команда) для результативної роботи при колективному вирішенні проблем та прийнятті рішень
- •42.Принцип одноголосності, на якому ґрунтується процедура прийняття колективних рішень
- •41.Принципи, на яких ґрунтується процедура прийняття колективних рішень
- •44.Ознаки, властиві колективному прийняттю рішень.
- •56.Основні етапи багатоступінчастої мозкової атаки
- •45.Етапи процесу вирішення проблеми
- •57.Опитувальник для генерування ідей.
- •58.Шість кроків при побудові діаграми „риб'ячі кістки”
- •59.Кроки, яких необхідно дотримуватися при побудові діаграми Парето
- •60.Послідовність реалізації методу Дельфі.
- •61.Колажі та фантазії.
- •72. Охарактеризуйте дії керівника в разі необхідності посилення згуртованості групи
- •70.Охарактеризуйте дії керівника в разі необхідності досягнення консенсусу в групі
- •74. Охарактеризуйте дії керівника в разі необхідності переведення групи зі стадії психологічної напруженості до стадії нормалізації
- •73. Охарактеризуйте сприятливий та несприятливий соціально-психологічний клімат в колективі
- •48. Рекомендації керівникові щодо умов проведення мозкового штурму при визначенні кількості учасників
- •49. Рекомендації керівникові щодо умов проведення мозкового штурму при забезпеченні обстановки, місця проведення
- •50. Рекомендації керівникові щодо умов проведення мозкового штурму щодо тривалості та часу проведення
- •51. Рекомендації керівникові щодо умов проведення мозкового штурму при виборі типу проблем, які вирішуються методом мозкового штурму
- •52. Рекомендації керівникові щодо умов проведення мозкового штурму при озвученні проблеми
- •53. Рекомендації керівникові щодо умов проведення мозкового штурму при визначенні ролі керівника (лідера)
- •54. Рекомендації керівникові щодо правил проведення мозкового штурму
- •55. Рекомендації керівникові щодо етапів проведення мозкового штурму
- •46. Методи колективного прийняття рішень
- •47. Рекомендації керівникові щодо умов проведення мозкового штурму при виборі категорій учасників
- •31. Стадія діяльності
- •32.Рівні розвитку групи: Конгломерат
- •33.Рівні розвитку групи: Номінальна група
- •62.Аналіз ефективності колективного рішення
- •63.Критерії оцінки ідеї
- •64.Основні підходи до методів об'єднання команди
- •7. Групи за приналежністю до них індивідів
- •19. Розподіл ролей залежно від взаємодії команди з клієнтами, партнерами, зовнішнім середовищем
- •21. Розподіл ролей залежно від ситуації вирішення проблем
- •9. Малі групи.
- •65. Вимоги до кандидатів при формуванні управлінських команд:
- •66.10 Кроків створення команди на етапі її становлення
- •67.Вісім основних ознак «зависання» команди на етапі пошуку, або пошуковому періоді
- •39. Переваги і недоліки колективного вирішення проблем
- •68. Рекомендації керівникові для підтримки команди в період „зависання” на етапі пошуку, або пошуковому періоді
- •37. Рівні розвитку групи: Колектив (Команда).
- •38. Референтні групи
- •8. Групи за характером взаємовідносин між їх членами
- •71. Охарактеризуйте дії керівника в разі необхідності запобігання підкоренню більшості членів групи загальній думці групи
- •20. Команда ріелторов (агентів по нерухомості)
- •1. Перелік загальних та професійних компетенцій менеджерів з персоналу у сфері управління командами
- •1. Перелік загальних та професійних компетенцій менеджерів з персоналу у сфері управління командами
1. Перелік загальних та професійних компетенцій менеджерів з персоналу у сфері управління командами
24. Позитивні ролі у команді
60. Послідовність реалізації методу Дельфі
43. Принцип більшості та мінімізації розбіжностей і узгодження, на яких ґрунтується процедура прийняття колективних рішень
42. Принцип одноголосності, на якому ґрунтується процедура прийняття колективних рішень
41. Принципи, на яких ґрунтується процедура прийняття колективних рішень
40. Принципи, якими має керуватися група (команда) для результативної роботи при колективному вирішенні проблем та прийнятті рішень
14. Причини формування груп в організації.
68. Рекомендації керівникові для підтримки команди в період „зависання” на етапі пошуку, або пошуковому періоді
55. Рекомендації керівникові щодо етапів проведення мозкового штурму
54. Рекомендації керівникові щодо правил проведення мозкового штурму
47. Рекомендації керівникові щодо умов проведення мозкового штурму при виборі категорій учасників
48. Рекомендації керівникові щодо умов проведення мозкового штурму при визначенні кількості учасників
49. Рекомендації керівникові щодо умов проведення мозкового штурму при забезпеченні обстановки, місця проведення
51. Рекомендації керівникові щодо умов проведення мозкового штурму при виборі типу проблем, які вирішуються методом мозкового штурму
52. Рекомендації керівникові щодо умов проведення мозкового штурму при озвученні проблеми
53. Рекомендації керівникові щодо умов проведення мозкового штурму при визначенні ролі керівника (лідера)
50. Рекомендації керівникові щодо умов проведення мозкового штурму щодо тривалості та часу проведення
38. Референтні групи
36. Рівні розвитку групи: Автономія
34. Рівні розвитку групи: Асоціація,
37. Рівні розвитку групи: Колектив (Команда).
32. Рівні розвитку групи: Конгломерат,
35. Рівні розвитку групи: Кооперація,.
33. Рівні розвитку групи: Номінальна група,
22. Розподіл ролей в команді на основі методу „Шість капелюхів”
18. Розподіл ролей залежно від безпосередньої професійної діяльності, посадових обов’язків
19. Розподіл ролей залежно від взаємодії команди з клієнтами, партнерами, зовнішнім середовищем
23. Розподіл ролей залежно від процесу життєдіяльності команди та динаміки її успішного розвитку
21. Розподіл ролей залежно від ситуації вирішення проблем
27. Стадії розвитку групи
31. Стадія діяльності
30. Стадія нормалізації
29. Стадія психологічної напруженості
28. Стадія формування
15. Типи малих груп у виробничих організаціях
69. Усі питання до теми «Соціально-психологічнийкулімат»
13. Феномени групової життєдіяльності (Групові ефекти)
26. Характеристика ролей в команді по Белбіну
17. Чинники, що визначають ролі в команді
58. Шість кроків при побудові діаграми „риб'ячі кістки”
1. Перелік загальних та професійних компетенцій менеджерів з персоналу у сфері управління командами
2. Визначення малої групи.
3. Межі та розмір малої групи.
4. Класифікація малих груп
5. Інтрагрупа та аутгрупа, тимчасові та постійні, відкриті та закриті, випадкові та цільові, експериментальні та природні, офіційні та дружні групи.
6. Особливості групової діяльності.
7. Групи за приналежністю до них індивідів
8. Групи за характером взаємовідносин між їх членами
9. Малі групи.
10. Групова згуртованість
11. Культурні основи групової поведінки.
12. Групова динаміка
13. Феномени групової життєдіяльності (Групові ефекти)
14. Причини формування груп в організації.
15. Типи малих груп у виробничих організаціях
16. Об'єкти управління в групі (основні елементи групи і їх характеристика)
17. Чинники, що визначають ролі в команді
18. Розподіл ролей залежно від безпосередньої професійної діяльності, посадових обов’язків
19. Розподіл ролей залежно від взаємодії команди з клієнтами, партнерами, зовнішнім середовищем
20. Команда ріелторов (агентів по нерухомості)
21. Розподіл ролей залежно від ситуації вирішення проблем
22. Розподіл ролей в команді на основі методу „Шість капелюхів”
23. Розподіл ролей залежно від процесу життєдіяльності команди та динаміки її успішного розвитку
24. Позитивні ролі у команді
25. Негативні ролі у команді
26. Характеристика ролей в команді по Белбіну
27. Стадії розвитку групи
28. Стадія формування
29. Стадія психологічної напруженості
30. Стадія нормалізації
31. Стадія діяльності
32. Рівні розвитку групи: Конгломерат,
33. Рівні розвитку групи: Номінальна група,
34. Рівні розвитку групи: Асоціація,
35. Рівні розвитку групи: Кооперація,.
36. Рівні розвитку групи: Автономія
37. Рівні розвитку групи: Колектив (Команда).
38. Референтні групи
39. Переваги і недоліки колективного вирішення проблем
40. Принципи, якими має керуватися група (команда) для результативної роботи при колективному вирішенні проблем та прийнятті рішень
41. Принципи, на яких ґрунтується процедура прийняття колективних рішень
42. Принцип одноголосності, на якому ґрунтується процедура прийняття колективних рішень
43. Принцип більшост та мінімізації розбіжностей і узгодження, на яких ґрунтується процедура прийняття колективних рішень
44. Ознаки, властиві колективному прийняттю рішень
45. Етапи процесу вирішення проблеми
46. Методи колективного прийняття рішень
47. Рекомендації керівникові щодо умов проведення мозкового штурму при виборі категорій учасників
48. Рекомендації керівникові щодо умов проведення мозкового штурму при визначенні кількості учасників
49. Рекомендації керівникові щодо умов проведення мозкового штурму при забезпеченні обстановки, місця проведення
50. Рекомендації керівникові щодо умов проведення мозкового штурму щодо тривалості та часу проведення
51. Рекомендації керівникові щодо умов проведення мозкового штурму при виборі типу проблем, які вирішуються методом мозкового штурму
52. Рекомендації керівникові щодо умов проведення мозкового штурму при озвученні проблеми
53. Рекомендації керівникові щодо умов проведення мозкового штурму при визначенні ролі керівника (лідера)
54. Рекомендації керівникові щодо правил проведення мозкового штурму
55. Рекомендації керівникові щодо етапів проведення мозкового штурму
56. основні етапи багатоступінчастої мозкової атаки
57. Опитувальник для генерування ідей
58. Шість кроків при побудові діаграми „риб'ячі кістки”
59. Кроки, якмх необхідно дотримуватися при побудові діаграми Парето
60. Послідовність реалізації методу Дельфі
61. Колажі та фантазії.
62. Аналіз ефективності колективного рішення
63. Критерії оцінки ідеї
64. Основні підходи до методів об'єднання команди
65. Вимоги до кандидатів при формуванні управлінських команд
66. 10 кроків створення команди на етапі її становлення
67. Вісім основних ознак «зависання» команди на етапі пошуку, або пошуковому періоді
68. Рекомендації керівникові для підтримки команди в період „зависання” на етапі пошуку, або пошуковому періоді
69. Усі питання до теми «Соціально-психологічнийкулімат»
70. Охарактеризуйте дії керівника в разі необхідності досягнення консенсусу в групі
71. Охарактеризуйте дії керівника в разі необхідності запобігання підкоренню більшості членів групи загальній думці групи (рос.: групомыслию)
72. Охарактеризуйте дії керівника в разі необхідності посилення згуртованості групи
73. Охарактеризуйте сприятливий та несприятливий соціально-психологічний клімат в колективі
74. Охарактеризуйте дії керівника в разі необхідності переведення групи зі стадії психологічної напруженості до стадії нормалізації