Модуль 1 Теоретичні проблеми курсу нова історія країн Азії і Африки (34 години).

Тема 1. Введення в курс “Історія країн Азії і Африки в новий час”

(Лекція – 4 години)

1. Поняття “Сходу”, зміст і проблеми періодизації курсу; історико-географічні та хронологічні рамки нової історії Сходу. Співвідношення цивілізаційних і формаційних чинників.

2. Суспільно-політичний, соціально-економічний та ідеологічний устрій народів Сходу на початок нової історії.

3. Проблема “відставання Сходу” від Заходу.

4. Характеристика основної навчальної і навчально-методичної літератури.

Література, що рекомендується:

1. Алаев Л.Б. Формационные черты феодализма и Восток // Народы Азии и Африки – 1987. – № 3.

2. Васильев Л.С. История Востока. – М.,1993. – Ч.2.

3. Васильев Л.С. Всемирно-исторический процесс: концептуальный анализ // Преподавание истории в школе – 1993. – № 3.

4. Века неравной борьбы. Национально-освободительное движение в Азии и Африке. – М.,1967. – Гл.1.

5. Еремеев Д.М. Почему Восток отстал от Запада // Азия и Африка сегодня. – 1989. – № 7, 9, 11.

6. Зарин В.А. Запад и Восток в мировой истории XIV – XIX вв. – М., 1991.

7. Иванов Н.А. Упадок Востока и установление мировой гегемонии Западной Европы // Восток. – 1994. – № 4.

8. Илюшечкин В.П. Теория стадийного развития общества (История и проблемы). – М.,1996.

9. История Востока. – М., 1999. Т. 3

10. Кульпин Э.С. Об основах социоестественной истории // Восток. – 1994. – № 1.

11. Тартаковский М. Историософия. Мировая история как эксперимент и загадка. – М.,1993.

12. Фурсов А.И. Развитие азиатских обществ в XVII – нач. ХХ вв.: современные западные теории. – Вып.2. Теории слаборазвитости: поиск внешних факторов развития. – М.,1991.

13. Черняк Е.Б. Цивилиография. Наука о цивилизации. – М.,1996. – Гл.3.

14. Эволюция восточных обществ: синтез традиционного и современного. – М.,1984. – Ч.1.

Методичні рекомендації по вивченню теми:

При вивченні першого питання слід зупинитися на географічних, цивілізаційних, соціальних і політичних характеристиках поняття “Схід”. Як змінювався характер цієї категорії з часом? Які підходи існують до визначення хронологічних меж курсу “Нової історії країн Азії та Африки”? Правомірність оперування європоцентристською хронологією всесвітньоісторичного розвитку. Вирішення проблеми хронологічних меж нового періоду історії в західній та радянській історіографії. Плюралізм сучасних підходів. Специфіка сходознавчих студій в західній і марксистській (радянській) історіографіях. Цивілізаційний та формаційний підходи. Тенденції вітчизняного сходознавства на сучасному етапі.

Змістом другого питання є виокремлення загальних тенденцій розвитку східних цивілізацій на початок новітнього часу. Спільне й відмінне в розвитку східних культур. Типологізація й класифікація східних суспільств. “Східний” і “античний” історичні шляхи розвитку суспільства. Особливості політичної, соціальної та економічної структур на Сході. Релігія й ідеологія в східних цивілізаціях.

Проблема відставання Сходу від Заходу – одна із ключових і дискусійних в сходознавстві. Дискусій в історіографії: “теорія спустошення кочовиками”, концепція колоніальної експлуатації Сходу Заходом, теорія М.І. Рейснера. Підлеглість Сходу: причина чи наслідок відставання? Позиції сучасних сходознавців.