Основная литература:

Уголовно-процессуальное право: учебник / Под ред. В.М. Лебедева. – М., 2012. – С. 420-449, 572-580.

Уголовно-процессуальное право Российской Федерации: учебник / отв. ред. П.А. Лупинская. – М., 2010. – С. 476-509, 611-618.

Уголовно-процессуальное право: практикум / В.В. Хатуаева, Е.В. Рябцева, А.А. Дядченко. – Воронеж, 2011. – С. 33-35.

Дополнительная литература:

Россинский С.Б. Уголовный процесс [Текст]: учебник для студентов вузов / С.Б. Россинский; Моск. гос. юрид. акад. – М.: Эксмо, 2009. – 736 с.

Рябцева Е.В. Уголовный процесс [Текст]: учебник / Е.В. Рябцева. – М.: Книжный мир, 2009. – 528 с.

Уголовно-процессуальное право: учебник [Текст] / Под ред. В.М. Лебедева. –М.: Юрайт, 2012. –1016 с.

Уголовный процесс [учебное пособие для студентов вузов]: практикум / под ред. Ф.К. Зиннурова, Л.Д. Калинкиной. – М.: Юнити: Закон и право, 2010. – 311 с.

Семинарское занятие № 2 Тема «Следственные действия»

1. Понятие, виды и система следственных действий.

2. Общие правила производства следственных действий.

3. Протокол следственного действия.

4. Понятие, цели и виды осмотра.

5. Понятие, задачи, условия и порядок проведения следственного эксперимента. Протокол следственного эксперимента.

6. Обыск и выемка.

7. Наложение ареста на почтово-телеграфные отправления, их осмотр и выемка.

8. Допрос свидетеля и потерпевшего.

9. Понятие, цели, основания и порядок производства очной ставки.

10. Предъявление для опознания.

11. Проверка показаний на месте.

12. Назначение и производство экспертизы.

Литература:

Нормативные правовые акты

Конституция РФ

Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12. 2001. № 174-ФЗ // ГАРАНТ – законодательство с комментариями. – Режим доступа: http: // www.garant.

Основная литература:

Уголовно-процессуальное право: учебник / Под ред. В.М. Лебедева. – М., 2012. – С. 449-462.

Уголовно-процессуальное право Российской Федерации: учебник / отв. ред. П.А. Лупинская. – М., 2010. – С. 509-515.

Уголовно-процессуальное право: практикум / В.В. Хатуаева, Е.В. Рябцева, А.А. Дядченко. – Воронеж, 2011. – С. 35-40.

Дополнительная литература:

Гаврилин Ю.В. Следственные действия [Текст]: учебное пособие для студентов вузов / Ю.В. Гаврилин, А.В. Победкин, В.Н. Яшин. –М.: Книжный мир, 2006. – 187 с.

Еникеев М.И. Следственные действия: психология, тактика, технология [Текст]: учебное пособие / М.И. Еникеев, В.А. Образцов, В.Е. Эминов. – М.: Проспект, 2007. – 216 с.

Семинарское занятие № 3

Тема «Особенности производства в суде с участием

присяжных заседателей»

1. Подсудность дел суду присяжных. Особенности проведения предварительного слушания.

2. Формирование коллегии присяжных заседателей.

3. Права присяжных заседателей. Разграничение полномочий судьи и присяжных заседателей.

4. Особенности судебного следствия, прения сторон, реплики и последнее слово подсудимого в суде с участием присяжных заседателей.

5. Постановка вопросов, подлежащих разрешению коллегией присяжных заседателей, и напутственное слово председательствующего Порядок совещания присяжных заседателей, вынесение и провозглашение вердикта.

6. Действия председательствующего после провозглашения вердикта.

7. Правовые последствия вердикта и последствия приговора.

Литература:

Нормативные правовые акты

Конституция РФ

Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12. 2001. № 174-ФЗ // ГАРАНТ – законодательство с комментариями. – Режим доступа: http: // www.garant.

Основная литература:

Уголовно-процессуальное право: учебник / Под ред. В.М. Лебедева. – М., 2012. – С. 760-805.

Уголовно-процессуальное право Российской Федерации: учебник / отв. ред. П.А. Лупинская. – М., 2010. – С. 791-826.

Уголовно-процессуальное право: практикум / В.В. Хатуаева, Е.В. Рябцева, А.А. Дядченко. – Воронеж, 2011. – С. 60-66.

Дополнительная литература:

Овсянников И. Почему сомнение председательствующего "тяжелее" убеждений пяти присяжных/ И. Овсянников // Российская юстиция.- 2000. -№ 2.- С.13-14.

Овсянников И. Формулировки и классификация оснований оправдательного приговора в суде присяжных / И. Овсянников //Российская юстиция.- 2001.- № 1.- С.65-67.

Овсянников И. Одни ругают суд присяжных, другие – прокурора/ И. Овсянников, А. Галкин // Российская юстиция.- 1999.- № 3.- С.7-9.

Петрухин И. Можно ли обжаловать в суд постановление о возбуждении уголовного дела / И. Петрухин // Российская юстиция.- 2002.- № 4.- С.49-51.

Семинарское занятие № 4

Тема «Производство в суде второй инстанции»

1. Общие условия производства в суде второй инстанции.

2. Процессуальные последствия подачи апелляционной или кассационной жалобы или представления.

3. Сущности и значения апелляционного производства.

4. Кассационный порядок рассмотрения уголовного дела.

Литература:

Нормативные правовые акты

Конституция РФ

Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12. 2001. № 174-ФЗ // ГАРАНТ – законодательство с комментариями. – Режим доступа: http: // www.garant.

Основная литература:

Уголовно-процессуальное право: учебник / Под ред. В.М. Лебедева. – М., 2012. – С. 805-838.

Уголовно-процессуальное право Российской Федерации: учебник / отв. ред. П.А. Лупинская. – М., 2010. – С. 830-881.

Уголовно-процессуальное право: практикум / В.В. Хатуаева, Е.В. Рябцева, А.А. Дядченко. – Воронеж, 2011. – С. 66-69.

Дополнительная литература:

Ворожцов С. Принципы кассации по новому УКП / С. Ворожцов // Российская юстиция-2002.- №12.- С.14-17.

Ковтун И.Н. Нужен ли возврат к ревизионному началу в кассационном и надзорном производстве / Ковтун И.Н. //Журнал российского права.- 2002.- №12. -С.74-76.

Ковтун И.Н. Апелляционное производство в уголовном процессе России: проблемы и решения / И.Н.Ковтун, А.С. Александров // Государство и право.- 2001.-№3- С.45-47.

Победкин А.В. Апелляционное производство в уголовном процессе России: проблемы становления / А.В. Победкин //Государство и право.- 2001.-№5- С.48-51.

Планы практических занятий

(для студентов на базе высшего профессионального образования)

Практическое занятие №1

Тема «Участники уголовного судопроизводства»

(интерактивное занятие в форме ролевой игры)

1. Понятие и виды участников уголовного процесса.

2. Суд.

3. Участники со стороны обвинения.

4. Участники уголовного процесса со стороны защиты.

5. Иные участники уголовного процесса.

Начальный этап: определение в качестве основной цели занятия – закрепление знаний о сущности и содержании правового статуса участников уголовного судопроизводства.

Студентам предлагается:

- определить круг участников уголовного судопроизводства.

- распределить между собой роли (судья, прокурор, следователь, дознаватель, потерпевший, подозреваемый и т.д.)

Основной этап:

Студентам предлагается фабула: в дежурную часть отдела полиции обратился гражданин А., который сообщил, что в ночь с 31 декабря на 01 января из его квартиры было похищено принадлежащее ему имущество.

В зависимости от ранее распределенных ролей, каждый из студентов должен определить круг своих прав и обязанностей, а также последовательность действий по поступившему обращению.

Заключительный этап: подведение итогов.