1.3. Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

- владеть культурой мышления, обобщения, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

- способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире (ОК-3);

- способен анализировать социально значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать их развитие в будущем (ОК-4);

- готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

- владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК - 13);

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

- способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на национальном и мировом рынках (ПК-1);

• способен проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-3);

- способен выбрать оптимальные средства, используемые в российской и зарубежной практике, для комплексной обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

- способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей в условиях глобализации мировой экономики и трансформации современной геополитики (ПК-8);

- способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

- способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач технические средства и информационные технологии (ПК-10);

- способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);

Структура дисциплины

2.1. Распределение объема учебной дисциплины по видам учебных занятий и формы контроля

Форма обучения	Курс	Сем.	Количество часов							Распределение по семестрам
			Всего	Лк	ЛЗ	ПЗ	Зачет/ экзамен	КР, КП, к/раб.	СР	Экз.	Зач.	КР, КП, к/раб.
Очно-заочная	2	3	4 ЗЕТ 144 час.	-	-	-	-	-	-	-	-	-
				16	-	16	9		112	-	+
заочная	2	3		8	-	8	-		128	-	-	-
				8	-	8	9		128	-	+	К/раб.
заочная сокращ	2	3		8	-	8	-		128	-	-	-
				8	-	8	9		128	-	+	К/раб.