Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
контент по ЗПЧ.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
466.94 Кб
Скачать

учреждение «Университет «Туран»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по УМР

учреждения «Университет «Туран»

___________ А.А.Арупов

«____»____________ 2011 г.

Контент (Конспекты лекций) Защита прав человека

Автор контента (преподаватель): Жанузакова Л.Т.

Место работы автора контента: университет «Туран», кафедра

юриспруденции и международного права

Сведения о преподавателе (авторе): д.ю.н, профессор

По дисциплине: Защита прав человека

Специальность: 5В030100 «юриспруденция»

Технология обучения: кредитная

Форма обучения: очное/заочное

Языковое отделение: русское

Система оценки знаний студентов: рейтинговая

Алматы - 2011 [gl]Введение[:]

Данный учебный материал по курсу “Конституционное право Республики Казахстан” предназначен студентам очной и заочной формы обучения, составлен из расчета часов дневного отделения и соответствует типовой программе, утвержденной Министерством образования и науки РК.

Защита прав человека – спецкурс, имеющий комплексный характер, так как его предметом является система общественных отношений, возникающих в процессе правозащитной деятельности суда, прокуратуры, Уполномоченного по правам человека, Комиссии по правам человека и других органов в Республике Казахстан и зарубежных странах, а также международных институтов по правам человека. Поэтому изучение данного дисциплины построено на стыке рассмотрения проблем взаимоотношений личности и государства в теории государства и права, институтов конституционного права Республики Казахстан и зарубежных стран, административного права, международного публичного права, организации и деятельности правоохранительных органов и судов.

Знания, полученные в ходе изучения данной дисциплины, углубляют представления об основных правах и свободах человека в Казахстане и за рубежом, деятельности государственных и общественных институтов по их обеспечению и защите, а также дают навыки для их практического применения в будущей профессиональной деятельности студентов. .[kgl]

[Gl]Тема № 1. Права человека в истории политико-правовой мысли [:]

1.1 Понятие и генезис прав человека

Права человека органично вплетены в социальную дея­тельность людей, их общественные отношения, являются нормативной формой их взаимодействия, упорядочения связей. Современ­ный каталог прав человека, зафиксированный в международ­но-правовых документах и конституциях правовых госу­дарств, — результат длительного исторического становления эталонов и стандартов, которые стали нормой современного де­мократического общества.

Правила поведения в первобытном обществе концентрировали стихийно складывавши­еся представления о полезном и вредном для рода или племени, содержали в зача­точном состоянии представления о добре и зле, предусматривали правила взаимопомощи. Разделение на право и обязанность, право и религию в этих нормах не было.

В рабовладельческом государстве полисная демократия породила первые ростки явления, которые могут быть названы «правами человека». В период средневековья, несмотря на царившие ограничения свободы, сослов­ную иерархию, возникают попытки ограничить права монархии, соеди­нить ее с сословным представительством. Великая хартия вольностей 1215 г. предусматривала возможность применения наказания свободных не иначе как по законному приговору равных и по закону страны. Даль­нейшим шагом на пути обеспечения прав человека явился Хабеас корпус акт 1678 г., который ввел понятие "надлежащая процедура", установил гарантии неприкосновенности личности.

Последующее развитие идеалов свободы и прав человека, воплотившееся в великих исторических документах, получило развитие в таких документах, как Дек­ларация независимости США 1776 г., Конституция США 1787 г. французской Декларации прав человека и гражданина 1789 г.