Тема 5 : Познавательная сфера личности

ЗАДАНИЕ N 1

Численная характеристика среднего объема внимания людей равна __________ единицам информации.

5–9

1–3

2–4

8–10

ЗАДАНИЕ N 2

Рефлекторная природа восприятия была раскрыта в трудах …

И. П. Павлова

В. М. Бехтерева

Н. Н. Ланге

Л. М. Веккера

ЗАДАНИЕ N 3

Воображение, при котором действительность сознательно конструируется человеком, а не просто механически копируется или воссоздается, называется …

продуктивным

репродуктивным

фантастическим

пассивным

ЗАДАНИЕ N 4

Характеристика зрительного ощущения, соответствующая интенсивности стимула, называется …

насыщенностью

яркостью

тоном

длительностью

ЗАДАНИЕ N 5

Апперцепцией называется(-ются) …

зависимость восприятия от опыта, знаний, интересов, установок личности

преимущественное выделение объекта из фона

отражение предмета в качестве устойчивой системной целостности

подсознательные обобщения на основе идеального образа

ЗАДАНИЕ N 6

Критерием внимания, связанным с организацией деятельности и контролем за ее выполнением, является …

сосредоточенность

избирательность

ясность

отчетливость

ЗАДАНИЕ N 7

Теория памяти, в основе которой лежит понятие связей между отдельными психическими феноменами, – ___________ теория.

ассоциативная

деятельностная

смысловая

информационная

ЗАДАНИЕ N 8

Явление, характеризующее влияние на процессы памяти перерывов в деятельности, было описано Б. В. Зейгарник как эффект …

незавершенного действия

края

новизны

сбережения

ЗАДАНИЕ N 9

Прибор, с помощью которого В. Вундт измерял объем внимания, называется …

тахистоскопом

стробоскопом

аномалоскопом

эстезиометром

ЗАДАНИЕ N 10

К проприорецептивным относятся ощущения …

расслабления и сокращения мышц

яркого света

горького вкуса

громкого звука

ЗАДАНИЕ N 11

Основными формами словесно-логического мышления являются: понятие, суждение и …

умозаключение

значение

сравнение

обобщение

ЗАДАНИЕ N 12

Идея о том, что внимание представлено контрольной частью действий человека, принадлежит …

П. Я. Гальперину

Д. Н. Узнадзе

П. К. Анохину

Л. С. Выготскому

ЗАДАНИЕ N 13

Неспособность к запоминанию событий на будущее называется _____________ амнезией.

антероградной

ретроградной

ретардированной

прогрессивной

ЗАДАНИЕ N 14

Специфическая особенность данного ощущения, отличающая его от всех других видов ощущений и варьирующаяся в пределах конкретной модальности, – это _____________ ощущения.

качество

интенсивность

длительность

пространственная локализация

Тема 6 : Индивидуально-психологические особенности личности

ЗАДАНИЕ N 1

Учение, в основе которого лежит утверждение, что все свойства характера имеют свои строго специализированные центры в полушариях головного мозга, называется …

френологией

дерматоглификой

физиогномикой

характерологией

ЗАДАНИЕ N 2

Черта темперамента, характеризующаяся сбалансированностью активности, побуждений, импульсивных ответов со сдержанностью, торможением, называется …

уравновешенностью

подвижностью

активностью

эмоциональностью

ЗАДАНИЕ N 3

Рассмотрение личности в аспекте ее поэтапного становления, включающего ряд психосоциальных кризисов, которые требуют от индивида активного самоопределения, характерно для ________ теории Э. Эриксона.

эпигенетической

индивидуальной

аналитической

гуманистической

ЗАДАНИЕ N 4

Избирательное, эмоционально окрашенное внимание к определенным предметам, деятельности, результатам, условиям называется …

интересом

потребностью

идеалом

склонностью

ЗАДАНИЕ N 5

К гуморальным теориям темперамента можно отнести идеи …

Гиппократа и Галена

У. Шелдона и Э. Кречмера

И. П. Павлова

В. М. Русалова

ЗАДАНИЕ N 6

Устойчивая доминирующая система мотивов, интересов, убеждений, идеалов, в которых отражаются доминирующие потребности человека, называется ________________ личности.

направленностью

мировоззрением

убеждением

доминантой

ЗАДАНИЕ N 7

Отдельные черты характера группируются в соответствии с системой отношений человека к действительности, в частности, по отношению к себе, к другим людям, к ____________ и собственности.

труду

природе

творчеству

искусству

ЗАДАНИЕ N 8

Нейрофизиологические теории темперамента восходят к трудам …

И. П. Павлова

К. Э. Фабри

К. Галена

И. Канта

ЗАДАНИЕ N 9

Стадия развития личности по Э. Эриксону, которой присуще трудолюбие, выраженное чувство долга и стремление к достижениям успеха, называется …

латентной

локомоторно-генитальной

ранней взрослостью

мышечно-анальной

ЗАДАНИЕ N 10

Учение о связи между внешним обликом человека и его принадлежностью к определенному типу личности называется …

физиогномикой

хиромантией

дерматоглификой

характерологией

ЗАДАНИЕ N 11

В типологии социальных характеров Эриха Фромма можно выделить такой тип, как …

рецептивный

неустойчивый

гипертимный

истероидный

ЗАДАНИЕ N 12

Концепция темперамента В. М. Русалова в большей степени опирается на …

теорию функциональных систем П. К. Анохина

конституциональную теорию У. Шелдона

конституциональную теорию Э. Кречмера

гуморальную теорию Гиппократа–Галена

ЗАДАНИЕ N 13

Индивидуальные особенности восприятия – это _______________ организация личности.

перцептивная

мнемическая

интеллектуальная

психомоторная

ЗАДАНИЕ N 14

Тип акцентуации характера, для которого свойственны пугливость, замкнутость, застенчивость, называется …

сензитивным

интровертным

невростеническим

экстравертным

ЗАДАНИЕ N 15

Идея внутренней борьбы разнонаправленных побуждений человека, внутриличностного конфликта как источника развития является одной из наиболее укорененных в ____________ концепции личности.

психоаналитической

когнитивной

индивидуальной

эпигенетической