
- •I Общая Психология
- •Тема 1: Предмет и задачи психологии
- •Тема 2 : Эволюционное развитие психики
- •Тема 3 : Деятельность и общение
- •Тема 4 : Психологическая характеристика личности
- •Тема 5 : Познавательная сфера личности
- •Тема 6 : Индивидуально-психологические особенности личности
- •II История психологии
- •Тема 7 : Донаучный этап в истории психологии. Античность
- •Тема 8 : Развитие психологии в рамках философской науки
- •Тема 9 : Становление психологии как самостоятельной науки
- •Тема 10 : Современное состояние психологической науки
- •III Возрастная психология
- •Тема 11 : Введение в возрастную психологию
- •Тема 12 : Проблема психического развития
- •Тема 13 : Периодизация психического развития
- •Тема 14: Особенности психического развития детей от рождения до 6 лет
- •Тема 15 : Психическое развитие младшего школьника
- •Тема 16 : Особенности психического развития в подростковом и раннем юношеском возрасте
- •IV Педагогическая психология
- •Тема 17 : Введение в педагогическую психологию
- •Тема 18 : Психология обучения
- •Тема 19 : Психология воспитания
- •Тема 20 : Психология педагогической деятельности
- •V Социальная психология
- •Тема 21 : Предмет и задачи социальной психологии
- •Тема 22 : История становления социально-психологической мысли
- •Тема 23 : Методы социальной психологии
- •Тема 24 : Проблема личности в социальной психологии
- •Тема 25 : Проблема общения в социальной психологии
- •Тема 26 : Социально-психологические аспекты межличностного взаимодействия
- •VI Психология человека
- •Тема 27 : Предмет психологии человека и методы психологического познания
- •Тема 28 : Формы взаимодействия человека с миром
- •Тема 29 : Формирование психики в онтогенезе
- •Тема 30 : Интегративные психические образования человека. Психологическая компетентность
- •VII Психология развития
- •Тема 31 : Введение в психологию развития
- •Тема 32 : Закономерности и механизмы психического развития
- •Тема 33 : Психическое развитие в разные возрастные периоды
- •Тема 34 : Психологическое сопровождение развития человека
- •VIII Экспериментальная психология
- •Тема 35 : Научные исследования: принципы, структура, виды, этапы
- •Тема 36 : Методология научного исследования
- •Тема 37 : Классификация методов исследования
- •Тема 38 : Статистические методы обработки результатов исследования
- •IX Детская психология
- •Тема 39 : Введение в детскую психологию
- •Тема 40 : Особенности развития психики младенца
- •Тема 41 : Особенности психического развития в раннем детстве
- •Тема 42 : Особенности психического развития дошкольника
- •X задания-кейсы
- •2 Подзадача 2
VI Психология человека
Тема 27 : Предмет психологии человека и методы психологического познания
ЗАДАНИЕ N 1
Концепция, которая понимает человека как часть природы, называется …
натуралистической
социологизаторской
механистической
аксиологической
ЗАДАНИЕ N 2
Основной задачей психологии является изучение законов _______________ деятельности человека.
психической
нервной
физической
физиологической
ЗАДАНИЕ N 3
Биографические, обсервационные, проектные, праксиметрические методы относятся к методам …
сбора данных
организации исследования
обработки материалов
оценки данных
ЗАДАНИЕ N 4
Участник социально-психологического исследования, выступающий в роли опрашиваемого, называется …
респондентом
адресатом
коммуникатором
реципиентом
ЗАДАНИЕ N 6
Биографические, обсервационные, проектные, праксиметрические методы относятся к методам …
сбора данных
организации исследования
обработки материалов
оценки данных
ЗАДАНИЕ N 7
Этап развития представлений о предмете психологии, характеризующийся наблюдением за тем, что можно непосредственно увидеть, рассматривает психологию как науку, изучающую …
поведение
душу
сознание
психику
ЗАДАНИЕ N 8
Методом описательной психологии является …
эмпатическое слушание
тестирование
анкетирование
контент-анализ
ЗАДАНИЕ N 9
Ученый, который первым применил тестирование для измерения психологических свойств, – …
Ф. Гальтон
К. Юнг
Г. Эббингауз
Г. Селье
ЗАДАНИЕ N 10
Научная дисциплина, изучающая природное происхождение человека и его роль, изменчивость, строение тела человека во времени и территориально, называется …
антропологией
мифологией
акмеологией
феноменологией
ЗАДАНИЕ N 10
Идеи Р. Декарта, Б. Спинозы, Дж. Локка связаны с этапом развития психологии как науки о …
сознании
поведении
психике
душе
ЗАДАНИЕ N 11
Свой отсчет в качестве самостоятельной науки психология ведет с 1879 года, в котором ______ создал экспериментальную психологическую лабораторию.
В. Вундт
Э. Титченер
Г. Эббингауз
В. Франкл
ЗАДАНИЕ N 12
Метод, позволяющий сделать надежные выводы о причинно-следственных связях исследуемого явления и научно объяснить происхождение явления, называется …
экспериментом
беседой
анкетированием
наблюдением
ЗАДАНИЕ N13
Проверка правильности выводов и оценок на практике называется ____________ методом психологического исследования.
апробационным
структурным
системным
каузальным
Тема 28 : Формы взаимодействия человека с миром
ЗАДАНИЕ N 1
Целенаправленное, неаргументированное воздействие одного человека на другого или группу называется …
внушением
убеждением
заражением
аттитюдом
ЗАДАНИЕ N 2
Тип графической фиксации различных единиц речи, в основе которого лежит передача содержания целого сообщения в знаке – рисунке, называется ____________ письмом.
пиктографическим
идеографическим
слоговым
буквенно-звуковым
ЗАДАНИЕ N 3
Особая область психологии, которая занимается нормами пространственной и временной организации общения, называется …
проксемикой
такесикой
кинесикой
экстралингвистикой
ЗАДАНИЕ N 4
Эффект __________ проявляется в том, что при восприятии незнакомого человека преобладает та информация, которая предъявлялась ранее.
первичности
первого впечатления
стереотипизации
новизны
ЗАДАНИЕ N 5
Постижение эмоционального состояния, проникновение – вчувствование в переживания другого человека, называется …
эмпатией
идентификацией
рефлексией
стереотипом
ЗАДАНИЕ N 6
Деятельность по оперированию образами, представлениями о предметах называется …
внутренней
внешней
предметной
субъектной
ЗАДАНИЕ N 7
Идея о том, что личность - это целостное и духовное образование, мотивы и поступки которой могут носить и неосознанный характер, рассматривается в подходе …
Д. Н. Узнадзе
В. В. Мясищева
Б. Г. Ананьева
А. Н. Леонтьева
ЗАДАНИЕ N 8
Основы деятельностного подхода в психологии заложил …
А. Н. Леонтьев
В. М. Бехтерев
И. М. Сеченов
В. В. Давыдов
ЗАДАНИЕ N 9
Бессознательная, невольная подверженность индивида определенным психическим состояниям называется …
заражением
внушением
подражанием
атрибуцией
ЗАДАНИЕ N 10
К внутренним факторам, обусловливающим особенности развития личности, относится …
компенсация
социальность
целостность
стадиальность
ЗАДАНИЕ N 11
Обмен речевыми высказываниями единственно для поддержания разговора называется ________ диалогом.
фатическим
информационным
дискуссионным
исповедальным
ЗАДАНИЕ N 12
Первый пласт деятельности (потребности, мотивы, цели, условия) составляет(-ют) ее …
предметное содержание
структурные элементы
динамику
трансформацию
ЗАДАНИЕ N 13
Вид умственной деятельности человека, в основе которого лежит деятельность воображения в процессе творчества, называется …
имажитивным
мнемическим
мыслительным
перцептивным