Тема 16 : Особенности психического развития в подростковом и раннем юношеском возрасте

ЗАДАНИЕ N 1

Деятельность, в которой происходит формирование моральных норм и ценностей подростка, – это …

интимно-личное общение со сверстниками

учебная деятельность

ролевая игра

исследовательская деятельность

ЗАДАНИЕ N 2

Деятельность, в которой происходит практическое освоение моральных норм и ценностей подростками, называется …

интимно-личностное общение со сверстниками

учебно-профессиональной

профессиональным самоопределением

личностным самоопределением

ЗАДАНИЕ N 3

Способность различать противоречия между мыслями, словами и поступками является важным аспектом интроспекции в ___________ возрасте.

юношеском

младшем подростковом

младшем школьном

старшем подростковом

ЗАДАНИЕ N 4

Согласно Л. С. Выготскому, в ___________ фазе подросткового возраста происходит свертывание, отмирание прежней системы интересов, появляются первые сексуальные влечения.

негативной

позитивной

латентной

промежуточной

ЗАДАНИЕ N 5

Центральным психологическим новообразованием юношеского возраста является …

построение жизненных планов на будущее

возникновение стержневых личностных интересов

аффект неадекватности

чувство взрослости

ЗАДАНИЕ N 6

Положение подростка между двумя культурами – миром детей и миром взрослых К. Левин назвал …

маргинальностью

конфликтом

самовыражением

противостоянием

ЗАДАНИЕ N 7

По Э. Эриксону, центральной задачей периода взросления является поиск …

личностной идентичности

смысла жизни

жизненных перспектив

определенного места в кругу сверстников

ЗАДАНИЕ N 8

Стремление подростка к самостоятельности, к освобождению из-под опеки взрослых характеризует реакцию …

эмансипации

оппозиции

имитации

группирования

ЗАДАНИЕ N 9

Согласно Л. С. Выготскому, стремление к неизведанному, рискованному, приключениям в подростковом возрасте характеризует доминанту …

романтики

дали

усилия

воли

ЗАДАНИЕ N 10

Способность различать противоречия между мыслями, словами и поступками является важным аспектом интроспекции в ___________ возрасте.

юношеском

младшем подростковом

младшем школьном

старшем подростковом

ЗАДАНИЕ N 11

В контексте интимно-личного общения со сверстниками формируется основное новообразование психики подростка – его …

самосознание

произвольность

активность

характер

ЗАДАНИЕ N 12

Деятельность, в которой происходит формирование моральных норм и ценностей подростка, – это …

интимно-личное общение со сверстниками

учебная деятельность

ролевая игра

исследовательская деятельность

ЗАДАНИЕ N 13

Стремление подростка восполнить свою несостоятельность в одной области успехами в другой характеризует реакцию …

компенсации

гиперкомпенсации

имитации

отказа

ЗАДАНИЕ N 14

Основными психологическими потребностями подростка являются: стремление к самостоятельности и независимости, «эмансипация» от взрослых, признание своих прав со стороны других людей и стремление к …

общению со сверстниками

общественно-полезной деятельности

профессиональному самоопределению

поиску смысла жизни

ЗАДАНИЕ N 15

Поведение подростка, проявляющееся в противопоставлении требованиям других людей, в демонстративной браваде, прогулах и даже нелепых на первый взгляд поступках, представляет поведенческую реакцию …

оппозиции

отказа

имитации

компенсации