
- •I Общая Психология
- •Тема 1: Предмет и задачи психологии
- •Тема 2 : Эволюционное развитие психики
- •Тема 3 : Деятельность и общение
- •Тема 4 : Психологическая характеристика личности
- •Тема 5 : Познавательная сфера личности
- •Тема 6 : Индивидуально-психологические особенности личности
- •II История психологии
- •Тема 7 : Донаучный этап в истории психологии. Античность
- •Тема 8 : Развитие психологии в рамках философской науки
- •Тема 9 : Становление психологии как самостоятельной науки
- •Тема 10 : Современное состояние психологической науки
- •III Возрастная психология
- •Тема 11 : Введение в возрастную психологию
- •Тема 12 : Проблема психического развития
- •Тема 13 : Периодизация психического развития
- •Тема 14: Особенности психического развития детей от рождения до 6 лет
- •Тема 15 : Психическое развитие младшего школьника
- •Тема 16 : Особенности психического развития в подростковом и раннем юношеском возрасте
- •IV Педагогическая психология
- •Тема 17 : Введение в педагогическую психологию
- •Тема 18 : Психология обучения
- •Тема 19 : Психология воспитания
- •Тема 20 : Психология педагогической деятельности
- •V Социальная психология
- •Тема 21 : Предмет и задачи социальной психологии
- •Тема 22 : История становления социально-психологической мысли
- •Тема 23 : Методы социальной психологии
- •Тема 24 : Проблема личности в социальной психологии
- •Тема 25 : Проблема общения в социальной психологии
- •Тема 26 : Социально-психологические аспекты межличностного взаимодействия
- •VI Психология человека
- •Тема 27 : Предмет психологии человека и методы психологического познания
- •Тема 28 : Формы взаимодействия человека с миром
- •Тема 29 : Формирование психики в онтогенезе
- •Тема 30 : Интегративные психические образования человека. Психологическая компетентность
- •VII Психология развития
- •Тема 31 : Введение в психологию развития
- •Тема 32 : Закономерности и механизмы психического развития
- •Тема 33 : Психическое развитие в разные возрастные периоды
- •Тема 34 : Психологическое сопровождение развития человека
- •VIII Экспериментальная психология
- •Тема 35 : Научные исследования: принципы, структура, виды, этапы
- •Тема 36 : Методология научного исследования
- •Тема 37 : Классификация методов исследования
- •Тема 38 : Статистические методы обработки результатов исследования
- •IX Детская психология
- •Тема 39 : Введение в детскую психологию
- •Тема 40 : Особенности развития психики младенца
- •Тема 41 : Особенности психического развития в раннем детстве
- •Тема 42 : Особенности психического развития дошкольника
- •X задания-кейсы
- •2 Подзадача 2
Тема 13 : Периодизация психического развития
ЗАДАНИЕ N 1
Согласно Э. Эриксону, в дошкольном периоде от 3 до 6 лет, названном «возрастом игры», разворачивается конфликт между _________ и виной.
инициативой
автономией
доверием
трудолюбием
ЗАДАНИЕ N 2
Комплекс Эдипа (по З. Фрейду) обнаруживается на ___________ стадии развития ребенка.
фаллической
оральной
латентной
генитальной
ЗАДАНИЕ N 3
Своеобразное, специфическое для данного возраста, неповторимое отношение между ребенком и окружающей его действительностью Л. С. Выготский назвал …
социальной ситуацией развития
возрастным новообразованием
динамикой развития возраста
условием психического развития
ЗАДАНИЕ N 4
В концепции Скиннера агентами социализации и источниками подкрепления на ранних этапах развития ребенка выступают …
родители
соседи
учителя
сверстники
ЗАДАНИЕ N 5
Гипотеза о периодичности процессов развития Д. Б. Эльконина заключается в закономерном чередовании периодов преимущественного развития личностной и ___________ сферы.
умственной
эмоциональной
волевой
бессознательной
ЗАДАНИЕ N 6
Л. С. Выготский утверждал, что развитие происходит бурно и стремительно в _________ возрастные периоды.
критические
стабильные
эволюционные
разрушительные
ЗАДАНИЕ N 7
Согласно Э. Эриксону, основы здоровой личности в виде общего чувства доверия, «уверенности» закладываются в …
младенчестве
раннем детстве
возрасте игры
зрелости
ЗАДАНИЕ N 8
Стадия развития (по З. Фрейду), где запас энергии направляется на несексуальные цели и занятия, называется …
латентной
генитальной
фаллической
анальной
ЗАДАНИЕ N 9
Согласно Л. С. Выготскому, критерий выделения возрастных периодов должен быть внутренним по отношению к самому развитию и …
объективным
субъективным
целостным
наблюдаемым
ЗАДАНИЕ N 10
Согласно Э. Эриксону, основы здоровой личности в виде общего чувства доверия, «уверенности» закладываются в …
младенчестве
раннем детстве
возрасте игры
зрелости
ЗАДАНИЕ N 11
Д. Б. Эльконин считал, что у ребенка в раннем детстве, младшем школьном возрасте и ранней юности развивается ________ сторона деятельности.
операционная
мотивационная
инструментальная
функциональная
ЗАДАНИЕ N 12
Стержневой линией психического развития ребенка, от которой зависят все другие психические процессы, Ж. Пиаже рассматривал становление …
интеллекта
самостоятельности
воли
эмоциональности
ЗАДАНИЕ N 13
По мнению З. Фрейда, Эдипов комплекс обнаруживается на ________ стадии психического развития.
фаллической
оральной
анальной
генитальной
ЗАДАНИЕ N 14
Одним из важных механизмов формирования идентичности Э. Эриксон считает …
ритуализацию
интеграцию
кризис
взаимозависимость