Методическая разработка конкурса веселых нагрузок для бухгалтера /Авт.-сост. Говорова В.В., Кошелева Э.В., Сидоренко И.Н., Зуева К.В., Логанова Т.С. – Михайлов: Михайловский экономический колледж-интернат , 2012.— 54 с.

Конкурс веселых и находчивых — замечательная игра, которая поль­зуется высокой популярностью. Методическая разработка представляет собой сборник сценариев команд КВН и окажет пользу игрокам при их подготовке к играм.

Введение

Зачем нужна игра?

Огромную роль игры в жизни и развитии ребенка осознавали и отмечали во все времена деятели педагогической науки.

“В игре раскрывается перед детьми мир, раскрываются творческие способности личности. Без игры нет и не может быть полноценного умственного

развития”, – писал В.А.Сухомлинский.

Конкурс веселых и находчивых – замечательная игра, которая поль­зуется высокой популярностью в Михайловском экономическом колледже-интернате. То, что популярно на большой сцене и доступно, быстро подхватывает самодеятельность. Те­мой игры может быть любая учебная дисциплина и абсолют­но все, что только может прийти в голову. Главное, чтобы это было смешно, остроумно и актуально. Игры обычно проводят­ся между группами отделения « Экономика и бухгалтерский учет». Игра хороша тем, что дает простор творчеству, развивает актерские способности, поднимает настроение. Ведь каждый раз, выходя на сцену, игрок старается выступить как можно лучше, поскольку понимает, что от того, как он скажет, как посмотрит и что сделает, зависит настроение тех, кто пришел его поддержать.

1. Команда, капитан и все-все-все...

В состав команды может входить от 8 до 15 человек. Если в команде более 20 игроков, то такая команда неуправляема. Если в команде менее 8 игроков, то есть опасность, что не хватит исполнителей на все конкурсы, особенно импровиза­ционные.

Но как быть, если ситуация сложится так, что желающих играть много и нет никакой возможности кому бы то ни было отказать. В таком случае 2–3 человека нужно взять в резерв, так как во время подготовки к конкурсу может возникнуть нужда в замене основных игроков, а 3–4 человека надо сде­лать помощниками режиссера, возложив на них ответствен­ность за оформление сцены, реквизит, подготовку игрока к вы­ходу. Помощники режиссера должны уметь артистически вне­сти и унести реквизит, поднять оброненный микрофон или деталь реквизита, помочь упавшему актеру, устранить возник­шее препятствие... Остальных энтузиастов следует направить на организацию болельщиков. Роль болельщиков тоже важна, ведь во многом именно от них зависит настроение команды, по­этому ими необходимо умело управлять. Члены команды должны обладать определенными качест­вами характера. Давайте перечислим эти качества. Общитель­ность, взаимовыручка, взаимопонимание – чрезвычайно важ­ны для игроков команды. Умение веселиться и находчивость неспроста заявлены уже в названии КВН, поскольку каждый из игроков, обладая отменным чувством юмора, должен также заниматься самостоятельным творчеством, вовремя замечать и моделировать комические ситуации.

От игроков требуются также природное сценическое обаяние и актерские способности. При этом очень важно, чтобы игроки хорошо двигались.

Всеми перечисленными качествами и достоинствами, естественно, в наивысшей степени, должен обладать капитан. Но он еще должен быть непременно лидером.

Капитан

В разных командах капитаны ведут себя по-разному, но в большинстве случаев без них не обходится ни один конкурс. Они обязательно всю игру находятся на сцене, хотя не в каждом конкурсе играют главные роли. Во многих случаях они как бы оттеняют своих игроков, стремятся подчеркнуть их игру.

Команда сама выбирает капитана. Чаще всего эта почетная должность достается мальчикам. Как правило, мальчики сами создают команду и не очень-то хотят, чтобы ими командовала девочка. Так что чаще всего капитаны-девочки встречаются в тех командах, где все игроки – девочки, либо в тех, где девочек-игроков большинство. Как говорится, какой капитан – такая и команда, поэтому очень серьезно обдумайте, какой вы видите свою команду. Немаловажно учесть и то, что капитан самый «загруженный» из всей команды. От того, как он устраивает репетиции, как настроена к нему команда, тоже зависит очень многое. Вот, к примеру, вы выбрали капитана только потому, что это самый красивый мальчик в группе. Но он не может ничего организовать и боится сцены. Обратите внимание – это заведомый провал. Капитана нужно выбирать так, чтобы и он, и вы были уверены в том, что вместе вы – команда, и вместе вы сможете слаженно сыграть и победить. И еще – мнение капитана может не всегда совпадать с мнением команды, но очень важно, чтобы он не отстаивал свою точку зрения, а выбрал тот вариант, который принесет удачу команде.

ЖЮРИ

Неплохо, чтобы члены жюри обладали хотя бы в небольшой степени качествами, которые рекомендованы участникам. Однако главное, чтобы в жюри были люди честные, справедливые, независимые, не связанные какими-либо узами с командами или отдельными участниками.