- •1.Розстріляне Відродження
- •3.Українське Бароко
- •4.Український літературний Модерн
- •5.Діяльність Скоропадського
- •10. Соціалістичний реалізм
- •6.Модерн у живописі
- •11. Меценатська діяльність Івана Мазепи
- •8.Літературна та просвітницька діяльність «Руської трійці».
- •9.Розвиток українського образотворчого мистецтва доби бароко
- •12.Класицизм в архітектурі
- •13 Охарактеризуйте діяльність київської «Громади».
- •14.Що вам відомо про національно-культурний рух у Галичині в другій половині 19 століття.
- •15. Бароко в українському мистецтві (регіональне барокко)
- •16.Кіномистецтво.
- •20.Національно культурний рух шістдесятників
- •17.Провідні худ.Напр укр..Культ другої половини 18-19ст
- •18.Культурне життя України 60-тих рр. 20 ст
- •19.Охарактеризуйте розвиток класицизму в укр.Культурі
- •21. Характерні риси Українського Барокко в архітектурі
- •22. Охарактеризуйте романтизм як напрямок в українській культурі 19. Ст
- •23.Особливості розвитку образотворчого мистецтва друг пол. 17-18 ст.
- •24. Охарактеризуйте розвиток реалізму в українській
- •25.Заходи стосовно знищення здобутків Укр.Культ. 18-19ст
- •26.Діяльність Галицько-Руської матиці
- •27.Розвиток українського романтизму
- •30. Національна культура часів незалежності :
- •31.Модернізм в українському образотворчому мистецтві
- •32.Значення руху 60-тників
- •33.Внесок Мазепи
- •34.Охарактеризуйте розвиток української культури в діаспорі у післявоєнний період.
- •35.Розвиток театру кун 19-20ст
- •36.Розвиток Укр.Культури 1917-21 рр
- •39.Укр. Бароковий театр.
- •37.Охарактеризуйте розвиток освіти в Україні доби бароко
- •38.Культурні процеси в Радянській Україні в 20-хх роках
- •40.Охарактеризуйте т.Шевченка як митця та громадського діяча.
- •1.Розстріляне Відродження
- •3.Українське Бароко
- •4.Український літературний Модерн
- •5.Діяльність Скоропадського
- •6.Модерн у живописі
- •22. Охарактеризуйте романтизм як напрямок в українській культурі 19.
- •8.Літературна та просвітницька діяльність «Руської трійці».
- •9.Розвиток українського образотворчого мистецтва доби бароко
- •10. Соціалістичний реалізм
- •11. Меценатська діяльність Івана Мазепи
- •14.Що вам відомо про національно-культурний рух у Галичині в другій половині 19 століття.
- •12.Класицизм в архітектурі
- •13 Охарактеризуйте діяльність київської «Громади».
- •15. Бароко в українському мистецтві (регіональне барокко)
- •16.Кіномистецтво.
- •17.Провідні худ.Напр укр..Культ другої половини 18-19ст
- •18.Культурне життя України 60-тих рр. 20 ст
- •19.Охарактеризуйте розвиток класицизму в укр.Культурі
- •20.Національно культурний рух шістдесятників
- •21. Характерні риси Українського Барокко в архітектурі
- •23.Особливості розвитку образотворчого мистецтва друг пол. 17-18 ст.
- •24. Охарактеризуйте розвиток реалізму в українській культурі
- •40.Охарактеризуйте т.Шевченка як митця та громадського діяча.
- •25.Заходи стосовно знищення здобутків Укр.Культ. 18-19ст
- •26.Діяльність Галицько-Руської матиці
- •27.Розвиток українського романтизму
- •29.Проаналізуйте розвиток українського музичного мистецтва в другій половині 19 ст.
- •35.Розвиток театру кун 19-20ст
- •30. Національна культура часів незалежності :
- •31.Модернізм в українському образотворчому мистецтві
- •32.Значення руху 60-тників
- •33.Внесок Мазепи
- •34.Охарактеризуйте розвиток української культури в діаспорі у післявоєнний період.
- •36.Розвиток Укр.Культури 1917-21 рр
- •37.Охарактеризуйте розвиток освіти в Україні доби бароко
- •38.Культурні процеси в Радянській Україні в 20-хх роках
- •39.Укр. Бароковий театр.
32.Значення руху 60-тників
Найпомітнішим культурним проривом періоду хрущовської відлиги став вихід на арену культурно-історичних процесів шістдесятників – представників нової генерації борців за порятунок нації, її духовності, культури, мови тощо. Це були люди різних професій, здебільшого творча молодь – поети, прозаїки, критики, перекладачі, художники, науковці, студенти, робітники різних переконань та поглядів. Серед них: І. Дзюба, І. Світличний, Є. Сверстюк, І. Драч, М. Вінграновський, В. Симоненко, Ліна Костенко, В. Шевчук, Є. Гуцало, А. Горська, В. Кушнір, В. Стус, Д. Павличко та ін. До мистецької когорти шістдесятників входили М. Осадчий, В. Мороз, В. Чорновіл та ін. Новаторська діяльність українських митців значно вплинула на процес культурно-національного пробудження України. Відродження розпочалось із захисту мови, історії, етнографії тощо. Врештірешт такий момент настав з виникненням наприкінці 1959 р. у Києві клубу творчої молоді «Сучасник», який заклав організаційні основи шістдесятників. Невдовзі такий клуб під назвою «Пролісок» заснували у Львові. Поштовхом до утворення цього клубу був приїзд до Львова в 1962 р. групи літераторів з Києва – М. Вінграновського, І. Дзюби, І. Драча.Менші за кількістю учасників творчі об’єднання та клуби почали діяти в Харкові, Донецьку, Одесі, Дніпропетровську. Душею шестідсятників був В. Симоненко (1935–1963). Смерть молодого поета 13 грудня 1963 р. розпалила протестну атмосферу. Радянське керівництво само провокувало посилення опозиційного руху, вдаючись до репресій проти національної культури.
У відповідь на утиски збоку влади в колі шістдесятників почала створюватись і поширюватись література самвидаву, здебільшого присвячена питанням розвитку української культури. Із рук в руки передавалася яскрава публіцистика І. Дзюби, стаття В. Яременка «Українська освіта в шовіністичному зашморгу», яку редагували В. Чорновіл та І. Світличний, книжка С. Русової «Мої спомини» та багато інших праць. Знаковою подією, що ознаменувала повне відвернення влади від будь-якого чесного діалогу, навіть з найтолерантнішими діячами культури, стала організована в 1968 р. кампанія проти роману голови Спілки письменників України О. Гончара «Собор». Роман виходив за межі соціалістичного реалізму, піднімав питання духовності, зв’язку поколінь, історичної пам’яті нації, символом якої був старовинний козацький храм. Твір оголосили «ідейно порочним, шкідливим та пасквільним», з роботи знімали навіть тих редакторів та критиків, які встигли написати та опублікувати на книгу схвальні рецензії.
33.Внесок Мазепи
Усвідомлючи значення освіти для розбудови держави, Мазепапостійно опікувався навчальними закладами. Зокрема, його коштом будувалися корпуси Києво-Могилянської академії та Чернігівського колегіуму, які пізніше також були збагачені сучасними на той час бiблiотеками й рiдкими рукописами.
Для розвитку культури того часу велике значення мали заходи гетьмана щодо видання творiв української лiтератури, зокрема творiвАфанаciяЗаруднього, Дмитра Туптала, ГригорiяДвоєслова та багатьох iнших.
Опосередковано діяльність Мазепи вiдбилася i на розвитку архітектури та образотворчого мистецтва, що дало пiдставу вченим-мистецтвознавцям говорити про виникнення в Українi наприкінці XVII — на початку XVIII ст. унiкального стилю — «мазепинськогобарокко». Крім того, целеспрямована політика І. Мазепи призвела до загального відродження, яке позначилося не лише на розвитковiуciх галузей мистецтва, але й в сферiфiлософiї, теологiї, суспільних та природничих наук.
Коштом І. Мазепи було збудовано, реставровано та оздоблено велику кiлькicть церковних споруд. Найвiдомiшими з них були будiвлi в таких монастирях, як Києво-Печерська Лавра, Пустинно-Миколаєвський, Братський Богоявленський, Кирилiвський, Золотоверхо-Михайлiвський, ЧернiгiвськийТроїцько-Iллiнський, Лубенський Мгарський, Густинський, Батуринський Крупницький, Глухiвський, Петропавлiвський, Домницький, Макошинський, Бахмацький, Каменський, Любецький, кафедральнi собори у Києвi — Святої Софiї, Переяславi та Чернiговi, церкви в Батуринi, в Дiгтярiвцi та iншi.Крiмбудiвництва нових, або перебудови старовинних храмiв княжої доби, гетьман робив церквам коштовні подарунки
