
- •1.Розстріляне Відродження
- •3.Українське Бароко
- •4.Український літературний Модерн
- •5.Діяльність Скоропадського
- •10. Соціалістичний реалізм
- •6.Модерн у живописі
- •11. Меценатська діяльність Івана Мазепи
- •8.Літературна та просвітницька діяльність «Руської трійці».
- •9.Розвиток українського образотворчого мистецтва доби бароко
- •12.Класицизм в архітектурі
- •13 Охарактеризуйте діяльність київської «Громади».
- •14.Що вам відомо про національно-культурний рух у Галичині в другій половині 19 століття.
- •15. Бароко в українському мистецтві (регіональне барокко)
- •16.Кіномистецтво.
- •20.Національно культурний рух шістдесятників
- •17.Провідні худ.Напр укр..Культ другої половини 18-19ст
- •18.Культурне життя України 60-тих рр. 20 ст
- •19.Охарактеризуйте розвиток класицизму в укр.Культурі
- •21. Характерні риси Українського Барокко в архітектурі
- •22. Охарактеризуйте романтизм як напрямок в українській культурі 19. Ст
- •23.Особливості розвитку образотворчого мистецтва друг пол. 17-18 ст.
- •24. Охарактеризуйте розвиток реалізму в українській
- •25.Заходи стосовно знищення здобутків Укр.Культ. 18-19ст
- •26.Діяльність Галицько-Руської матиці
- •27.Розвиток українського романтизму
- •30. Національна культура часів незалежності :
- •31.Модернізм в українському образотворчому мистецтві
- •32.Значення руху 60-тників
- •33.Внесок Мазепи
- •34.Охарактеризуйте розвиток української культури в діаспорі у післявоєнний період.
- •35.Розвиток театру кун 19-20ст
- •36.Розвиток Укр.Культури 1917-21 рр
- •39.Укр. Бароковий театр.
- •37.Охарактеризуйте розвиток освіти в Україні доби бароко
- •38.Культурні процеси в Радянській Україні в 20-хх роках
- •40.Охарактеризуйте т.Шевченка як митця та громадського діяча.
- •1.Розстріляне Відродження
- •3.Українське Бароко
- •4.Український літературний Модерн
- •5.Діяльність Скоропадського
- •6.Модерн у живописі
- •22. Охарактеризуйте романтизм як напрямок в українській культурі 19.
- •8.Літературна та просвітницька діяльність «Руської трійці».
- •9.Розвиток українського образотворчого мистецтва доби бароко
- •10. Соціалістичний реалізм
- •11. Меценатська діяльність Івана Мазепи
- •14.Що вам відомо про національно-культурний рух у Галичині в другій половині 19 століття.
- •12.Класицизм в архітектурі
- •13 Охарактеризуйте діяльність київської «Громади».
- •15. Бароко в українському мистецтві (регіональне барокко)
- •16.Кіномистецтво.
- •17.Провідні худ.Напр укр..Культ другої половини 18-19ст
- •18.Культурне життя України 60-тих рр. 20 ст
- •19.Охарактеризуйте розвиток класицизму в укр.Культурі
- •20.Національно культурний рух шістдесятників
- •21. Характерні риси Українського Барокко в архітектурі
- •23.Особливості розвитку образотворчого мистецтва друг пол. 17-18 ст.
- •24. Охарактеризуйте розвиток реалізму в українській культурі
- •40.Охарактеризуйте т.Шевченка як митця та громадського діяча.
- •25.Заходи стосовно знищення здобутків Укр.Культ. 18-19ст
- •26.Діяльність Галицько-Руської матиці
- •27.Розвиток українського романтизму
- •29.Проаналізуйте розвиток українського музичного мистецтва в другій половині 19 ст.
- •35.Розвиток театру кун 19-20ст
- •30. Національна культура часів незалежності :
- •31.Модернізм в українському образотворчому мистецтві
- •32.Значення руху 60-тників
- •33.Внесок Мазепи
- •34.Охарактеризуйте розвиток української культури в діаспорі у післявоєнний період.
- •36.Розвиток Укр.Культури 1917-21 рр
- •37.Охарактеризуйте розвиток освіти в Україні доби бароко
- •38.Культурні процеси в Радянській Україні в 20-хх роках
- •39.Укр. Бароковий театр.
8.Літературна та просвітницька діяльність «Руської трійці».
Важливими джерелами культурно-просвітницької діяльності "Руської трійці" були не лише національно-визвольні прагнення українського народу, а й твори відродженої над Дніпром літератури, мовознавчі, історичні та етнографічні праці діячів українського відродження, зокрема М.Максимовича, М.ІДертелєва, І.Срезнєвського, а також польських, чеських і сербських письменників, які відкрили слов'янський світ. Руська трійця - напівлегальне демократично-просвітницьке та літературне угрупування, яке виникло у Львові на початку 30х років ХІХ ст. Його засновниками були троє друзів-студентів Львівського університету і водночас вихованців греко-католицької духовної семінарії: М.Шашкевич (1811-1843), І.Вагилевич (1811-1866) та Я.Головацький (1814-1888), які активно виступили на захист української мови. Мету своєї діяльності члени гуртка вбачали в піднесенні статусу рідної мови, розширенні сфери її вжитку і впливу, пробудженні національної свідомості українського народу. Першою спробою сил для членів гуртка став рукописний збірник власних поезій та перекладів "Син Русі", другою - підготовлений до друку збірник "Зоря" (1834). Видання книжки було заборонено цензурою. У 1836 р. М.Шашкевич підготував написаний живою українською мовою підручник для молодших школярів - "Читанку". Наприкінці 1836 р. у Будапешті побачила світ "Русалка Дністровая" - це своєрідний пік діяльності "Руської трійці". Важливим було й те, що в альманасі застосовано фонетичний правопис, вперше використана не церковно-слов'янська суміш, а народна мова. Переслідувань зазнали і діячі "Руської трійці". М.Шашкевич не зміг отримати парафії, І.Вагилевич рятувався від утисків, перейшовши до протестантизму, а Я.Головацький змушений був покинути у Львівському університеті професорську посаду й емігрувати в Росію. Незабаром це об’єднання розпалось.
9.Розвиток українського образотворчого мистецтва доби бароко
На Правобережжі та в Галичині розписів мурованих споруд домінує живопис костелів і магнатських палаців. Європейський досвід сюди перенесли вихованці Римської академії св. Луки – Ю. Шимонович (близько 1660–1711) та А. Альтомонте (1659–1745),творча діяльність яких у Жовкві та Львові сприяла збагаченню художнього процесу.У Львові на початку XVIIІ ст. виник один із значних осередків монументального ілюзіоністичного живопису, тісно пов’язаного з мистецькими течіями Польщі. У 1733–1740 рр. місцеві живописці Р. Бартницький, Й. Сорочинський та П. Волинський на чолі з досвідченим майстром В. Мазуркевичом працювали над розписом львівського костелу бернардинів. Саме завдяки ілюзорним аркам, колонам,обрамленням порталів художники значно змінили вигляд інтер’єру.Захоплення ілюзіоністичним живописом досягло апогею в другій половині XVIIІ ст. Посилення цієї тенденції відчутно в творчості С. Строїнського (розпис центрального нефа домініканськогокостелу в Тернополі) – визначного художника-монументаліста, який фактично очолив львівську школу ілюзіоністичного живопису.У другій половині XVII–XVIIІ ст. іконопис залишився видом живопису, провідна роль якого зумовлена релігійною особливістю української культури. Іконопис поступово еволюціонує, з’являються елементи нової іконографії, зміцнились реалістичні риси, виразно визначались впливи тодішніх мистецьких стилів.
Саме з іконописним живописом пов’язана творчість найвідоміших українських майстрів того часу. На відміну від попередньої епохи, коли художники дуже рідко підписували свої твори, з середини XVII ст. митці почали відступати від старого звичаю.Однак більшість творів, особливо на Лівобережній Україні, залишились анонімними і тільки індивідуальна манера письма дає можливість визначити приналежність певного кола пам’яток якомусь одному художнику або принаймні майстерні.