0

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ХАРЧОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ

ЕКОНОМІКА ТА БІЗНЕС

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

до вивчення дисципліни та проведення лабораторних робіт

для студентів напряму 6.050101 «Комп’ютерні науки»

денної форми навчання

Всі цитати, цифровий та фактичний матеріал, бібліографічні відомості перевірені. Написання одиниць відповідає стандартам	СХВАЛЕНО на засіданні кафедри прикладної економіки Протокол № 8 від 11.12. 2012 р.
Підпис(и) автора(ів) ______________ “___” __________ 2012__ р. Підпис завідувача кафедри________ “___” ____________ 2012_р. Підпис рецензента_______________ “___” ____________ 2012_р.

Київ нухт 2013

Економіка підприємства: Метод. рекомендації до вивчення дисципліни та проведення лабораторних робіт для студентів напряму 6.050101 «Комп’ютерні науки» денної форми навчання. / Уклад.: І.В. Ковальчук. – К.: НУХТ, 2013. – 36 с.

Рецензент: О.І.Відоменко, канд. екон. наук, доц.

Укладач: І.В.Ковальчук, канд. екон. наук, доц.

.

Відповідальний за випуск А.О.Заїнчковський, д-р. екон. наук, проф.

1. Загальні відомості

Дисципліна «Економіка та бізнес» викладається згідно з навчальним планом підготовки студентів напряму 6.050101 «Комп’ютерні науки» і є важливою складовою їх економічної підготовки.

Формою підсумкового контролю успішності навчання з дисципліни «Економіка і бізнес» є диференційований залік та екзамен.

Діагностика успішності навчання студентів під час проведення:

• лекційних занять визначається: виконанням письмових контрольних робіт, тестових завдань;

• лабораторних занять визначається: виконанням і захистом лабораторної роботи, усним опитуванням з теми заняття; розв’язанням практичних завдань, участь у дискусіях.

Предметом дисципліни «Економіка та бізнес» є основи створення, функціонування і розвитку бізнесу та окремих суб’єктів господарювання в ринкових умовах.

Міждисциплінарні зв’язки: «Економіка та бізнес» базується на вивченні економічної дисципліни «Економічна теорія» та є основою для дисциплін «Бухгалтерській облік» і «Маркетинг».

Метою викладання навчальної дисципліни “Економіка та бізнес” є вивчення теорії та методологічних засад, засвоєння практичних навичок створення і функціонування суб’єктів господарювання, формування вмінь ефективного використання ресурсного потенціалу, забезпечення розширеного відтворення на основі інвестиційно-інноваційного розвитку.

Основними завданнями вивчення дисципліни “ Економіка та бізнес ” є:

- вивчення основних закономірностей функціонування суб’єктів господарювання в ринковій економіці;

- опанування теорії та методологічних засад формування ресурсів і оцінювання результатів та ефективності діяльності підприємств;

- засвоєння практичних навичок управління бізнесом у конкурентному середовищі;

- формування вмінь ефективного використання ресурсного потенціалу;

- забезпечення розширеного відтворення на основі концепції інвестиційно-інноваційного розвитку.

Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:

знати:

• сутність економіки як науки, необхідність її виникнення;

• правові основи функціонування підприємства як суб’єкта господарювання;

• класифікацію підприємств та їх об’єднань;

• класифікація ресурсів підприємства, джерела їх формування, оцінювати ефективність їх функціонування та розробляти напрямки підвищення ефективності використання;

• визначення і оцінку результатів діяльності підприємства;

• сутність поточних витрат і собівартості продукції;

• види цін та методи ціноутворення.;

• методичні підходи до оцінки ефективності роботи підприємства;

• основні положення організації, планування та державного регулювання діяльності підприємства ;

• принципи мотивації трудової діяльності, форми та системи оплати праці на підприємстві.

вміти :

• формулювати визначення понятійного апарату дисципліни.;

• обирати систему амортизації і нараховувати амортизаційні відрахування;

• оцінювати ефективність використання окремих видів ресурсів;

• аналізувати ефективність роботи підприємства;

• проводити оцінку впливу чинників зовнішнього середовища на діяльність підприємства;

• складати калькуляцію продукції, аналізувати структуру поточних витрат підприємства;

• обирати метод ціноутворення та формувати ціну на продукцію.;

• оцінювати фінансово-економічний стан підприємства;

• визначати економічну доцільність інвестицій.

мати навички:

• розв’язання економічних ситуацій;

• вибору організаційно-правової форми підприємства;

• аналізу процесу формування і ефективності використання економічних ресурсів підприємства;

• проведення обґрунтування рішень щодо доцільності інвестування.;

• прийняття рішень та надання пропозицій щодо рівня підвищення ефективності діяльності підприємства.

На вивчення навчальної дисципліни відводиться 108 години / 3,0 кредити ECTS.

Таблиця 1