Орієнтовна карта до самостійної підготовки студентів з теми: «лікарські форми для ін’єкцій. Лікарські аерозолі».

Навчальне

завдання

Вказівки до завдання

Відпо-

відь

ВИВЧИТИ:

1. Стерилізація

2. Лікарські форми

для ін’єкцій

3. Лікарські

аерозолі

ЗНАТИ:

1. Визначення, методи

1. Визначення, вимоги до них.

2. Відміну стерильних лікарських форм від асептичних.

3. В чому різниця лікарських форм, що відпускаються в

ампулах та флаконах?

4. Правила виписування в рецептах.

5. Виписати в рецептах:

• 10 ампул, які містять по 1 мл 1% розчину мезатону (Mesatonum)

для внутрішньм’язового введення.

• 5 ампул, які містять по 0,02 г порошку тропафену

(Tropaphenum). Вміст ампули розчинити в ізотонічному

розчині, вводити внутрішньм’язово по 1 мл 1%

розчину.

• 10 ампул, які містять по 1 мл 0,1% олійного

розчину синестролу (Synoestrolum) для

внутрішньм’язового введення.

• 2 флакони для внутрішньовенного введення, які

містять 200 мл 15% розчину маніту (Mannitum).

• 10 флаконів, які містять по 0,5 г канаміцину

(Kanamycinum). Вміст флакону розчинити в 2 мл

0,5% розчину новокаїну і вводити внутрішньм’язово

2 рази на день .

• 500 мл 5% розчину глюкози (Glucosum) для

• внутрішньовенного введення.

1. Хімічну назву, визначення.

2. Правила виписування в рецептах.

3. Виписати в рецепті:

• аерозоль “Інгаліпт” (Ingaliptum) в балоні місткістю

30 мл. Призначити 3 інгаляції на добу.

Навчальне

завдання

Вказівки до завдання

Відпо-

відь

ВИВЧИТИ:

1. Фармакокіне-

тика

2. Фармакодина-

міка

ЗНАТИ:

1. Шляхи введення ліків в організм, їх переваги і недоліки:

• ентеральні

• парентерально

2. Всмоктування, розподіл ліків в організмі.

3. Біотрансформація ліків.

1. Шляхи виведення ліків з організму.

1. Характеристика видів дії ліків на організм

2. Характеристика терапевтичних доз ліків.

3. Особливості дії ліків при повторному введенні.

4. Комбінована дія ліків.

5. Фактори, що впливають на дію ліків

6. Токсична та побічна дія ліків.