Ход урока

1. Организационный момент.

2. Проверка домашнего задания

1. Беседа.

— Назовите произведения, которые написал Э. Успенский.

— О чем эти произведения?

— Чем интересно стихотворение «Память»?

2. Учащиеся выразительно читают стихотворение 3. Успен­ского «Память».

III. Дыхательная, артикуляционная и речевая разминка

1. Дыхательная разминка. Упражнение «Цветочный магазин»

2. Артикуляционная разминка. Упражнение «Назойливый комар»

3. Речевая разминка.

— Прочитайте скороговорку, отчетливо произнося каждый звук: «Маша дала Ромаше сыворотку из-под простокваши».

IV. Подготовка к восприятию произведения

1. Слово учителя.

— Сегодня у нас будет необычный урок, потому что он по­священ господину Носу. Почему носу? А почему бы и нет! Нос — часть лица, заслуживающая внимания. А сколько существует ин­тересных выражений про нос. Вот и познакомимся с господином Носом поближе.

2. Учащиеся читают стихотворение.

А какой бывает нос?

Нoc, влюблённый в ароматы.

Нос поникший, виноватый.

Нос, закрытый от мороза,

Покрасневший, словно роза.

Нос простуженный, сопливый.

И клюющий нос, сонливый.

Носик кверху — задаваки.

След берущий — у собаки.

Многодырчатый — у лейки.

Крючковатый — у злодейки.

Носик пуговкой у детства.

А фривольный — у кокетства.

Нос с лиловым синяком

С носом мирным не знаком.

А бывает нос холёный.

От зелёнки нос — зелёный.

Нос претвёрдый, как орех.

Нос красивый, без огрех.

А со стажем он — в морщинах,

Есть сопящий без причины.

Нос начищенный ботинка.

А бывает нос с горбинкой.

Есть округлый, как картошка.

Нос мурлыкающей кошки.

Нос, который не дорос.

И, конечно, длинный нос.

Нос, сующийся без спроса.

Любопытный, как вопросы.

А курносый — это что?

Ноc, конечно, что ж ещё!

Близнеца нос — нос близнец.

Нот и, кажется, конец.

В. Пашнина

— Какие бывают носы?

— У некоторых людей есть такая отрицательная черта ха­рактера, как чрезмерное любопытство. Это качество становится предметом описания в различных стихотворениях, рассказах, баснях.

V. Работа с текстом стихотворения А. Усачева «Любопытная Варвара»

1. Чтение стихотворения учителем (с. 98).

2. Проверка эмоционального восприятия произведения.

— Какой вам представляется Варвара?

— Когда вы улыбались?

3. Анализ произведения.

— Какие вопросы задает Варвара?

— О чем говорят эти вопросы?

— Может быть Варвара не любопытная, а любознательная?

— Что говорит Варваре народ? Почему?

— Как вы понимаете смысл поговорки «Любопытной Варва­ре ни базаре, нос оторвали»?

4. Чтение произведения учащимися:

а) чтение «цепочкой» по одной строчке;

б) чтение «цепочкой» по одному слову;

в) чтение по ролям.

VI. Викторина «Нос»

1. Что означает и как произошло выражение «зарубить на носу»? (Хорошо и надолго запомнить. В древности неграмот­ные люди делали на дощечках зарубки для памяти. Взял чело­век что-то у богатого в долг, для памяти сделал на дощечке зарубки, расколол ее пополам, взял свою половинку и носит ее с собой — отсюда и НОС.)

2. Если кто-то еще слишком молод, чтобы делать что-либо, заниматься чем-либо, то о нем говорят ...? (Нос не дорос.)

3. Какие произведения написал Н. Носов? («Живая шляпа». «Огурцы», «Клякса» и т. д.)

4. Что означает выражение «вешать нос»? (Приходить в уны­ние, отчаиваться, огорчаться.)

5. Как сказать «не к чему придраться с «НОСом»? (Комар носа не подточит.)

6. Назовите сказочных персонажей, имеющих необычный нос? (Бурат ино Пиноккио, Карлик Нос.)

7. Что означает выражение «тыкать носом»? (Назидательно указывать на что-либо, обычно в резкой форме.)

8. Как сказать «вмешиваться но что-либо (не в свое дело) с «НОСом»? (Совать нос не в свое дело.)

9. Как сказать «очень мало» с «НОСом»? (С гулькин нос.)

10. Как сказать «выйти, показаться» с «НОСом»? (Высу­нуть нос.)

11. Назовите предсказателя, врача, жившего во времена средневековья, имя которого содержало «НОС» и «УС». (Но­страдамус.)

12. Что означает выражение «водить за нос»? (Обманывать, вводить в заблуждение, обещая что-либо и не выполняя обе­щанного.)

13. Как сказать «зазнаваться, важничать, чваниться с «НО­Сом»? (Задирать нос.)

14. Как сказать «доказать свое превосходство в чем-либо и перед кем-либо--- с «НОСом»? (Утереть нос.)

15. Что означает выражение «уткнуть нос»? (Не отрываясь, с. увлечением читать, писать и т. д.)

16. Как сказать «давать, подавать непочтительно, небрежно» с «НОСом»? (Совать под нос.)

Физкультминутка