3.3.Рекомендовані інформаційні джерела

1.Момоток Л.О., Юшина Л.В., Рожнова О.В.Основи медичної інформатики: Підручник. - К.: Медицина, 2008.: стор. 61-62

http://uk.wikipedia.org/wiki/Ноутбук - Ноутбук [Електронний ресурс]// Вікіпедія - вільна енциклопедія. Режим доступу:, вільний. – заголовок з екрану

http://galanet.at.ua/blog/pershij_noutbuk_istorija_stvorennja_noutbukiv/2009-12-19-845 -Перший ноутбук. Історія створення ноутбуків [Электронный ресурс]. Режим доступа:, вільний. – заголовок з екрану.

http://np.mobikom.ru/history История ноутбуков. [Электронный ресурс]. Режим доступа: /, вільний. – заголовок з екрану

3.4.Орієнтовна карта для самостійної роботи з інформаційними джерелами

№з/п	Основні завдання	Вказівки	Відповіді
1	Ознайомитись з класом портативних комп’ютерів та короткою історією їх створення	Дати визначення портативного комп’ютера та скласти коротку хронологію винайдення ноутбуку.
2	Вивчити особливості архітектури ноутбуків	Вказати конструктивні відмінності настільних ПК та ноутбуків та їх основні характеристики
3	Вивчити класифікацію сучасних ноутбуків та їх коротку характеристику	Скласти таблицю класифікації ноутбуків за розміром дисплею та за призначенням
4	Сформулювати переваги та недоліки ноутбуків	Скласти таблицю переваг та недоліків ноутбуків

3.5.Матеріали для самоконтролю

А. Дайте короткі відповіді на питання:

1. Що таке портативні комп’ютери? Які вони бувають?

2. Коли і ким був створений перший ноутбук?

3. Які особливості архітектури має ноутбук?

4. Що означає термін «laptop»?

5. Які основні переваги ноутбуків?

6. Що означає термін «мобільність» ноутбука?

7. Які основні недоліки ноутбуків?

8. Які можливості використання ноутбуків в Вашій майбутній діяльності?

4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи

4.1.Описати характеристики ноутбука за поданим прайс-листом.

5.Матеріали післяаудиторної самостійної роботи

Підготувати презентацію з теми «Сучасні ноутбуки. Класи ноутбуків»