Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ГАК ОЗО для студентов.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
310.78 Кб
Скачать

График подготовки и защиты вкр

Этапы

Сроки

1. Утверждение темы, научного руководителя

сентябрь 5 курса

2. Работа по индивидуальному плану

в течение года

3. Представление чернового варианта ВКР научному руководителю

за 8 недель до начала работы ГАК

4. Предзащита ВКР на выпускающей кафедре

не позднее 3 недель до начала работы ГАК

5. Представление доработанной ВКР на выпускающую кафедру для подготовки отзыва и рецензии

10 дней до защиты

6. Представление готового экземпляра ВКР,

отзыва научного руководителя и заключения рецензента на выпускающую кафедру

за три дня до защиты

Приложение 2

Образец титульного листа

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет»

Филиал Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет» в г. Елабуга

ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ

КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ

Специальность: Педагогика и психология

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

ТЕМА

Работа завершена:

"___"_________ 2013_ г. И.И. Петров ____________

(И.О.Фамилия) подпись

Работа допущена к защите:

Научный руководитель

степень, звание, если имеются

"___"_________ 2013_ г. И.И. Иванов _____________

(И.О.Фамилия) подпись

Заведующий кафедрой

кандидат психологических наук, доцент

"___"________ 2013_ г. Г.М. Льдокова ____________

(И.О.Фамилия) подпись

Елабуга – 2013 год

Приложение 3

Основные компоненты вкр Содержание (оглавление)

ВВЕДЕНИЕ 3

Глава 1.Теоретико–методологические основы исследования проблемы агрессивного поведения подростков из полных семей и воспитанников детского дома 5

1.1 Состояние научной разработанности исследуемой проблемы в современной психологической литературе 17

1.2 Изучение агрессивного поведения подростков из полных семей и воспитанников детского дома 24

Выводы по первой главе 28

Глава 2. Эмпирическое исследование различий в агрессивном поведении подростков из полных семей и воспитанников детского дома 29

2.1 Выбор методик и организация исследования 30

2.2 Анализ и интерпретация полученных результатов 35

Выводы по второй главе 39

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 41

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 45

ПРИЛОЖЕНИЯ 49

Примечание:

А) названия основных разделов – заголовки первого уровня (введение, названия глав, заключение, список использованной литературы, приложения) следует писать заглавными буквами, в тексте работы – с новой страницы;

Б) названия параграфов (подразделов) – заголовки второго уровня следует писать с заглавной буквы обычным шрифтом (размер 14), с отступом слева на уровне красной строки;

В) деление работы на уровни ниже параграфа (пункты, подпункты и т.п.) в оглавлении не отражается.