4. Хронометраж

А. Продолжительность занятия 2 часа (100 мин.)

• Организационная часть – 3 мин.

• Самостоятельная работа студентов – 30 мин.

• Совместная работа студентов с преподавателем – 35 мин.

• Заключительный контроль - 25 мин.

• Общая оценка знаний – 3 мин.

• Задание по самостоятельной подготовке – 2 мин.

5. Основные вопросы темы:

1. Определение предмета фармакологии, ее место среди других медико-биологических наук.

2. История развития фармакологии. Достижения и перспективы развития фармакологии.

3. Государственная фармакопея, ее содержание и назначение.

4. Фармакологический комитет, его назначение и функции.

5. Аптека, ее структура, назначение, хранение лекарственных препаратов.

6. Документы, регламентирующие хранение и отпуск лекарственных средств из аптечных учреждений.

7. Перечень лекарственных средств, изделий медицинского назначения, разрешенных к отпуску без рецепта врача.

8. Рецепт и его структура, обозначения, сокращения. Общие правила составления рецептов.

9. Формы рецептурных бланков.

10. Особенности выписывания ядовитых, сильнодействующих наркотических средств и препаратов, обладающих одурманивающим действием.

6. Методы обучения и преподавания: устный опрос.

7. Литература

Основная:

1.Харкевич Д.А. Фармакология: Учебник. Москва. Изд. дом «ГЭОТАР-МЕД». 2008.- С.696 -710, 723 -728. 729-734.

2. Аляутдин Р.Н. Фармакология. Учебник. Москва. Изд. дом «ГЭОТАР-МЕД». 2004.- С.559-572.

3. Руководство к лабораторным занятиям по фармакологии. /Под ред. Д.А.Харкевича. Медицина, 2005. – С.12-20.

Дополнительная:

1. Приказ Минздрава Республики Казахстан №771 от 16.11.2009 г.

2. Приказ Минздрава Республики Казахстан № 173 от 07 апреля 2005 г.

3. Фармакопея РК 2007 года.

4. Пособия, издаваемые на кафедре.

8. Контроль: Устный опрос, выписывание рецептов на твердые, мягкие, жидкие лекарственные формы и лекарственные формы для иньекции.

Тесты для самоконтроля

Тест №1 (1отв)

Что означает термин «Nomen medici»:

1. Обращения врача к фармацевту с предложением взять лекарственные вещества

2. Перечень лекарственных веществ 3. Дозы лекарственных веществ 4. Рекомендация о способе применения 5. Фамилия врача

Тест № 2

Укажите в какой последовательности выписывается рецепт?

1. Signatura 2. Designstio materiarum 3. Inscriptio 4. Subscriptio 5. Praepositio 6. Nomen medici

Тест № 3 (1отв)

Что означает термин «Recipe»?

1. Обращения врача к фармацевту с предложением взять лекарственные вещества

2. Перечень лекарственных веществ 3. Дозы лекарственных веществ 4. Рекомендация о способ применения

Тест № 4

Порядок написания лекарственных веществ в рецепте:

1. Basis 2. Corrigens 3. Constituens 4. Adjuvans 5.

Тест № 5 (1отв)

Что означает термин «basis»?

1. вещество, оказывающее основной фармакологический эффект 2. вещество, исправляющее вкус 3. формаобразующее вещество

Тест №6 (2 отв)

Какие указания даются фармацевту в «subscriptio»?

1. что нужно сделать со всеми ингридиентами? 2. количество доз лекарства 3. в какой упаковке выдать готовые лекарства? 4. рекомендации о способе употребление препарата

Тест №7 (2отв)

Что обозначает термин «Adjuvans»?

1. вещество, усиливающее действие основного 2. вещество, устраняющее нежелательное действие 3. вещество, придающее форму 4. вещество, исправляющее вкус 5. способ применения

Тест №8 (1отв)

При необходимости ускоренного изготовления и отпуска лекарства из аптеки в рецепте указывается:

1. cito 2. аna 3. мisce 4. verte 5. repetatur

Тест №9 (1отв)

Что обозначает термин «da in capsulis gelatinosis»?

1. выдай в желатиновых капсулах 2. способ приема 3. какая лекарственная форма?

Тест №10 (1отв)

Что такое доза?

1. количество лекарственного вещества, выраженное в весовых объемных или биологических единицах 2. количество приемов препарата 3. способ применения

Ответы к тестовым заданиям для самоконтроля

Тест №1	5
Тест №2	3,5,2,4,1,6
Тест №3	1
Тест №4	1,4,2,3
Тест №5	1
Тест №6	1,3
Тест №7	1,2
Тест №8	1
Тест №9	1
Тест №10	1

Занятие № 2