- •Вопросы к экзамену по основам общего ухода за больными
- •Значение ухода за больными в общей системе диагностики и лечения больных. Виды ухода.
- •Роль Флоренс Найтингейл в развитии учения об уходе за больными.
- •Русские сестры милосердия. Значение их подвига для современного сестринского дела. Вклад н.И. Пирогова в развитие сестринского дела в России.
- •Медицинские учреждения, организация их работы. Типы лечебных учреждений. Структура больницы.
- •Обязанности постовой медицинской сестры и младшего медицинского персонала отделения больницы.
- •Деонтология. Основы медицинской этики и деонтологии. Внешний вид медицинского работника. Моральная и юридическая ответственность медицинского работника.
- •Понятие о ятрогениях. Ятрогении, вызванные действиями медицинской сестры.
- •1. Общие требования безопасности
- •2. Требования безопасности перед началом работы
- •3. Требования безопасности во время работы
- •4. Требования безопасности в аварийных ситуациях
- •5. Требования безопасности по окончании работ
- •Устройство и оснащение приёмного отделения. Принципы работы Приём и регистрация больных. Заполнение паспортной части истории болезни.
- •Антропометрия. Необходимое оснащение. Регистрация антропометрических показателей.
- •Осмотр кожных и волосяных покровов. Обработка больного при выявлении педикулёза.
- •Санитарная обработка больных (полная или частичная) со сменой белья и одежды.
- •Виды транспортировки больных в лечебные отделения больницы.
- •Санитарно-эпидемиологический режим отделения больницы. Виды уборки.
- •Санитарная обработка помещений, мебели, медицинского оборудования и инструментария.
- •Организация работы поста медицинской сестры.
- •Безопасная больничная среда, ее составляющие.
- •Лечебно-охранительный режим отделения.
- •Правила внутреннего распорядка лечебного отделения.
- •Правила безопасности при выполнении манипуляций.
- •Действия медицинского персонала при аварийных ситуациях.
- •Режим рациональной двигательной активности.
- •Медицинская документация приемного отделения.
- •Медицинская документация терапевтического отделения.
- •Дезинфекция, ее виды. Определение понятия дезинфекции. Дезинфекция одноразовых предметов медицинского назначения.
- •Внутрибольничная инфекция (вби), источники, пути передачи.
- •Профилактика вби в лпу.
- •Предупреждение профессиональных заболеваний медицинских сестер при работе с кровью.
- •Утилизация медицинских отходов.
- •Положение больного в постели и устройство функциональной кровати. Размещение пациента в постели.
- •Перемещение больного с каталки на кровать и наоборот.
- •Правила биомеханики тела для безопасного передвижения пациента и медицинского персонала.
- •Приготовление постели.
- •Смена белья.
- •Мероприятия по обеспечению личной гигиены больного. Уход за кожей, волосами больного.
- •Применение суден и мочеприемников, подача судна.
- •Уход за полостью рта и носом лежачего пациента. Закапывание капель в нос. Взятие мазка со слизистой оболочки ротовой полости, зева и носа.
- •Уход за глазами, ушами больного. Закапывание капель в глаза, уши. Промывание глаз. Промывание слухового прохода.
- •Смена нательного и постельного белья.
- •1 Способ:
- •2Способ:
- •Пролежни, причины и механизм их развития, классификация пролежней.
- •Профилактика пролежней. Современные средства ухода для профилактики пролежней.
- •Профилактика пролежней. Организация работы сестры по профилактике пролежней.
- •Способы измерения температуры тела. Регистрация результатов измерения температуры, заполнение листов.
- •Понятие о лихорадке. Типы и периоды лихорадки.
- •Подготовка больного к узи органов брюшной полости.
- •Подготовка больного к сдаче общего анализа мочи.
- •Подготовка больного к исследованию мокроты на общий анализ.
- •Значение питания в жизнедеятельности человека. Формула сбалансированного питания. Режим питания.
- •Принципы лечебного питания.
- •Порядок раздачи пищи.
- •Организация питания в отделении лпу, составление порционника.
- •Кормление больных. Виды питания, их характеристика. Порядок выполнения кормления.
- •14 Потребностей повседневной жизни по Вирджинии Хендерсон
- •Сестринский процесс и модель Вирждинии Хендерсон: применение
14 Потребностей повседневной жизни по Вирджинии Хендерсон
Нормальное дыхание.
Достаточное потребление пищи и жидкости.
Выделение продуктов жизнедеятельности из организма.
Движение и поддержание желаемого положения тела.
Отдых и сон.
Способность самостоятельно надевать, снимать и выбирать одежду.
Поддержание температуры тела, способность и возможность одеваться соответственно климатическим условиям.
Соблюдение гигиены тела, забота о внешнем виде.
Безопасность пациента и его окружения.
Способность и возможность к активному общению.
Возможность и способность производить религиозные обряды по своей вере.
Занятие работой, приносящей удовлетворение.
Активный отдых и развлечения.
Стремление к знаниям, удовлетворение любознательности.
Сестринский процесс и модель Вирждинии Хендерсон: применение
1. Пациент — человек с фундаментальными потребностями как в здоровом состоянии, так и во время болезни.
2. Источник проблем пациента — невозможность осуществления ухода за собой по причинам детского ил старческого возраста, из-за определенных обстоятельств (длительное умирание, пребывание в бессознательном состоянии, выздоровление).
3. Цель ухода — достижение долгосрочных целей, направленных на удовлетворение всех 14-ти потребностей пациента. Краткосрочные цели ставятся медицинской сестрой только при состояниях пациента, требующих неотложных мер.
4. Направленность помощи:
обсуждение с пациентом условия оказания помощи при сестринском обследовании;
удовлетворение потребностей пациента при его активной помощи.
5. Роль медсестры:
самостоятельный медицинский работник, осуществляющий уход за пациентом;
средний медицинский работник, подчиняющийся врачу и выполняющий врачебные назначения для быстрейшего достижения цели — восстановления удовлетворения потребностей пациента.
6. Способы вмешательства — выполнение назначенных врачами процедур, выдача и контроль приема лекарственных препаратов пациентом, привлечение семьи пациента к участию в уходе.
7. Результат оценить модель Хендерсон предлагает лишь тогда, когда будут удовлетворены все потребности пациента при участии медсестры.