- •Экономика
- •Тема 1. Альтернативная стоимость.
- •Тема 2: спрос и предложение. Равновесие. Применение анализа спроса и предложения.
- •Тема 3: производство и издержки.
- •Тема 4: поведение фирмы на рынках с различной рыночной структурой
- •Тема 5: рынки факторов.
- •Тема 6: макроэкономические показатели.
- •Тема 7. Макроэкономическая нестабильность: инфляция и безработица.
- •Тема 8. Совокупный спрос и совокупное предложение.
- •Тема 9. Потребление, сбережения, инвестиции. Макроэкономическое равновесие. Модель мультипликатора.
- •1. Определите, в каких случаях речь идет о проблемах микроэкономики:
- •52.Укажите, какие из приведенных здесь утверждений являются правильными. Если предельная склонность к потреблению увеличится, то:
- •53. Укажите, какие из приведенных здесь утверждений являются правильными. Если предельная склонность к сбережениям увеличится, то:
- •54. Укажите, какое определение абсолютного прироста ввп является правильным. Абсолютный прирост ввп в течение рассматриваемого периода - это:
- •55. Укажите, какое определение темпа прироста ввп в данном году является правильным. Темп прироста ввп в течение данного года - это выраженное в процентах отношение:
- •56. Укажите, какие виды доходов относятся к доходам государственного бюджета:
- •57. Укажите, какие направления экономической политики государства входят в понятие "бюджетно-финансовая политика". Бюджетно-финансовая политика государства включает:
- •58. Укажите, какие направления экономической политики включает в себя политика экономической стабилизации. Проводимая государством политика экономической стабилизации направлена на то, чтобы:
- •59. Укажите, какое из перечисленных утверждений является правильным. Если происходит повышение налоговой ставки на прибыль, то поступления дохода в государственный бюджет:
- •60. Укажите, какое определение государственного долга является правильным. Государственный долг - это:
- •61. Государство является должником:
- •62. Укажите, в чем проявляется международное разделение труда. Международное разделение труда означает, что:
Тема 8. Совокупный спрос и совокупное предложение.
Задача 8.1.
Какое влияние окажут следующие факторы на совокупный спрос и совокупное предложение при условии, что остальные факторы будут постоянными?
Широко распространенный страх потребителей перед депрессией.
Большие закупки пшеницы другой страной.
Повышение акциза на бензин.
Уменьшение процентных ставок при различных уровнях цен.
Сокращение федеральных расходов на образование.
Ожидание резкого подъема уровня цен.
Уменьшение ставок подоходного налога.
Увеличение производительности труда.
Повышение номинальной заработной платы.
Снижение курса рубля.
Резкое снижение национального дохода у наших торговых партнеров.
Ответ оформить в виде таблицы:
Фактор |
Совокупный спрос (компонент) |
Совокупное предложение |
Изменение равновесного уровня цен |
Изменение равновесного реального объема национального производства |
Пример: Рост населения |
Рост (+) потребление |
- |
|
|
Задача 8.2.
В таблице представлены неценовые факторы, оказывающие влияние на динамику основных компонентов совокупного спроса. Заполните таблицу: во второй колонке укажите соответствующий компонент совокупного спроса, а в третьей – характер его изменения ("+" – рост, "-" – падение).
№
|
неценовые факторы |
компонент совокупного спроса |
изменение |
1. |
Рост населения |
|
|
2. |
Сокращение предложения денег |
|
|
3. |
Повышение индивидуальных налогов |
|
|
4. |
Ожидание экономического спада в других странах |
|
|
5. |
Повышение цен на жилые дома |
|
|
6. |
Ожидаемый экономический спад в национальной экономике |
|
|
Задача 8.3.
Предположим, параметры совокупного спроса и совокупного предложения в гипотетической экономике имеют следующие значения:
Реальный объем национального производства, на который предъявлен спрос (млрд. долл.) |
Уровень цен (индекс цен) |
Реальный объем национального производства, предложенный для продажи (млрд. долл.) |
100 |
300 |
400 |
200 |
250 |
400 |
300 |
200 |
300 |
400 |
150 |
200 |
400 |
150 |
100 |
1) По данным таблицы постройте графики совокупного спроса и предложения. На кривой совокупного предложения выделите кейнсианский, промежуточный и классический отрезки и охарактеризуйте их. Определите равновесный уровень цен и равновесный реальный объем национального производства. Совпадает ли равновесный реальный объем национального производства с реальным объемом национального производства при полной занятости.
2) Предположим, что покупатели готовы приобрести дополнительно реальный объем национального производства на 200 млрд. долл. при обозначенном в таблице уровне цен. Какие факторы могут привести к такому изменению (3-4)? Определить новый равновесный уровень цен и реального объема производства. На каком отрезке кривой совокупного предложения изменилось равновесие? Каковы последствия?
3) В этой же экономике зависимость между реальным объемом национального производства и объемом используемых ресурсов представлена в таблице ниже:
Объем ресурсов, ед. |
Реальный объем национального производства, млрд. долл. |
150,0 |
400 |
112,5 |
300 |
75,0 |
200 |
Рассчитать уровень производительности в этой экономике. Рассчитать издержки производства на 1-цу продукции, если цена единицы ресурса равна 2 долл.
4) Если цена ресурсов увеличилась с 2 до 3 долл. без изменения производительности, рассчитать новый уровень издержек на 1-цу. В каком направлении сместится кривая совокупного предложения и какое это окажет влияние на уровень цен и реальный объем национального производства?
5) Предположим, что не цена ресурса повысилась на 1 долл., а выросла производительность на 100%, рассчитать новые издержки на 1-цу. В каком направлении сместится кривая совокупного предложения и какое это окажет влияние на уровень цен и реальный объем национального производства?
Примечание. Для решения задачи используйте учебник Макконнелл К., Брю С. Экономикс. М., 1993. Часть 2. Глава 11.
