Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Практикум_ММСИ_УМК_2012_2013_ФГОС-3.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
465.41 Кб
Скачать

Тема 18. Проект прикладного социологического исследования: разработка и презентация

практическое занятие, 4 часа

Цель занятий: интегрировать умения и навыки, сформированные за время работы на практикуме, в едином проекте прикладного исследования.

Описание занятий: занятия проходят в форме презентации и обсуждения проектов исследований студентов.

Практическое задание, выполняется дома: собрать сделанные разработки по курсу в единый проект прикладного исследования, представить его в виде презентации. Проект должен включать: а) Полное техническое задание; б) инструментарий (что-либо: анкету, вопросник, план наблюдения, план фокус-группы, бланк контент-анализа); в) собранные данные; в) краткое описание результатов исследования.

Оборудование и материалы:

Пример технического задания, со всеми элементами (проблемная ситуация; объект, предмет исследования; цель, задачи исследования; описание проекта выборки и ее объем; география сбора данных; метод сбора данных; сроки полевых работ; контроль качества сбора данных; формы представления результатов исследования).

10. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Самостоятельная работа студентов по данному курсу включает: работу с учебной и научной литературой; подготовку к практическим аудиторным занятиям; выполнение индивидуальных и групповых домашних практических заданий с презентацией их в аудитории.

При подготовке к занятиям студентам следует ориентироваться на Программу курса «Методология и методы социологического исследования» (см. УМК данного курса), Планы практических занятий на практикуме (см. раздел 9.2).

Практические задания для выполнения дома рекомендуется выбирать и разрабатывать таким образом, чтобы в конце практикума их можно было собрать в единый проект прикладного исследования и представить его в виде презентации.

Проект должен включать: а) полное техническое задание; б) инструментарий (что-либо: анкету, вопросник, план наблюдения, план фокус-группы, бланк контент-анализа); в) собранные данные; в) краткое описание результатов исследования.

Для этого целесообразно с самого начала выбрать одну тему исследования, по которой будут делаться разработки домашних заданий на занятиях по темам: разработка элементов программы; вопрос как инструмент получения эмпирической информации, построение вопроса; социологический инструментарий, анкета (вопросник); качественное интервью; фокус-группа; наблюдение; контент-анализ.

11. Контрольно-оценочные материалы

В 3 семестре предусмотрено 3 тестирования (рубежный контроль) по следующим модулям:

1) Программа социологического исследования (тема 1);

2) Выборка (темы 2-5);

3) Измерение свойств социальных объектов (темы 6-7).

В 4 семестре предусмотрены 3 собеседования (рубежный контроль) по следующим модулям:

1) Социологический вопрос, разработка анкеты (вопросника) (темы 8-9);

2) Методы сбора данных (темы 10-14);

3) Анализ количественных данных (темы 15-18).

Итоговая аттестация в каждом семестре (зачет) проводится на основе суммы баллов (см. рейтинг-план дисциплины)., набранных за выполнение всех домашних и аудиторных заданий, за тестирования и устные собеседования с письменной фиксацией ответов студентов

Собеседование проводится по вопросам, сформулированным к каждой теме (см. вопросы в разделе 9.2. «План практических занятий на практикуме»).