
- •1.Сутність та соціально-економічна роль категорії «праця»
- •2.Зміст і х-р праці
- •3.Спонукальні мотиви і стимули до праці
- •4.Населення як суб’єкт економічних та інших суспільних процесів і явищ.
- •5. Відтворення населення, його природний і механічний рух.
- •6.Соціально-економічна характеристика трудових ресурсів.
- •7. Трудовий потенціал суспільства
- •8. Сутність, форми і види зайнятості
- •9. Безробіття як соціально-економічне явище(причини та види)
- •10. Показники зайнятості та безробіття населення, їх динаміка в Україні
- •11. Державна політика у сфері зайнятості населення
- •Сутність та функції ринку праці
- •Функції ринку праці
- •13.Елементи ринку праці: попит, пропозиція та ціна
- •14.Моделі ринку праці та їх характеристика
- •15.Класифікація та сегментація ринку праці
- •16. Сутність та завдання організації праці
- •17. Поділ та кооперація праці на підприємстві.
- •18. Сутність та види норм праці
- •19. Методи нормування праці.
- •20.Сутність і значення продуктивності та ефективності праці.
- •21.Показники вимірювання продуктивності праці.
- •22 . Методи вимірювання продуктивності праці
- •23. Фактори та резерви росту продуктивності праці
- •25. Сутність, структура та основні функції заробітної плати.
- •Характеристика тарифної системи оплати праці.
- •27. Організація оплати праці на підприємстві
- •28. Форми і системи оплати праці
- •29. Регулювання заробітної плати
- •30. Загальна характеристика соціально-трудових відносин.
- •31.Суб’єкти, сторони та рівні соціально-трудових відносин.
- •32.Предмет, види та принципи соціально-трудових відносин.
- •Роль найманих працівників і профспілок у системі соціального партнерства
- •37.Держава в системі соціального партнерства
- •38. Суть мотивації праці та її місце в системі трудових відносин.
- •39.Еволюція поглядів на мотивацію праці
- •40.Зарубіжний досвід стимулювання та мотивації праці.
- •41.Шляхи підвищення ефективності управління мотивацією праці на підприємстві
- •42.Становлення та розвиток Міжнародної організації праці
- •43.Цілі та напрямки діяльності Міжнародної організації праці.
- •44. Конвенції та рекомендації моп в системі захисту прав працівників.
1.Сутність та соціально-економічна роль категорії «праця»
Праця-це фундаментальна форма діяльності людини,яка спрямована на створення матеріальних і культурних цінностей та надання різноманітних послуг. За традиційним підходом до розгляду праці,як чинника в-цтва процес праці містить 3 обовязкові елементи:
1)доцільну д-сть людини
2)предмети праці
3)засоби праці
Нині економічна наука розглядає працю комплексніше,а тому виділяє5 осн.елементів процесу праці: 1)предмети праці-це речі,дані природою,тобто те,на що спрямована праця людини з метою створення життєвих благ
2)засоби праці-провідник продуктивної дії людини на предмети та природні запаси,тобто комплекс речей,за допомогою яких людина в процесі трудової д-сті впливає на предмети праці для перетворення їх у споживчі вартості
3)технологія д-сті-визначений порядок в-чих процесів,сукупність методів впливу на предмети праці з метою надання їм нових властивосей
4)організація праці-система в-чих взаємозв’язків працівників із засобами в-цтва та між собою,що утворює певний порядок організації для здійснення процессу праці
5)жива праця(сама праця)-процес усвідомленого впливу працівника,який має відповідні знання,вміння та навички на предмети праці з метою досягнення конкретного результату.
Праця-це процес взаємодії людини і природи,в якому людина своєю діяльністю контролює,регулює обмін речовин між собою і природою.
Праця може розглядатися стосовно суспільства в цілому(суспільна праця)і окремої особистості(індивідуальна праця).Суспільна праця визначає індивідуальну працю як з боку її суспільної організації,так і з боку матеріально-технічного змісту.Будь-яка індивідуальна праця є проявом суспільної праці.У процесі праці створюються не лише матеріальні і духовні цінності,але й рокриваються самі працівники,які набувають нових навичок,відкривають власні здібності.Основні функції праці:
1.Праця є осн. природнім суспільно визнаним і моральним способом задоволення усіх потреб
2.праця створює суспільне багатство
3.праця формує спільноти людей,суспільство в цілому і визначає сусп..прогрес
4.праця та підготовка до неї стає основною рушійною силою розвитку людини
2.Зміст і х-р праці
Зміст праці х-зує функціональні особливості конкретного виду трудової діяльності,обумовлені предметом праці,засобом праці і формою організації в-чого процесу.Поняття «зміст праці» включає в себе ступінь відповідальності й складності праці,рівень творчих можливостей,рівень технічної оснащеності,ступінь різноманітностей трудових ф-цій. Розрізняють соціальний і функціональний зміст праці.Соціальним є доцільність д-сті працівника,мотивація,ставлення до праці на суспільному та індивідуальному рівні.Функціональний зміст праці проявляється у певних ф-ціях,які виконує працівник.У процесі праці здійснюються такі ф-ції:
1)логічна-повязана із визначенням цілей і підготовкою системи необхідних трудових операцій
2)виконавча-приведення засобів праці в дію,залежно від стану продуктивних сил ібезпосереднього впливу на предмети праці
3)контрольно-реєстраційна-спостереження за технологічним процесом,ходом виконання в-чої програми
4)регулююча-корегування та уточнення сформованої в-чої програми
5)управлінська-полягає у реалізації планів для забезпечення оптимального функціонування системи в цілому
Характер праці-це соціально-економічна природа трудового процесу,суспільна форма його організації,а також спосіб взаємодії людини в трудовому процесі.Характер праці відображає її соц.-ек. неординарність,а також відмінність у межах тої чи іншої суспільно-економічної інформації.До показників х-ру праці відносять:
1)форму власності
2)ставлення працівника до праці-характеризується такими осн.чинниками:оплатою праці,умовами праці та її організацією,соц.-психологічним кліматом у трудовому колективі,стилем керівництва
3)відносини розподілу виготовлених продуктів і послуг
4)ступінь соціальних розходжень у процесі праці
Праця-багатогранне явище,тому при її класифікації використовують різні ознаки:
1.залежно від виду діяльності: творча,управлінська,виконавча
2.залежно від рівня освіти:праця,що вимагає тривалої підготовки,значної підготовки,не потребує підготовки
3.залежно від ступеня механізації:ручна,машинно-ручна,механізована,автоматизована,апаратурна
4.залежно від умов праці:підземна,на шахтній поверхні,в нормальних умовах,шкідливих умовах,гарячих цехах
5.за психофізіологічними показниками: регламентована,нерегламентована, монотонна,приваблива(неприваблива)