Контрольная работа по макроэкономике

Разработала доцент Суворова Л.А.

Вариант 5

1. В чем различие классической и кейнсианской модели макроэкономического равновесия?

2. Каковы признаки открытой и подавленной инфляции? Почему подавленная инфляция приносит экономике больший вред в долгосрочном периоде, чем открытая?

3. В экономике страны совокупный объем выпуска равен 800 млрд.дол., располагаемый доход – 656 млрд.дол., потребительские расходы – 608 млрд.дол., сальдо госбюджета составляет 32 млрд.дол., дефицит торгового баланса равен 16 млрд. дол. Определите государственные закупки, частные сбережения, инвестиции.

4. Реальная заработная плата увеличилась на 20%, учитывая, что цены снизились на 10%. Определить, на сколько процентов в данном случае была изменена номинальная заработная плата, также указав в сторону увеличения или уменьшения?

5. Рассчитайте ВНП и НД, используя приведённые ниже условные данные СНС, млрд. ден. ед.:

Заработная плата наёмных работников…………………….200

Амортизационные отчисления……………………………….15

Государственные закупки товаров и услуг………………….60

Чистые внутренние инвестиции……………………………...70

Личные потребительские расходы………………………….250

Косвенные налоги на бизнес………………………………….18

Экспорт товаров и услуг………………………………………16

Импорт товаров и услуг……………………………………….20

6. Действие эффекта акселератора объясняется тем, что:

А) увеличение государственных расходов приводит к увеличению национального дохода общества, причем на величину большую, чем первоначальный рост расходов, потому, что одновременно растет производство в сопряженных отраслях;

Б) прирост инвестиций вызывают больший прирост национального дохода, чем первоначальный прирост инвестиций потому, что происходит рост производства в сопряженных отраслях;

В) прирост спроса, в силу особенностей воспроизводства основного капитала, требует гораздо большего прироста инвестиций, чем первоначальный прирост спроса;

Г) для стимулирования экономического роста необходимо оптимальное сочетание кредитно-денежной и налогово-бюджетной политики.

Контрольная работа по макроэкономике

Разработала доцент Суворова Л.А.

Вариант 6

1. Как вы понимаете принцип нейтральности денег, рассматриваемый в классической школе?

2. Какие меры может использовать государство для борьбы с инфляционными тенденциями в экономике?

3. Предположим, что в стране производятся только три товара – чизбургеры, книги и велосипеды:

Товар	2000г.		2001г.
	Цена, руб.	Количество, шт.	Цена, руб.	Количество, шт.
Чизбургеры Книги Велосипеды	2 8 70	30 12 5	4 9 65	25 11 7

Если 2000г. – базовый, определите:

а) номинальный и реальный ВВП 2000г.;

б) номинальный и реальный ВВП 2001г.;

в) индекс потребительских цен, дефлятор ВВП и индекс Фишера.

4. Совокупный доход увеличился с 500 до 600 ед., потребление населения возросло с 310 до 350 ед., а инвестиции изменились со 120 до 150 ед. Сколько составит предельная склонность к потреблению и акселератор?

5. Население России разделено на квантильные (пять) группы, а доля каждой из этих групп в общих доходах составляет соответственно: 5%, 13%, 15%, 17% ,50%. Постройте кривую Лоренца на основе приведённых данных и определите квантильный коэффициент.

6. Эффект Фишера состоит в том, что:

А) номинальная ставка процента растет с ростом реальной ставки процента при неизменном уровне инфляции

Б) реальная ставка процента растет с ростом номинальной ставки процента при неизменном уровне инфляции

В) изменения ожидаемого темпа инфляции определяются изменением номинальной ставки процента

Г) изменения номинальной ставки процента определяются изменением ожидаемого темпа

инфляции