- •1. Периодизация (основные этапы и периоды) истории геологических наук (по хаину и рябухину).
- •2. Методология как учение о приемах и методах науч. Исследования. Взаимосвязь наук. Науки-лидеры в развитии естествознания.
- •3. Роль в. И. Вернадского в развитии геохимии и минералогии.
- •1. Донаучный этап истории геологических наук. Страбон, открытия арабских, китайских и индийских естествоиспытателей. Эпоха Возрождения. Декарт, Леонардо да Винчи, Стенон, Агриколла и др.
- •2. Научное опред. Геологии. Научная революция. Парадигмы.
- •3.Русские геологи на первых сессиях Геологического конгресса.
- •1. Этап становления геологии как самостоятельной науки (вторая половина 18 века). Нептунисты и плутонисты. Хаттон (Геттон), Бюффон, Вернер, Ломоносов, Фюксель, Соссюр, Линней, Паллас.
- •2. Стратегия научного поиска.
- •3.Развитие палеонтологии в России в XIX в.
- •1. Актуалистический метод в геологической науке (лайель, ломоносов). Концепция униформизма.
- •2. Международные геологические конгрессы и их роль в развитии геологических наук.
- •3. Катастрофизм
- •1. Героический период развития геологии.
- •2. Определение понятия «наука», объект, предм. И зад. Научного иссл.
- •3. Актуализм в геологии, актуалистический метод естественнонаучного познания истории развития земли.
- •1. Катастрофисты и эволюционисты - исторический спор двух научныхлагерей. Кювье, Бэкленд, Ламарк, Сент-Илер, Рулье и др.
- •2. Рождение и развитие учения и биосфере и ноосфере. Вернадский и его «Биосфера», «Биосфера и ноосфера».
- •3. Развитие теории тектоники плит
- •Билет 7
- •2. Мобил. И фиксисты в истории развития тект. (вегенер, белоусов).
- •3. Белорусская геохимическая школа.
- •2) Организация геохимических исследований в Академии наук бсср и их развитие в республике (1957—1962 гг.).
- •4) Новейшие геохимические исследования (с 1971 г.).
- •1. Роль геологических обществ (обществ естествоиспытателей) в развитиигеологических наук в россии и европе.
- •2. Системный анализ в геологии.
- •3. Изучение четвертичных отложений в беларуси.
- •1. Классический период научного этапа развития геологических наук (вторая половина 19 века). Зарождение учения о геосинклиналях. Зарождение учения о геосинклиналях и платформах.
- •2. Законы в геологии. Законы-модификации законов физики, химии. Законы-тенденции, связанные с историей развития земли.
- •3. Роль а. Е. Ферсмана в развитии геохимии и минералогии.
- •1. Гипотеза контракции и ее роль в развитии геологических наук. Э. Бомон, гейм, виллис, бертран, зюсс и его «лик земли».
- •2 Основные задачи геологических наук в 21 веке
- •3 Развитие взглядов на вымирание организмов.
- •2. Формы развития (движения) материи. Геологическая форма развития материи.
- •3.Этапы развития стратиграфии
- •1.Становление палеогеографии, учение о фациях геоморфологии и гидрогеологии.
- •2. Время в геологии. Относительная и абсолютная геохронология.
- •3. Этапы развития геохимии.
- •1. Критический период научного этапа развития геологических наук (первая половина 20 века). Развитие учения о геосинклиналях, платформах, орогенах. Теория мобилизма.
- •2. Методы исследования в геологии. Индуктивный и дедуктивный методы познания. Методы аналогий и системного анализа.
- •Развитие петрографии, минералогии, кристаллографии. Становление учения о полезных ископаемых (конец 19- первая половина 20 века).
- •2. Становление теории тектоники плит.
- •1) Теория дрейфа материков
- •2) Появление теории тектоники плит
- •3) Становление и развитие тектоники плит.
- •3. Роль Периодического закона в геохимии.
- •1. Развитие геофизических методов исследований. Создание оболочечной модели строения земли. Развитие нефтяной геологии, инженерной геологии
- •2. Развитие картографии
- •3. Геологическое наследие ч. Дарвина
- •1. Зарождение и развитие геохимии как самостоятельного раздела геологической науки (2-я половина 19 века и 20 век).
- •3.Развитие морской геологии
- •1. Развитие петрографии, литологии, палеогеографии, стратиграфии, учения о геологических формациях, фациях. Лукашевич, Ван-Хайз, Боуэн, Заварицкий, Страхов, Шульц, Наливкин, Келлер, Меннер и др.
- •2. Основные методологические проблемы в дальнейшем развитии
- •3. Развитие взглядов на формирование Солнечной системы
- •1. История зарождения и развития минералогии.
- •2. Роль вернадского в развитии геологических наук.
- •3. Основные этапы развития тектоники
- •1) Теория дрейфа материков
- •2) Появление теории тектоники плит
- •3) Становление и развитие тектоники плит.
- •1. Зарождение и развитие гидрогеологических исследований.
- •2. История развития геологических исследований в рб.
- •3. Роль а. Е. Ферсмана в развитии геохимии и минералогии
3. Роль в. И. Вернадского в развитии геохимии и минералогии.
Владимир Иванович Вернадский 12.03.1863, Петербург, - 6.01.1945, Москва, советский естествоиспытатель, выдающийся мыслитель, минералог и кристаллограф, основоположник геохимии, биогеохимии, радиогеологии и учения о биосфере, организатор многих научных учреждений. Академик АН СССР (1912), первый президент АН Украинской ССР (1919), член Чехословацкой (1926) и Парижской (1928) АН. В 1885 году окончил физико-математический факультет Петербургского университета.
С 1890 года приват-доцент минералогии Московского университета. Профессор Московского университета (1898-1911). С 1922 по 1939 год директор организованного им Государственного радиевого института. В 1927 году организовал в АН СССР Отдел живого вещества, преобразованный в 1929 году в Биогеохимическую лабораторию (директор 1927-1945), ставшую впоследствии институтом геохимии и аналитической химии им. Вернадского.
Вернадский был одним из организаторов Комиссии по изучению вечной мерзлоты (ныне институт). В 1937 году по инициативе Вернадского была создана Международная комиссия по определению возраста пород радиоактивным методом. В 1939 году Вернадский совместно с другими учёными организовал Комиссию по изотопам. Работал в Париже (в Радиевом институте Марии Кюри-Склодовской в Сорбонне), Праге (в Карловом университете) и др.
В своих исследованиях Вернадский выдвинул крупнейшие, представляющие большое практическое значение научные проблемы: строения силикатов, геохимии редких и рассеянных элементов, поисков радиоактивных минералов, роли организмов в геохимических процессах, определения абсолютного возраста горных пород и многое др. В "Опыте описательной минералогии" (1908-1922) и "Истории минералов земной коры" (1923-1936) Вернадский выдвинул новую эволюционную теорию происхождения минералов (генетическую минералогию). Большое значение имели исследования Вернадского о строении силикатов и алюмосиликатов, составляющих большую часть земной коры. Учение Вернадского о роли каолинового ядра и строении алюмосиликатов легло в основу современной кристаллографии, а представления о парагенезисе и изоморфных рядах - в основу одного из научных методов поисков полезных ископаемых.
Вернадский - один из основоположников геохимии, он первый ввёл в России спектральный метод для решения геохимических задач. Сам термин “геохимия” был предложен швейцарским химиком Ф.Шенбейном еще в 1838 г., но Вернадский придал этому термину новый смысл. Годы зарождения геохимии – 1908–1911 гг. Занимался изучением редких и рассеянных химических элементов в изоморфных соединениях и в рассеянном состоянии. Много внимания уделил изучению химического состава земной коры, океана и атмосферы. В "Очерках геохимии" (1927) Вернадский изложил историю кремния и силикатов, марганца, брома, йода, углерода, радиоактивных элементов в земной коре. Радиогеологические исследования Вернадского касаются роли радиоактивных элементов в эволюции Земли. Начиная с 1910 года Вернадский проводил поиски месторождений радиоактивных минералов и химические исследования на радий и уран. Предсказал значение радиоактивных веществ (1911). Радиогеология – одна из самых молодых геологических наук, которая появилась в начале 20 века и получила развитие во многих странах мира. В.И.Вернадского считают создателем радиогеологии как самостоятельного научного направления.Рассматривая воду как минерал, Вернадский в работе "История минералов земной коры" дал минералогию воды. Им развивалось учение о единстве вод Земли.
Созданная Вернадским биогеохимия изучает геохимические процессы, в которых участвуют организмы. Вернадский является основоположником современного учения о биосфере. Совокупность живых организмов в биосфере он назвал живым веществом. Биосфера под влиянием научных достижений и человеческого труда постепенно переходит в новое состояние - ноосферу - сферу разума.
Из школы Вернадского вышли А. Е. Ферсман, Д. И. Щербаков, А. П. Виноградов, В. Г. Хлопин, К. А. Ненадкевич, К. А. Власов, А. А. Сауков, Я. В. Самойлов и др.
БИЛЕТ 2 и 22